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二星考试要求以及过关功略.doc

上传人:hskm5268 文档编号:5814060 上传时间:2019-03-18 格式:DOC 页数:4 大小:52.50KB
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1、二星考试要求以及过关功略:二星考试共 7 个环节,通过 5 个环节算通过。1. 看图说词:难度: 考试只考书上的单词。因此,这部分,一定要过。考生需说出所看到的图片的英文,错读或者发音不准均不给分。一定要结合图片,注意图片间的细微差别。(考试时间:1 分钟)(共 9 张卡片,答对 7 张通过)。 TIPS:(1).考试图片是从二星课本配套的三盒卡片中抽取。考试时,卡片会被塑封,考生看不到卡片后的英文,即只能看到图。因为塑封,卡片颜色略有偏差,无其他不同。(2).考试时若遇到不会读的单词,一定要先跳过。先读会读的单词,千万不要愣在那里卡住了。记住,考试时间是有限制的。(3).考试时,每个单词的发

2、音要清楚,不能吐字含糊。考前可通过听磁带,模仿每个单词的发音。(4).碰到相似的卡片,要对比记忆。不要读错卡片。(5).部分单词会出现 2 种说法,或者单复数都出现的情况,读出其中一种即可。2. 朗读儿歌:(0.5 分钟)难度: 考生抽取考题,然后向考官朗读纸条上的儿歌。这部分的儿歌主要是在书本以及教辅上(共 24 首),因此请考生在平时加强练习。 考生根据材料朗读,要求通顺流利,发音准确。错误率不超过 1 个。 TIPS:(1). 该项目取决于你读的是否流利,音量是否适中。(2). 拿到一篇儿歌,先扫一眼,看到不会的单词,先按照字母发音和字母组合常规来拼读。(3). 考试当天如果真的遇到特难

3、的生词,拼不出来,可选择直接跳过。(4). 平时多听录音逐句跟读,模仿语音、语调、失爆、连读,并注意语言的节奏感。 (5). 如果孩子太小不识字,那么在平时训练时就要将书上的儿歌背熟牢记,并且记住儿歌开头的单词,考试时可将儿歌熟练背出。 3. 听说相反:难度: 考生根据听到的句子,说出相反含义的句子。(考试时间:1 分钟) 共 5 句,答对 3 句且较完整地重复出句子算通过。 TIPS:(1).表达与原句相反的意思,必须用反义词,不能用“NOT”,否则不得分。 (2).尽量完整的将句子说出,只说出反义词是不符合考试要求的。个别没听懂的单词,尽量模仿录音中的发音复述出来。 (3).如果某句没有听

4、懂或者没有听清,千万不能影响心情,要把注意力集中在下一个句子上,要做到迅速转移。(4).说出意思相反的句子时要注意保持原句的句型; (5).平时多做句子模仿与跟读练习,提高听力; (6).熟练掌握教材中的关键词,运用关键词多做造句练习。 4. 听听做做: (6 过 4)(1.5 分钟)难度: 每个指令完成的时间全部制作在考试带里。 TIPS:(1).进入考场,注意观察所有放在桌椅,地上的道具。一般放置的道具,都会用得到。(2).听与做一定要结合,二者缺一不可。(3).书中涉及的关键词必须熟练的掌握。其中关键词包括:方位,颜色,数字,大小(4).涉及画图的指令,图形画的简单明了即可。5. 快听快

5、答:(7 过 5)(约 1 分钟)难度: 一定要多听录音磁带。考试的时候,是以录音机的形式考试的,且只读一遍。常考类型:(a).一般疑问句: Do / Does? Is / Are.? (一定要完整回答)(特别注意人称代词的变化)Eg: Does your mother buy apples in the supermarket? Yes, she does.(一定要听清楚动词,正确回答)(b).特殊疑问句: WH- who / where / what / which / when(c).How many. there be 句型(d). 其他 can you.? Yes, I can/ N

6、o. I can not. TIPS:(1). 每天坚持听音分钟,熟悉母语人士的语音语调及备考句型; (2). 熟悉每个句型的答题技巧及方式,注意听问题中的关键词; (3). 可以对问题进行简略回答,但以不产生歧义为前提。 (4). 如果其中一题不懂或不能及时回答,立刻将注意力转移到下一题。6. 看图回答:(5 过 3)(约 1 分钟)难度: 一定要多听录音磁带。考试的时候,是以录音机的形式考试的,且只读一遍。 TIPS:(1).考生特别要注意所出现的人物,动物以及相关场景。比如人物关系,人物所在的场所,人物身上所穿的衣服颜色,人物的状态和行为,人物头发的长短等鲜明特色等等。 (2). 考试时

7、要注意控制时间,如果前一个问题答不出或者听不懂,要把注意力放在下一题上; (3). 要掌握一星二星中的看图说词词汇,并且学会灵活运用; (4). 考题内容大致围绕几方面:(a)数量:How many(b)人物关系:Who are they?(c)正在干什么:What . doing?(d)有什么:Is there.?(e)颜色(包括人物的服装、饰物、物件等):what color(f)在哪里:Where(g)在什么季节:Which season.?(h)选择疑问句,就图片内容做选择7. 看看说说:(约 0.5 分钟)难度: 考生抽签,考官根据其抽签展示实物或图片,考生根据实物或图片进行描绘。 TIPS:(1). 考试实物和图片主要源于一星和二星教材中的词汇。(2). 考生对实物或图片进行描述,至少说出 4 句话。(3). 描述时需注意目标物的单复数和不可数。对于不可数名词,前不加定冠词 (a/an), 要表示不可数名词的数,需借用适当的量词。(4) 。所有的动物都可以当成是一件玩具来说。(5) 。描述要切题,表达流畅,语句通顺,并尽量避免语句单一。

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