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2.2 生物与环境 复习课件 (2).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5787348 上传时间:2019-03-17 格式:PPT 页数:27 大小:3.50MB
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1、1、在生态因素中,生物因素包括哪些?,生物因素,种内关系,种间关系,种内互助,种内斗争,共 生,寄 生,竞 争,捕 食,2、达尔文的自然选择学说的主要内容是什么?,主要内容是:,过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存,3、什么是适应?,适应是指生物与环境表现相适合的现象,是自然 选择的结果。,沁园春 长沙,独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。 看万山红遍,层林尽染。 漫江碧透,百舸争流。 鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。 怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮? 携来百侣曾游,忆往昔峥嵘岁月稠。 恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯, 曾记否,到中流击水,浪遏飞

2、舟?,一、适应的普遍性,1、各种不同的生物都能适应环境,体现:形态、结构、生理等方面,一、适应的普遍性,1、各种不同的生物都能适应环境,体现:形态、结构、生理等方面,一、适应的普遍性,1、各种不同的生物都能适应环境,体现:形态、结构、生理等方面,一、适应的普遍性,1、各种不同的生物都能适应环境,体现:形态、结构、生理等方面,一、适应的普遍性,1、各种不同的生物都能适应环境,体现:形态、结构、生理等方面,一、适应的普遍性,1、各种不同的生物都能适应环境,体现:形态、结构、生理等方面,2、适应环境的特例,a、保护色,具有保护色的动物不易被发现,青 蛙,棘 胸 蛙,树 蛙,冬天的雷鸟,夏天的雷鸟,一

3、、适应的普遍性,1、各种不同的生物都能适应环境,体现:形态、结构、生理等方面,2、适应环境的特例,a、保护色,具有保护色的动物不易被发现,b、警戒色,色彩鲜艳,容易识别,起预先示警 的作用,某种蛾类的幼虫,一、适应的普遍性,1、各种不同的生物都能适应环境,体现:形态、结构、生理等方面,2、适应环境的特例,a、保护色,具有保护色的动物不易被发现,b、警戒色,色彩鲜艳,容易识别,起预先示警 的作用,c、拟态,外表形状或色泽斑与其他生物(非 生物)异常相似,不易被发现,竹 节 虫,尺 蠖,枯 叶 蝶,一、适应的普遍性,1、各种不同的生物都能适应环境,体现:形态、结构、生理等方面,2、适应环境的特例,3、保护色、警戒色、拟态等是生物在进化过程中,通过长期的自然选择而形成的适应性特征。,二、适应的相对性,生物对环境的适应是一定程度上的适应, 不是绝对的、完全的,适 应,环境变化,不 适 应,三、生物与环境的相互关系,生物既要适应环境,同时也能影响环境,生物与环境之间相互作用,它们是一个不可 分割的统一的整体,课堂练习,欢 迎 观 看 !,

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