1、 第16 课 告别“雅尔塔” 教学课 题 第16 课 告别 “雅 尔塔 ” 教学目 标 1、了 解戈 尔巴 乔夫 改革 和 苏联解 体的 基本 史实 。 2、 比较 雅尔 塔体 系下 的世 界格局 的不 同 ， 引 起对 世 界政治 格局 的多 极化 趋势 的 思考， 3、 结合 政治 学科 和中 国现 代史相 关知 识 ， 比 较苏 联 和中国 社会 主义 建设 的经 验 教训， 进一 步认 识走 中国 特色 社会主 义道 路的 意义 ，初步 锻炼 学科 综合 能力 。 教学重 点 戈尔巴 乔夫 改革 ，苏 联解 体的过 程。 教学难 点 苏联解 体的 原因 分析 以及 对我国 社会 主义
2、现代 化建 设的经 验与 教训 的理 解。 教学用 具 多媒体 教 学 流 程 教师活 动 学生活 动 复备栏 一、导 入新 课 随着1991 年苏 联解 体， 世 界上第 一个 社会 主义 国家 从此从 地 球上消 失， 如今 ， 苏 联已 成为历 史名 词。 苏联 为什 么会解 体？ 它又 是如何 一步 步走 向解 体的 呢？ 二、自 学质 疑 1 、1985 年 ， 面 对 苏 联 长 期 积 累 的 矛 盾 ， 苏 共 中 央 总 书 记_ _着手 进行 全面 的改 革， 提 出社会 经济 “加 速发 展战 略”。 2 、 在 政治 改革 领域 中戈 尔 巴乔夫 主张 由 “_ ” 向
3、 “_ ” 过度， 弱化 了苏 共的 领导 地位和 中央 政府 的控 制能 力。 3 、1991 年， 苏 联政 府公 布 了_ ， 准 备将 原来 的联盟 变成 一个松 散的 联邦 。 4 、1991 年 12 月,_ 、_ 和_ 等 11 个原苏 联加 盟共和 国签 署了_ ， 正 式宣 告结 成独 立国 家 联合体 ， 苏联 解 体。 5 、 为 了力 图 阻止联 盟的 解 体, 部 分党 和国 家领 导人 作 了最后 一次 努力， 发动 了_ 。 6 、 _ 标志 着以 美苏 两极 对峙为 主要 支撑 的雅 尔塔 体系的 瓦 解 。 三、交 流展 示 展示自 学成 果 四、互 动探 究
4、 回顾 改革轨道 的偏 离 填 一 填 ： 小明同学将戈 尔 巴 乔 夫 改 革 整 理 归 纳 为 一 表 格 ， 具体如 下， 请你 补充 完整 。 经济上 进行全 面改 革， 提出 社会 经济 “ 加 快发展 战略 ” 影响： 政治上 思想上 思考回 答 自学填 空 展示 小组合作 探究 辩论 聚焦“八一九 事件” 观点一 ：如 果没 有“ 八一 九”事 件， 苏联 也许 会继 续存在 。 观点二 ： “ 八一 九” 事 件是 政府和 苏共 主要 领导 人为 挽救苏 联 作的最 后一 次政 治努 力。 所以即 使没 有该 事件 ，苏 联仍会 解体 。 辩一辩：你赞 成哪 一观 点？并 说
5、明 理由 沉思 苏联解体 的启 示 展 示：2006 年10 月新 华 网专稿 ：香 港 亚洲 周刊 12 月 24 日一 期发表 文章 ，认 为苏 联解 体、归 于失 败的 主要 原因 是抱残 守缺 ， 理想主 义和 教条 主义 ，不 思进取 没有 与时 俱进 。 思考:苏 联解 体的 根 本原因 是_ 瞻望:历 史属 于过 去,我 们 必须展 望未 来, 从苏 联解 体 的教训 我 们思考 着, 前进 着， 这一 环 节是属 于我 们自 己的 、请 留下我 们 从苏联 解体 的历 史巨 变中 所吸取 的经 验教 训： 。 五、矫 正反 馈 1、 小 明曾 经 于1992 年 给 在他远 莫
6、斯 科工 作的 爸爸 写过一 封信 ， 那 么他当 时写 在收 信人 地址 一栏中 的国 名应 该是 （ ） A、苏 维埃 社会 主义 联盟 B、 沙 皇俄 国 C、俄 罗斯 D、 苏 维埃 俄 国 2、 在互 联网 上搜 索引 擎 上输入 关键 词 ， 能 快速 的 找到想 要查 找的 内容， 如输 入“ 一战 中诞 生”、 “世 界上 第一 个社 会主义 国家 ”、 “1991 年 12 月 解体 ” 三 个 关键词 ， 能找 到最 贴切 的 国家是 （ ） A、 捷克 斯洛 伐克 B 、 前苏联 C 、 匈牙 利 D 、 罗 马尼 亚 3、20 世纪 80 年 代末 ，苏 联，东 欧等
7、社会 主义 国家 相继发 生危 机 ， 社 会动 荡 ， 风 云骤 起， 最 终苏联 解体 ， 东欧 巨变 ， 其 实质是 （ ） A、 社 会制 度发 生变 化 B 、国 家名 称发 生变化 C 、文 化观 念发 生变 化 D 、两 极格 局发 生变化 4、 1991 年苏 联解 体 ， 社 会 制度发 生变 化 ， 解 体的 直接 原因是 （ ） A、高 度集 中的 政治 体制 的 弊端 B 、各 加盟 共和 国的 离心 C、西 方的 “和 平演 变” D、 戈尔 巴乔 夫的 政 治改革 检测 板书设 计： 原因 苏联 解体 标志 标志 告 别“ 雅尔 塔” 东欧 剧变 影响 作业布 置： 完成 课 课练 教学反 思：
