1、余杭实验中学数学组 江平勇编辑- 1 -普通高中课程标准实验教科书数学选修 2-22.1.1 合情推理A卷1数列 2,4,8,x,32,中的 x的值为 ( )A14 B15 C16 D172一同学在电脑中打出如下若干个圈:若将此若干个圈依此规律继续下去,得到一系列的圈,那么在前 120个圈中的的个数是( )A12 B13 C14 D153已知 =3, =6且 ,则 为 1a221nna3a( ). 3 . 6 .-3 . -64根据给出的两组对象的关系,选一组最恰当的对象:(1)努力:成功 ( )A原告:被告 B耕耘:收获 C城市:福利 D扩招:失业(2)水果:苹果 ( )A香梨:黄梨 B树木
2、:树枝 C经济适用房:奔驰 D山:高山5线段 AB两端点的坐标为 ,则线段 AB的中点坐标为12(,)(,)AxyB,类比得:三角形 ABC三顶点坐标为 ,则1212(,)xyG 123(,)(,)(,)AxyBCxy三角形 ABC的重心 G的坐标为_.6小正方形按照下列图中的规律排列,则第 n个有 _ 个正方形7通过圆与球的类比,由“半径为 的圆的内接矩形中,以正方形的面积为最大,最大值R为 ”猜想关于球的相应命题为 2R_8数列 中, 试猜想这个数列的通项公式。na,2,1*Nnan余杭实验中学数学组 江平勇编辑- 2 -9直角三角形的三边之间有关系 ,试讨论四面体中类似的性质。22bac
3、*10已知等式 对一切正整数 n都cbnan)(33432112成立,那么 a,b,c 的值为多少?余杭实验中学数学组 江平勇编辑- 3 -B卷1类比平面内正三角形的“三边相等,三内角相等”的性质,可推出正四面体的下列哪些性质,你认为比较恰当的是 ( )各棱长相等,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等;各个面都是全等的正三角形,相邻两个面所成的二面角都相等;各个面都是全等的正三角形,同一顶点上的任两条棱的夹角都相等.A B C D 2.下面使用类比推理正确的是 ( )A.“若 ,则 ”类推出“若 ,则 ”3aba0abaB.“若 ”类推出“ ”()c()cC.“若 ” 类推出“ (c0) ”D.“
4、 ” 类推出“ ”n( ) n( )3观察下列数:1,3,2,6,5,15,14,x,y,z,122,中 x,y,z 的值依次是 ( )A.42,41,123 B. 13,39,123 C. 24,23,123 D. 28,27,1234已知, 12132431()cos,(),(),()()(),nnffxfxffffx则 ( 208fx)A. B. C. D. cosxsinsinxcosx5关于平面向量的数量积运算与实数的乘法运算相类比,易得下列结论: ; ; ; ;ab()()abc()ababa由 ,可得 0以上通过类比得到的结论正确的有_6对于平面几何中的命题“如果两个角的两边分别
5、对应垂直,那么这两个角相等或互补” ,在立体几何中,类比上述命题,可以得到命题:“ _ 余杭实验中学数学组 江平勇编辑- 4 -”.7已知 ,观察下列几式: , 类比有(0)x, 12x 2243,x ,则 _ 1naN a8对于任意的两个实数对 ,规定 ,当且仅当 ;(,),bcd和 (,),abcd,abcd运算“ ”为: ;a运算“ ”为: (,),(,)c设 ,若 ,则 12(,pq值为多少?,pqR1250)pq9一个平面用 条直线去划分,最多将平面分成 个部分n()fn(1)求 ;()2(3)4ff,(2)观察 有何规律;1(2)(3)fff,(3)求出 ()fn*10通过计算可得
6、下列等式:122 1232余杭实验中学数学组 江平勇编辑- 5 -24312541 )(2nn将以上各式分别相加得: n321)(2即: 1321类比上述求法:请你求出 的值.2223n答案:A卷1.C 2.C 3.A 4.B D 5 6123123(,)xy(1)2n7关径为 的内接六面体中以正方体的体积为最大,最大值为R 389R8 21na9 三棱锥 A-BCD的三个侧面 ABC、ACD、ADB 两两互相垂直,则三棱锥的侧面积与底面积之间满足 222BCDACDABSSA10 ,4abcB组1C 2C 3A 4A 5 6根据平面几何中的角与二面角的相似性,我们可以类比得到二面角的性质:如
7、果两个二面角对应垂直,那么这两个二面角相等或互补7 8 ( 2,0) n9 (1) ;()()4(3)7(4)1ffff余杭实验中学数学组 江平勇编辑- 6 -(2) ,猜想 ,即()12(3)(4)3fff, ()1)fnnfnn(3)由 , 将以上各式(2)1(3)2(4)3fff, ()1)fnn相加得 ,4fnn而 , ,(1)2f()123)f 2(1)nfn10 ()6212 演绎推理(一)A卷1演绎推理是以下列哪个为前提,推出某个特殊情况下的结论的推理方法 ( )A 一般的原理原则 B 特定的命题 C 一般的命题 D 定理、公式2下列表述正确的是 ( )归纳推理是由部分到整体的推
8、理; 归纳推理是由一般到一般的推理;演绎推理是由一般到特殊的推理; 类比推理是由特殊到一般的推理;类比推理是由特殊到特殊的推理.A B C D 3对命题“对顶角相等”的说法中正确的是 ( ). 前提是“对顶角” ,结论“相等”. 前提是“两个角是对顶角” ,结论是“这两个角相等” . 前提是“两个角相等” ,结论是“这两个角是对顶角”. 前提是“两个角相等” ,结论是“两个角全等”4因为四边形 ABCD是矩形,所以四边形 ABCD的对角对角线相等。以上推理的大前提是( )余杭实验中学数学组 江平勇编辑- 7 -A矩形都是对边平行且相等的四边形 B矩形都是对角线相等的四边形C对边平行且相等的四边
9、形是矩形 D对角线相等的平行四边形是矩形5用演绎法证明 是增函数时的大前提是2yx_6在演绎推理中,只要 _ 是正确的,结论必定是正确的7用一台小型火烧炉烤烧饼,每次可以放两个烧饼,已知烤一个烧饼需要 2min(两面各1min),烧 3个烧饼最少需要_min8设 为实数,利用三段论求证方程 有两个相异实根.m210xm9. 在 RtMON 中,MO ON,OP 是 MN 边上的高,求证: MOP NOP.余杭实验中学数学组 江平勇编辑- 8 -*10证明函数 f(x)=x 3+x 在 R 上是增函数,并指出证明过程中运用的“三段论”B卷1.已知函数 ,则 ( )1(),0,(),()22xab
10、fabAffaA B C DAB2在 中,角 的对边分别为 ,若 ,面积为 ,则C, ,c4,553S的长度为 ( c)A B C D 或1411213旅行社刚刚为三位旅客预定了飞机票。这三位旅客是荷兰人比尔、加拿大人伯托和英国人丹皮。他们三个一个去荷兰、一个去加拿大、一个去英国。据悉比尔不打算去荷兰,丹皮不打算去英国,伯托既不去加拿大,也不去英国。所以 ( )余杭实验中学数学组 江平勇编辑- 9 -A伯托去荷兰,丹皮去英国,比尔去加拿大 B伯托去荷兰,丹皮去加拿大,比尔去英国C伯托去英国,丹皮去荷兰,比尔去加拿大 D 伯托去加拿大,丹皮去英国,比尔去荷兰 4来自英、法、日、德的甲、乙、丙、丁
11、四位旅客,刚好碰在一起。他们除懂本国语言外,每人还会说其它三国语言的一种。有一种语言是三个人都会说的,但没有一种语言四人都懂,现知道:乙不会说英语,当甲与丙交谈时,他却能替他们做翻译。甲是日本人,丁不会说日语,但他俩却能毫无困难地交谈。乙、丙、丁交谈时,找不到共同语言。四个人中,没有一个人既能用日语交谈,同时又能用法语交谈。可见 ( )A.甲日德、乙法德、丙英法、丁英德 B.甲日德、乙法德、丙英德、丁英法C.甲日法、乙日德、丙英法、丁日英 D.甲日法、乙英德、丙法德、丁日德5. 一个正整数数表如下(表中下一行中的数的个数是上一行中数的个数的 2 倍):第 1 行 1第 2 行 2 3第 3 行
12、 4 5 6 7 则第 9 行中的第 4 个数是 .6把演绎推理:“所有 9 的倍数都是 3 的倍数,某个奇数是 9 的倍数,故这个奇数是 3 的倍数” ,改写成三段论的形式其中大前提: ,小前提: _ ,结论: _ _ 7若正整数 满足 ,则 =_m120m89证明函数 f(x)=-x2+2x 在(-,1 上是增函数,并在证明过程中注明三段论345ABCABC用 三 段 论 证 明 :已 知 三 边 长 依 次 为 , , , 求 证 是 直 角 三 角 形 ;余杭实验中学数学组 江平勇编辑- 10 -*10某地发生一起凶杀案,经分析,凶手是两人合谋。又初步确定 A、B、C、D、E 五人是嫌疑犯,并了解如下情况:(1)A 、D 二人中至少有一人是凶手;( 2)若 D 是凶手,E一定是凶手;(3)B 只有跟 C 在一起时,才参与作案;( 4)若 B 不是凶手,那么 A 也不可能是凶手。问:究竟谁是凶手?答案:A卷1A 2D 3B 4B 5若函数 ,满足 ,则 在 是增函数()yfx,ab()0fx()yfx,ab(或者“函数 , ,满足 ,则1212,ab设 且 12()ffx