1、福师现代教育技术在线作业二试卷总分：100 测试时间：-一、单选题（共 35 道试题，共 70 分。）1. 我国的电化教育萌芽于_B_。A. 19 世纪末B. 20 世纪 20 年代C. 20 世纪 40 年代D. 20 世纪 60 年代2. 意义学习论的代表人物是（ C ）A. 斯金纳B. 布鲁纳C. 奥苏贝尔D. 乔姆斯基3. 用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用_A_录音。A. 普通磁带B. 钴带C. 铬带D. 金属带4. 下列几种媒体中，_A_是听觉媒体。A. CDB. VCDC. LDD. DVD5. 在一个校园内构建计算机网络，一般属于_A_ 。A. 局域网
2、B. 都市网C. 广域网D. 因特网6. 人本主义心理学之父指（ B ）A. 罗杰斯B. 马斯洛C. 布鲁纳D. 乔姆斯基7. （ B ）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法A. 教学设计B. 教学策略C. 教学目标D. 教学大纲8. “媒体是人体的延伸”是（ D ）的主要观点。A. 乔姆斯基B. 戴尔C. 斯金纳D. 麦克卢汉9. 按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容_C_告诉学生。A. 全部B. 间接C. 直接D. 逐步10. 教学设计所面对的问题目标状态，是由（ D ）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。A. 学生B. 教师C. 教材D. 教学大纲11. ( B )环节
3、要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。A. 分析教学大纲B. 分析学生特征C. 制订教学目标D. 实施教学评价12. 社会学习理论的创立者是（ A ）A. 班杜拉B. 布鲁纳C. 斯金纳D. 桑代克13. 用韦斯特莱传播理论解释教学过程，_C_是“把关人”。A. 教材的编制者B. 教学管理者C. 授课教师D. 学生14. 以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于_A_。A. 表演型B. 图解型C. 讲授型D. 演示型15. 指标项是( B )的具体化、行为化和操作化A. 教学大纲B. 目标C. 教材D. 教学内容16. 以下四种电视信号传送方式
4、，_C_ 图像质量最好。A. 射频信号B. 复合视频信号C. 分量视频信号D. 分离视频信号17. 1970 年 6 月 25 日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见，决定改名为教育传播和技术协会，简称（ C ）。A. ARCTB. EICTC. AECTD. AICT18. 掌握学习的代表人物是（ A ）。A. 布卢姆B. 布鲁纳C. 加涅D. 克拉夫基19. 国外现代教育技术的初创时期的时间为（ B ）A. 20 世纪 50 年代B. 20 世纪 60 年代C. 20 世纪 70 年代D. 20 世纪 40 年代20. 教学设计的英文全拼是（ C ）A. Instruction
5、 DesignB. Teaching DesignC. Instructional DesignD. Educational Design21. 下列各种视觉图像中，_A_ 属于真实化视觉图像。A. 动物世界的录像B. 流程图C. 分类图D. 地图22. 在现代教育技术的理论体系中，_A_ 是处于核心地位的。 （ ）A. 现代学习理论B. 现代教学理论C. 教育传播理论D. 系统三论23. 通常，我们要考虑选用媒体可能产生的功效，与制作和使用媒体需付出的代价的（ D ）。A. 平衡B. 匹配C. 价值D. 比值24. 通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教
6、学形式）称为（ D ）。A. 计算机教学B. 多媒体教学C. 视听教学D. 计算机辅助教学25. 指导教学模式的代表人物是（ C ）。A. 布卢姆B. 布鲁纳C. 加涅D. 克拉夫基26. 教育技术的研究对象是_D_ 。A. 教育科学B. 硬件技术及软件技术C. 信息技术D. 学习过程与学习资源27. 联结主义学习理论是由（ C ）提出的A. 斯金纳B. 戴尔C. 桑代克D. 班杜拉28. （ D ）的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。A. 教科书B. 教师C. 学生D. 教学内容29. 教育技术的英语是（ A ）A. Educational TechnologyB. Educ
7、ational CommunicationC. Audio-Visual EducationD. Visual Education30. 多媒体计算机与录像或 VCD 相比，最大的优势在于_C_。A. 集成性B. 影像质量更好C. 具有交互操作D. 表现内容更丰富31. 以下文件格式中，_B_ 属于静态图片文件。A. .WAVB. .JPGC. .MPGD. .AVI32. 要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用_B_。（ ）A. 帧捕捉卡B. 视频捕捉卡C. 视频转换卡D. 视频叠加卡33. 我国使用_D_ 彩色电视制式。A. PAL I 制式B. SECAM
8、制式C. NTSC 制式D. PALD 制式34. 1972 年，教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为（ C ）。A. 电化教育B. 视听教育C. 教育技术D. 视觉教育35. 教育技术的根本目的是( A )A. 追求教育的最优化B. 改进教学技术C. 引进各种媒体D. 促进教育改革二、多选题（共 6 道试题，共 12 分。）V1.幻灯机要由( ABCDE )等构成。A. 光源B. 反光镜C. 聚光镜D. 放映头E. 灯箱2.发现学习的重要观念有（ ABC ）A. 直觉思维是发现学习的前奏B. 学习情境的结构性是有效学习的必要条件C. 探索中发现的正误答案同具反馈价值D. 学习行为
9、可由模仿产生3.教育-财富蕴藏其中的报告中指出：基础教育所应提供的四项基础是（ ABCD ）A. 学会认知B. 学会做事C. 学会共同生活D. 学会生存4.多媒体有许多特征，归纳起来主要有三个，即（ ABC ）A. 集成性B. 控制性C. 交互性D. 开放性5.经验之塔包括（ ABC）三大类A. 做的经验B. 观察的经验C. 抽象的经验D. 听的经验6.现代教育技术的发展趋势是（ AB ）A. 网络化B. 多媒体化C. 现代化D. 多元化三、判断题（共 9 道试题，共 18 分。）V1. 银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的 1.5 倍。A. 错误B. 正确2. 教学设计是以分析教学需
10、求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的。A. 错误B. 正确3. 现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。A. 错误B. 正确4. 存在适用于任何环境的超媒体A. 错误B. 正确5. 拉斯威尔的传播理论是一种典型的网状传播过程模式A. 错误B. 正确6. 探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找，从而获得问题答案的一种学习方式A. 错误B. 正确7. 陈述教学目标应描述教学过程而不是教学结果A. 错误B. 正确8. 布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论A. 错误B. 正确9. “多媒体”不是多种媒体的简单组合，而是指一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，在屏幕上将多媒体各个要素进行有机组合，并完成一系列随机性交互式操作的信息技术。A. 错误B. 正确
