1、第四章 人格测验,第一节 明尼苏达多相人格问卷 第二节 卡特尔16种人格因素问卷 第三节 艾森克人格问卷,第一节 明尼苏达多相人格问卷,美国明尼苏达大学教授哈撒韦与麦金利于二十世纪四十年代编制； 是自陈式人格测验发展史上的一个重要里程碑，对人格测验研究进程产生了巨大影响； 经验法编制：病史资料，医生笔记，早期人格量表。,主要目的 主要用于鉴别异常人格特征 评估疑病、变态人格、精神分裂等特征，有病理诊断意义,量表构成 10个临床量表，4个效度量表 原版MMPI共566题，其中1399题是与临床量表有关的题目, 分出10个临床量表；第400566题与另外一些研究量表有关，分出4个效度量表 测验工具
2、包括： 测验问卷和答卷、评分套板、测验手册,MMPI项目涉及内容及项目数项目分类 项目数 项目分类 项目数1.一般健康 9 14.有关性的态度 162.一般神经症状 19 15.关于宗教态度 193.脑神经 11 16.政治态度-法律和秩序 464.运动和协调动作 6 17.关于社会的态度 72 5.敏感性 5 18.抑郁情感 326.血管运动.营养言语.分泌腺 10 19.狂躁感情 247.呼吸循环系统 5 20.强迫状态 158.消化系统 11 21.妄想.幻想.错觉.关系疑虑 319.生殖泌尿系统 5 22.恐怖症 2910.习惯 19 23.施虐狂.受虐狂 711.家庭婚姻 26 24
3、.志气 3312.职业关系 18 25.男女性度 5513.教育关系 12 26.想把自己表现的好些的态度 15,4个效度量表,说谎分数（）：共15个题目，在此量表上分数较低，说明诚实、自信、富于自我批评精神。 诈病分数（）：共64个题目，在此量表上得高分可能是蓄意装病。回答不认真或真的有病，如妄想、幻觉、思维障碍等。,校正分数（）：由30个对装假敏感的题目组成，高分可能表示装好的企图，低分可表示过分坦率、自我批评或装坏的企图。 疑问分数（Q）：表示漏答，无法答或“是”、“否”均作回答的题目数，超过30题则答卷无效。,10个临床量表（高分者特征）,疑病（Hs）：不愉快、自我中心 抑郁（D）：抑
4、郁、感情易变、胆小、依赖、悲观 癔病（Hy）：用否认和压抑来处理精神压力 病态人格（Pd）：反社会行为、反抗、违规、不成熟、不可信任、外露,妄想（Pa）：多疑、孤独、精明、警惕、责怪 男性化女性化（Mf）： 男性高分：敏感，爱美，女性化 女性高分：好攻击，粗鲁，爱冒险，男性化 精神衰弱（Pt）：紧张，焦虑，强迫思想,精神分裂症（Sc）：退缩，胆小，混乱，易变，离奇的念头，古怪的行为 轻躁狂（Ma）：善交际，外露，冲动，精力充沛，乐观，纵容 社会内向（Si）：内向，胆小，退缩，社交沉默，紧张，过分自我控制,疑病量表(Hypochondriasis, Hs)由33个反映躯体健康有关的条目组成, 如
5、： “我每周胸痛好几次（是/否）” 测量受试的疑病倾向或对健康和身体的关怀程度。高分表示受试有许多身体上的不适,不愉快,自我中心、敌意、需求、寻求注意等。,抑郁量表(Depression, D)由60个反映情绪低落、焦虑的问题组成。如 “我通常感到生活无趣和没有价值” 高分表示受试情绪抑郁，缺乏自信等。,癔病量表(Hysteria, Hy)由60个反映对心身症状的关注和敏感、自我中心的问题组成。如 “我的心脏跳得很历害，以至常常我都能感觉到” 高分提示受试倾向于自我中心、期待别人过多的关心等特点。,病态人格量表(Psxychopathic Deviate, Pd)由50个反映变态行为的问题组成
6、，如 “我的行为和兴趣常常被别人批评” 反映受试冲动、社会适应差，无视法规和权威，敌意和攻击性等倾向。,男性女性倾向量表(Masculinity femininity, Mf) 60个测量男性或女性气质差异及同性恋倾向的条目，如 “我希望做个女人” 高分男性表现为敏感、爱美、被动，女性化倾向。低分男性表现为好攻击、粗鲁、受冒险、粗心大意及兴趣狭窄等。 高分女性表现为粗鲁、好攻击、自信、缺乏情感、不敏感等。低分女性多为被动、屈服、诉苦、吹毛求疵、理想主义，敏感等特点。,偏执量表(Paranoia, Pa)40题，测量异常思维特征，如怀疑甚至妄想，如 “有坏人试图影响我的思想” 高分常与多疑、孤独
7、、敌意、愤怒、指责有关。,精神衰弱量表(Psychasthenia, Pt)48题，测量强迫、恐怖等神经官能症等特点。如 “我保留几乎所有我买的东西，即使我不再用它” 高分者反映紧张、焦虑、强迫思想和恐怖等特点。,精神分裂症量表(Schizophrenia, Sc)78题，测量怪异思维和行为等精神分裂症的特点。如 “我周围的事物似乎不真实” 高分反映退缩，情感不稳，思维怪异，幻觉和妄想。,轻躁狂量表(Hypomania, Ma)46题，反映过分兴奋、夸大等轻躁狂症的特点。如 “我感到自己的能力超人” 高分反映外向, 夸张, 易激惹, 精力过分充沛、乐观、无拘束等特点。,社会内向量表(Socia
8、l Introversion, Si)70题，测量社会化倾向, 低分反映外向。如 “我经常一人独处” 高分反映内向、羞怯、退缩、不善交际、屈服，过分自我控制等。,MMPI的评分与解释,按记分标准每一项计1分, 先计算出各量表的粗分,再将各量表粗分按公式50+10(X-M)/SD换算成T分。 一般认为临床量表中某一量表T分达到或超过70时便有临床意义。如D量表T分70或以上, 便可解释此人有抑郁症状。,但很多实际情况并非如此。 实际应用中并不孤立地分析某量表分的得分高低, 而是综合各量表分高低特征进行分析。 分析方法和原则已被编成计算机软件,MMPI剖面图,对MMPI的评价 应用最广，对临床有效
9、。其方法为以后的测验编制提供了思路，从其中的题目中发展了许多新的人格量表。 缺点：常模代表性差；多使用病理名词，对正常人使用带来不便；题量过大，施测费时。,第二节 卡氏16种人格因素问卷,学习目标：掌握16PF的实施与记分方法 掌握次元人格因素及特殊演算公式的应用 操作步骤 工具：卡氏十六种人格因素测验（16PF） 方法：实施与记分方法次元人格因素及特殊演算公式的应用 相关知识 注意事项,相关知识（一）,测验的实施 16PF属于团体实施量表，当然也可以个别实施。 测验没有时间限制，但被试者应以直觉性的反应，依次作答，无须迟疑不决，拖延时间。 每一测题有三个可供选择的答案（A、B、C），答卷纸上
10、相应地附有三个方格，请被试将所选择的答案以“”为符号，填到相应方格内，,应当记住的是： 每一测题只能选择一个答案； 不可漏掉任何测题； 尽量不选择中性答案； 有些题目被试可能从未思考过，或者感到不大容易回答。对于这样的题目，同样要求被试作出一种倾向性的选择。,相关知识（二）,测验的记分 未记分前，应先检查答案有无明显错误及遗漏，若遗漏太多或有明显错误，则必须重测以求真实可信； 原始分：一般用模版记分，模版有两张，每张可为8个量表记分；,每一测题有a、b、c三个答案，分别记0、1、2或2、1、0。 聪慧性（B因素）量表，答对记1分，答错记0分。,标准拾分：通过查常模表将原始分换算成标准拾分;按各
11、量表标准拾分在剖析图上找到相应圆点，将各点连接成曲线，即可得到被试者的人格剖析图。,测验结果的解释 13分为低分，810分为高分。 对照各因素的高低分特征，即可了解被试者的人格特征。,相关知识（三）,注意事项,测验过程中必须使用经协作组修订过的卡氏16种人格因素问题和答卷纸，不得改变任一测题的语句，或者超出范围给予被试者以帮助。 测验时，先完成答案纸上的四个例题。被试者掌握了答题方式后，方可进行正式测验。,每个人对问题会有不同的看法，回答也是不同的，并没有“对”与“不对”之分，让被试者不要有任何顾虑。 确保被试者每题只选择一个答案，没有遗漏任何测题，并尽量不选择中性答案。,第四单元 艾森克人格
12、问卷,学习目标：掌握EPQ的施测与记分方法。掌握EPQ的剖析图分析方法。 操作步骤 工具：艾森克人格问卷（EPQ） 方法：实施与记分方法；剖析图分析 相关知识 注意事项,相关知识（一）,测验的实施与记分 发卷后向被试者说明方法，便由他自己逐条回答。可以个别进行，也可以团体进行。 每一个项目一定要作一回答，而且只能回答是或否。 记分时，首先统计出被试者在各量表上获得的粗分，然后按年龄和性别常模换算出标准T分。,相关知识（二）,各量表的简要解释 E（内向-外向）：分数高表示人格外向，可能是好交际，渴望刺激和冒险，情感易于冲动。分数低表示人格内向，可能是好静，富于内省，除了亲密的朋友之外，对一般人缄
13、默冷淡，不喜欢刺激，喜欢有秩序的生活方式，情绪比较稳定。,N（神经质）：反映的是正常行为，并非指神经症。分数高者常常焦虑、担忧、郁郁不乐、忧心忡忡，遇到刺激有强烈的情绪反应，以至出现不够理智的行为。分数低者情绪反应缓慢且轻微，很容易恢复平静，他们通常是稳重、性情温和、善于自我控制。 P（精神质）：并非暗指精神病，它在所有人身上都存在，只是程度不同。高分者可能是孤独、不关心他人，难以适应外部环境，不近人情，感觉迟钝，与他人不友好，喜欢寻衅搅扰，喜欢干奇特的事情，并且不顾危险。低分者能与人相处，能较好地适应环境，态度温和、不粗暴、善从人意。,注意事项,每一项目只要求被试者回答一个“是”或“否”，而且只能回答“是”或“否”，不可遗漏任何一题的回答。 在问卷上印有指导语，在实施时必须让被试者读懂指导语。,谢谢大家！,
