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《挑战自我》教学设计.doc

上传人:HR专家 文档编号:5859155 上传时间:2019-03-19 格式:DOC 页数:4 大小:29.50KB
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资源描述

1、1.不悔梦归处,只恨太匆匆。2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。 ”5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。 ”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。 ”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得

2、普普通通了。8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。挑战自我品德与社会赖沛娟云安县白石镇中心小学教学目标:1.了解在每个人的成长过程中都会遇到很多的困难和挫折,生活弗成能永远一帆风顺。2.体

3、验挑战困难和战胜困难的乐趣。3.树立遇到困难不低头、不畏惧,学会运用聪明的头脑和坚强的意志战胜困难的信心。教学准备:1.教师准备:多媒体课件。2.学生准备:收集自己在生活和学习中的困难,以及有关战胜困难的名人故事和名人名言。教学过程:一、谈话导入新课。人生不可能一帆风顺,总会遇到困难和挫折。在学习和生活中,你遇到过哪些困难和挫折呢?你又是怎么想的呢、怎么做的呢?二、创设情境,人生挑战。1、课件出示下列情境:(1) 、当学习成绩不佳时。 (2) 、当愿望不1.不悔梦归处,只恨太匆匆。2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!3.每一个人都

4、有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。 ”5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。 ”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。 ”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大

5、山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。能实现时。 (3) 、当家庭遭遇变故时。 (4) 、身体生病或残疾。2、讨论交流:说说你遇到过的困难和挫折,你是如何面对的?三、名人故事,榜样激励。1、过渡:困难和挫折对于人生是一种财富。古往今来。无数成功人士都有过失败和挫折的经历,但他们在逆境中仍矢志不移,奋斗不止,在坎坷中不

6、断前进,最后获得成功。2、读一读海伦.凯勒的故事。 (课件出示海伦.凯勒的故事)说说你读后的感受。 (引导学生说感受)师:人生最困难的就是挑战自我。只有挑战自我,挑战极限,才能超越平凡,成就辉煌!3、你能从古今中外挑选一些伟人、名人,制作出“挑战自我”人物风云榜吗?课件出示范例:“挑战自我”人物风云榜。主要人物:西汉杰出史学家、文学家司马迁,德国著名作曲家贝多芬,美国发明家爱迪生,中国跨栏运动员刘翔。4、古今中外有很多关于不向命运屈服,挑战自我的名人名言。请你搜集一下并与同学们一起交流。 (课件出示名人名言)四、迎接挑战,超越自我。1、课件出示:夏令营的“较量” 2、面对这场“较量” ,你想说

7、些什么呢?1.不悔梦归处,只恨太匆匆。2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。 ”5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。 ”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。 ”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了

8、莹光,变得普普通通了。8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。3、学生讨论交流。师:克服苦难、战胜挫折需要坚强的意志。它是克服困难、走向成功的试金石。一个勇于挑战自我的人就是一个意志坚强的人

9、。因此,我们需要在学习和生活中不断磨炼自己的意志。4、课件出示:如何磨炼自己的意志。(1)学习明确目标,减少行动的盲目性。 (2)做事坚持不懈,培养良好的行为习惯。(3)学习长征精神,不怕困难挫折。 (4)学会自我控制盒自我调节。5、课外拓展:你还有哪些磨炼意志的好点子?6、意志力测试。 (课件出示)学生自行测试。背景歌曲:挑战7、当自己的意志不够坚定时,你有什么办法加以改进呢?师:挑战自我还要学会调节自己的情绪,掌握调节情绪的一些具体方法,乐观面对一切困难和挫折。8、课件出示:(1)注意转移法(2)心理暗示法(3)合理发泄法9、课外拓展:你还知道哪些调节情绪的好方法?五、总结。背景歌曲:挑战

10、未来同学们,生活中充满了挑战,我们要做一个坚强的人,我们要在学习和生活中不断磨炼自己的意志,学会坚持,勇敢面对人生挑战,1.不悔梦归处,只恨太匆匆。2.有些人错过了,永远无法在回到从前;有些人即使遇到了,永远都无法在一起,这些都是一种刻骨铭心的痛!3.每一个人都有青春,每一个青春都有一个故事,每个故事都有一个遗憾,每个遗憾都有它的青春美。4.方茴说:“可能人总有点什么事,是想忘也忘不了的。 ”5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。 ”6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以

11、把已经注定的谎言变成童话。 ”7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!”2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。3.石村不是很大,男女老少加起来能有三百多人,屋子都是巨石砌成的,简朴而自然。超越自我!挑战未来!板书: 锻炼意志挑战自我 超越自我学会坚持

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