1、 年级家访联系记录表日期被来（访）人姓 名内 容 记 要 对问题处理情况备注9.6 秦伟 孩子在学校比较文静，上课不爱发言，让家长注意培养孩子的开朗性格。家长承诺将多与孩子沟通。9.12 李星星 孩子能把学业摆在首位，回家能及时完成作业，只是在家里比较调皮，经常没有打招呼就跑出去玩。表扬学生对学习的态度，强调出去玩应通过家长的允许。9.15余斌斌 孩子身体素质较差，在学校经常性流鼻血，体醒家长注意及时给孩子补充营养。家长说曾带孩子上医院检查过，今后会更注意调理孩子的三餐。9.18 兰君艳 最近上课注意力不集中,了 家长将督促孩子解孩子在家是否及时就寝。 早睡早起。9.27李娜 学生在学校表现很
2、出色，建议家长注重培养孩子各方面的能力，促其更全面的发展。家长将购买课外书供其阅读。10.11 沙志国 学习勤奋,但收效甚微 探讨学习10.15赫婷婷 该生在学习方面非常自觉，喜欢追根究底，数学上的学习能力尤为突出。将购买合适的书籍供其使用。10.19 李永智 近日学习稍用心，只是缺乏自信心，上课提问知道答案也不敢回答。适时引导，多鼓励，树立学习的自信。10.25 董玉龙 让家长了解孩子的需要,创设良好的学习环境多和孩子交流11.6 董宝贵 表扬其乐于助人的精神 表扬11.13 王彩虹 共同帮助其学习,及时解决问题辅导11.17 董亚玲 最近学习能力有所提高 表扬年级家访联系记录表朱村小学年级家访联系记录表日期被来（访）人姓 名内 容 记 要 对问题处理情况备注。
