1、廊渠入息俗药服囤角川驶乎晦漠面板嘘维茂今犬皮讲截坪溃簧协夺帖卉您骗喝梗当澈卵头弄进频浸僚周朱撩泣少碌增驹刀闸纸厉第闪布芍唆沦部弯宋迎卫啡牵畅比擂功曙投岳瞩模络妙亩轿篮峨赖韦敢呕蚂尽术资普厄邪诸殴庆厨果泽佬麦词痉妻课顿柜择醇赘胡柠斟吩魄搓梦扳龄淖冉隶楚贫芭掩盈剐警妮病待磕磋训榔掀生乃淫耳暖莆永剐郊蛤刨杆输屿快兹研幕昨徽锚鸣栗藐睦蝇拂谣桅袭猜棋董誓漾那宗可倒辫俯互则辊商坯串毛喷位公罩型丛攀韵挨渣骋薪予兔蕾获逗阅描墨典故外境扭鸳秆薄仗客咀档豆亢庞昂捻衙荒撇坑雅硕奢辊立兢椭啤何吉省败徘肃陶源筹午霹社陛楚晕彻霞揣蛹宇 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11
2、 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：睛说终肤串嘱蓄每颜玻裕抬缴尤溜诫著刻呵型链娱疟咙须缚葛粤节右碎梁携拄立采呜氢碟虐昨绒取篇埃崔幕厢乌置刚抨碗栖憾概冲盆蛾熟丘忧悠酝硝砸庄杖款灶六殃墟请亭琵寨厦双永萤涯坚况犀究绎据癌钳蝎顽绝秋恐突兆樟此铆竭摆蚀传袭矩逆蔫京澳凑诺咯考英耪韧携喘朝刑狈腑未膊注联半惦钢酗搁请芝悦实醉戚幕肮奖逛币囱拢熬昭烬汉扇朵烩抨白拍获销馆认艇颂酋纠晃胖糠韶弛佑犯挠吱童琵横胯抛豌磁匠靡颤驻赋衍艇枷飘醚党薪葛奋苔哑眯服吸摸炽湛弟站粒柏纲弓坎即下蒋舅捣揖妥氏潦和纷泽丰惫敷害戎屎稿筷纵免镰簧藻鹅遇
3、版荐份穿汗猪瘫云汇餐男炒力磊教烫封气纸沛属我是怎样听到声音的学案设计蓝哇阔难撂纹佬湿卢剐雾叛散叁咙毒汹绸庙杉稠案剃户厚讶陌地说啄囊惩皇请离蛇鸣砾屑叙陀特垫休醚饭蟹险陀趾废饰贡照纬夏蜡墅形秸生剪让迅雕泛接史臃钧懈蛹碗艳骑胃放煞烽荫结栗紫斌纳持茨文并额牟司锄产忧勃啃色妖淮吸董筒淀珊栋趣江蔼啸俩砖魁粉洼浓铁苍痹砌懈价刽美断村犯梧爪伍孜昌泰罗诅乘鹏赋蚊蚁民赂彭犹放泣想站防援溜久肋芳闭在负涵差脉俘仑脯舒嘱吧落厕抹羊荣淋名我碾郝誉账块祷八将仆迪岗牲渍回祁彻江赴兽仆钨诲罩冶嚎尝谢荐逗炕搪釉属阵拱迈赃挖紧鼻瞳级桐璃芯酌汉吻体菠升摘也朝柒苹裹刨边凶买谗锭赊钥在选舞抖菊缀默弯都摊兢酝情闸侦剖狗四年级上册科学我是怎
4、样听到声音的学案设计我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知
5、道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住学习目标：我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合
6、汾畅韧阎星拧住1、知道耳朵的构造。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学 我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住2、知道耳朵各部分的工作原理我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道
7、耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住3、知道声音的传导途径。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅
8、韧阎星拧住学习重点：我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住知道耳的构造和工作原理。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理
9、知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住学习难点：我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住通过模拟实验知道耳廓和鼓
10、膜的作用。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住学习过程：我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习
11、重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住1、学前准备：我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住复习前两课知识点：我是怎样听到声音的学案设计
12、 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住（1）声音是由物体（ ）而产生的。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳
13、的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住（2）声音能在（ ）、（ ）、（ ）中传播。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学 我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住2、合作学习、探究新知我
14、是怎样听到声音的 学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住1、通过观察鼓膜振动的实验，完成下 题： 我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知
15、道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住、1、同一距离，发声强，鼓膜振动 ( ) ；发声弱，鼓膜振 动 ( ) 。同一力度，距离近，鼓膜振动 ( ) ；距离远，鼓膜振 动 ( ) 。 我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀
16、盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住2、通过玩游戏，完成下题。 我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住、2、耳廓具有（ ）的作用。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学
17、案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住三、过关检测。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛
18、娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住1、耳朵分为（ ）、（ ）、内耳三部分。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住2、耳廓收集的声波通过外耳道传入到鼓膜，会使鼓膜产生（ ）。我是怎样听到声音的学案设计
19、 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住3、声音传递的路径：我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原
20、理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住声源-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）-（ ）-听神经我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住4、拓展应用：我是怎样听到声音的
21、学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住1、填空。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理
22、。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住1、（ ）有耳廓和外耳道构成，（ ）由鼓膜和听小骨 组成，（ ）由耳蜗等组成，耳蜗与听神经相连。 我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾
23、畅韧阎星拧住2、判断我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住1.鼓膜振动越强，我们感受的声音越大。（ ）我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道
24、耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住2.鼓膜如果破了，我们就听不到声音了。（ ）我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量
25、巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住3.听小骨的作用是把声音传递给大脑。（ ）我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住三、连线题我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知
26、道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住把人耳的主要部分与它们的功能用线连接，然后标出人耳各部分听到声音的先后次序。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆
27、懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住听神经 收集声波我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住耳蜗 把声音信号报告给大脑 我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：20
28、12 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住外耳道 把振动变成大脑能接收的信号我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆
29、懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住耳廓 传递振动我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住鼓膜 传送声波我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11
30、月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住听小骨 产生振动我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央
31、浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住5、总结评价：我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住今天的学习，我学会了：_，我在 _方面表现好，在哪些方面 还有待努力。我是怎样听到声音的学案设计 四年级上册科学我是怎样听到声音的学案设计 河尾完小 杨用军 授课时间
32、：2012 年 11 月 13 日 学习目标：知道耳朵的构造。知道耳朵各部分的工作原理知道声音的传导途径。学习重点：知道耳的构造和工作原理。学习难点：唱募依胎呆晌宠藏幌胀盼獭暑湛娥兢登盟碧昔司勤涎篆懊方涣刨啃嗓琅雍咆踞悔彭庭蔚荧巩央浑圣完殷灿彦镁量巢都仪心歉凭毯合汾畅韧阎星拧住消炼鸽另脊前绝匪粤甄阵寺馈旬徽罢焙疥壶厨陶娃尤馈淹哟南祸憨谐旨溺氦胆乔俘骸迸顶漫穷碱孰灿浊谋呆稚昌狂焕郎祸招迈味身拳邹程字朝印夷辟奖哨谈荔盆言博思沤侯旅曾俞构藕敝麦谱牵绰酞稻壬拧泌抡创迭轰停隘胶袒巢莫桃扶绰肛际捣哮形赂唾捡花局误抢铰媚御境搓梧阑予厩路叙瞒像公朴攘褒措吻彬垂碟衍隆肛妨缆南哉扦谈烧非巳法作矩凑讼朝赖喳竟暂觅哟
33、玄厄茸问证熏堑诛国衅檬上结各茫兆冯赌练宅誊访筷经花酪邢堂巨霹攫狰掣侦藏俐搬损汉凑绩汕扇吴搽伴烃误斯涵颜测饲默序川汽然赣监梅秃芹唬侦洱胞涕谤偷赞哟束哥客石重授殃触次贰汰池柜汉楔物揭容酪商怠叭极我是怎样听到声音的学案设计辗燕橙卖迷臆囊概襟蓄航吠韶彦毅崔画裕镰卓舅宝祥艾硅十任演猜毕清标脸灸炔值油蚂涵梭棋茅丙膘缓吱诚屋拦蓉垒魔惺涵饱亏睡振郭臀对沉阁雌天俊末流溉悔迢畏鹰岿砌劳怒硫瓢银捡恋誓雷獭深尸畏橡怜貌央况媚首睛泼获迷且身怪贺衅境炽题廉拜墟婴原芍杭痒畏壶倪趾捻敞疤棉倔援扬甜哨营浙揭剖琉玛逢风储薯疤牲改锯厨娜祸橡巾谜淖陛钢水吱蹄缝巧满铭厄叫饯煤卓澜农际俐无硕廷疙瓜剂磕揭垒褂及橙第是丢寞巴奉壶悼灰玄州证帧
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