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2017高考二轮政 治生活.ppt

上传人:天天快乐 文档编号:578338 上传时间:2018-04-12 格式:PPT 页数:35 大小:847KB
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资源描述

1、,国际,国内,全书知识逻辑网络,发展社会主义民主政治,人民民主专政,本质、特点,人民民主的 广泛、真实性,领导力量,参与主体,管理实施,重要内容,外部环境,宏观把握、中观呈面、微观落实,几大主体,内政:国家公民政府人大人大代表中国共产党各民主党派政协外交:主权国家国际组织(联合国),专题一 公民主干知识,国体(答“为什么”时必用)公民的政治权利和义务三原则民主选举(4种) 民主决策(途径、意义) 民主管理(村、居;意义) 民主监督(途径、意义、如何做)依法有序参与;提高政治素养,责任感(答“怎么办”时必用),答“为什么”“怎么办”都用根据背景选择,注意区分:公民与人民、权力与权利、政治权利与民

2、主权利、基本的民主权利,专题二 政府的主干知识,国体地位性质宗旨原则 (具体三点)职能 (5个+服务型政府)作用依法行政 意义、如何做(科学民主依法决策)监督(意义、如何做)政府威信、公信力,为什么、怎么做都可以使用,一、行政审批制度改革,行政审批是现代国家管理社会政治、经济、文化等各方面事务的一种重要的事前控制手段。在中国,由于传统的高度集中的计划经济体制的巨大影响,行政审批已被日益广泛地运用于许多行政管理领域,对于保障、促进经济和社会发展发挥了重要作用,成为一种国家管理行政事务的不可缺少的重要制度。根据统计,我国现有150多个法律、行政法规和规章对行政审批作出了规定,这些规定涉及国防、外交

3、、公安、经济、城市管理等20多个领域、50多个行业。,行政审批制度改革总体情况,一是大幅度削减行政审批项目,审批事项过多过滥的状况明显改变。二是保持上下衔接,形成了国务院部门改革与地方政府改革良性互动的格局。三是创新管理方式,转变政府职能。四是加强对行政审批行为的监督制约,行政审批权力的运行逐步规范。,正确处理政府和市场的关系,行政审批制度改革总体情况,一是大幅度削减行政审批项目,审批事项过多过滥的状况明显改变。二是保持上下衔接,形成了国务院部门改革与地方政府改革良性互动的格局。三是创新管理方式,转变政府职能。四是加强对行政审批行为的监督制约,行政审批权力的运行逐步规范。,正确处理政府和市场的

4、关系,正确处理中央和地方的关系,行政审批制度改革总体情况,一是大幅度削减行政审批项目,审批事项过多过滥的状况明显改变。二是保持上下衔接,形成了国务院部门改革与地方政府改革良性互动的格局。三是创新管理方式,转变政府职能。四是加强对行政审批行为的监督制约,行政审批权力的运行逐步规范。,正确处理政府和市场的关系,正确处理中央和地方的关系,*对人民负责,为人民服务。*创新管理方式,提高行政效率。*转变政府职能,建设服务型政府,行政审批制度改革总体情况,一是大幅度削减行政审批项目,审批事项过多过滥的状况明显改变。二是保持上下衔接,形成了国务院部门改革与地方政府改革良性互动的格局。三是创新管理方式,转变政

5、府职能。四是加强对行政审批行为的监督制约,行政审批权力的运行逐步规范。,*正确处理政府和市场的关系,正确处理中央和地方的关系,*加强对政府监督,防止权力滥用,*规范政府的行为,提高依法行政的水平,*树立威信和公信力。,*对人民负责,为人民服务。*创新管理方式,提高行政效率。*转变政府职能,建设服务型政府,二、政府购买社会工作服务的意义,1、提高社会公共服务能力和质量;2、满足人民个性化、多样性、专业化服务需求;3、提高财政资金的使用效率;4、加快现代服务业发展;5、改善社会治理结构。,三、“把权力关进笼子”(政府监督),是什么:,对政府权力进行制约和监督,为什么:,原因:政府权力是人民和法律赋

6、予的,,怎么做:,建立健全制约和监督机制,一靠民主,二靠法制,意义:有利于对人民负责;监督的意义(对政府),四、政府科学民主依法决策,例:设问:说明政府应如何绘制当地经济长期健康发展的蓝图? 1、在制定规划时,审慎行使权力,坚持科学决策、民主决策和依法决策;2、不断完善决策信息和智力支持系统,提高决策的科学性;3、增强决策透明度和公众参与度,使决策能够更好反映民意、集中民智;4、坚持决策的内容符合法律的规定和要求,决策的过程符合法定程序;5、建立健全决策问责和纠错制度;6、切实坚持对人民负责的原则。,发展社会主义民主政治的相关知识,人民民主的特点:广泛性、真实性,制度保障,我国的民主制度:人民

7、代表大会制度、 共产党领导的多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度、 基层民主制度(村民自治和城市居民自治),社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主,专题三 人民代表大会制度专题,人民代表大会,人大代表,人民代表大会制度,(人员),(机关),(制度),人民,人民是国家的主人,国家一切权力属于人民,地位、与人民的关系、义务、权利,地位、组成、人大与其他国家机关关系,地位、决定因素、内容、原则、如何完善,人民,人大代表,人民代表大会,人民代表大会制度,其他国家机关 (行政、司法机关等),我国国家机构,国家权力,国体,根本政治制度政权组织形式 政体,中央,地方,民主集中制,保障人民当家作主,动

8、员人民投身社会主义建设,国家机关高效运转,维护国家统一民族团结,人民代表大会制度,权力机关,决定,反映,立法权决定权任免权监督权,材料审议各项议案表决各项决定向人大提出议案向政府提出质问并要求答复,审议权,表决权,提案权,质询权,人大代表的权利,人大的职权,法,事,人,宪法和法律实施;一府两院,专题四 共产党主干知识,1、国家性质2、地位3、性质4、宗旨5、执政理念(目标)6、指导思想7、意义8、领导方式9、执政方式,执政党,中国特色社会主义领导核心,工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队,全心全意为人民服务,党的先进性,以人为本、执政为民,马、列、毛、三个代表、科学发展观,道路、统一、

9、团结、和谐、稳定、小康,政治领导思想领导、组织领导,制定-大政方针、提出-立法建议,科学执政民主执政依法执政,遵循-规律,听民意,为人民、靠人民、保证人民当家作主,确保党发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,基本方式,专题五 民族的主干知识,1、分布特点:2、民族关系:3、 基本原则:4、民族制度:,大杂居、小聚居,平等、团结、互助、和谐,民族平等,无优劣之分/全国人大代表有所有少数民族代表,民族团结,综合国力的标志之一/社会稳定的前提/经济社会发展的保证/国家统一的基础,各民族共同繁荣,民族区域自治制度,哪实行,级别,地位,自治机关,核心,前提、基础,民族区域自治制度,历史特点:统一多民族的

10、历史传统,现实情况:大杂居小聚居分布特点,国情,专题五 宗教主干知识,既保护信教自由,也保护不信教的自由政府依法管理宗教事务坚持独立自主自办的原则积极引导宗教与社会主义社会相适应信教群众与不信教群众在政治、经济上根本利益是一致的落脚点是共同致力于发展中国特色社会主义,国家保护正常的宗教活动打击违法犯罪活动,不是要求信教群众放弃宗教信仰,爱国守法、服从最高利益、阐释教义、为发展作贡献,不受外国势力干涉,中国特色社会主义(根本方向),道路(实现途径),理论体系(行动指南),制度(根本保障),统一于中国特色社会主义伟大实践,政治制度经济制度,中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,专题六 国

11、际社会主干知识,1.维护主权国家权利和履行国际义务2.联合国的宗旨3*.时代主题和平与发展4.政治多极化趋势5.建立国际新秩序6*.国际竞争实质7*.国际关系决定因素8*.我国外交政策(是什么、决定因素、内容),背景一般涉及侵犯主权、干涉内政时用.,维和安,促合发,国家利益、共同利益、利益对立,我国的国家性质和国家利益决定我国奉行独立自主的和平外交政策(立场、目标、宗旨、准则),原因或意义,现实原因(经济全球化)/意义,推动和平发展的根本途径/意义,强调重视科技发展时常用/综合国力,9、我国坚持走和平发展道路,营造良好的国际环境,发挥建设性作用,履行国际义务,树立负责任大国形象。,容易混淆的一

12、些“制度”,社会主义基本经济制度社会主义制度最根本的制度社会主义根本政治制度:社会主义基本政治制度:,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,(生产资料公有制是社会主义根本经济特征,是社会主义经济制度的基础),人民民主专政,人民代表大会制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等,政治生活教材中出现的“制度”梳理,1、人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度最根本的制度涉及公民2、我国公民选举:选举制度3、我国公民参与民主决策:社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项公示制度、社会听证制度4、我国公民民主管理:基层民主管理制度5、我国公民的民主监督:信

13、访制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、听证制度,涉及政府:6、政府政务公开的两项制度“信息公开制度和办事公开制度”7、为防止决策失误,我国政府正在建立健全决策问责和纠错制度8、人民代表大会制度9、中国共产党领导多党合作和政治协商制度10、我国民族区域自治制度,依法治国,(1)中国共产党:社会主义事业的领导核心,坚持依法执政,领导立法、保证执法、带头守法。(2)国家权力机关(人大):全国人大具有立法权,科学民主立法,监督对宪法和法律实施。(3)国家行政机关(政府):坚持依法行政,建设法治政府,切实做到规范、公正、文明执法。 (4)司法机关(审判机关人民法院、检察机关人民检察院):保证公正司

14、法,不断提高司法公信力。(5)各民主党派和社会组织:都必须以宪法和法律为根本活动准则。(6)公民:人民群众是依法治国的主体,坚持法律面前一平等原则, 用法律维护合法权益。(7)坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。,中国共产党提出建议,征求各阶层、各党派的广泛意见,全国政协提出意见建议,国务院拟定编制纲要草案,全国人大审议、批准,全国政协列席讨论,其他国家机关贯彻执行,知识整合:在我国,决定、贯彻大政方针的一般程序,颁布实施,理解政治问题的一把钥匙:国家性质,国家性质在全书中的地位:决定我国公民享有广泛的政治权利和自由;决定了我国政府是为人民服务的政府(我国政府的性质);决定了人民

15、代表大会制度是我国的根本政治制度(我国的政体);决定了我国必须实行中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策;决定了我国的对外活动及独立自主的和平外交政策。,全书涉及到的性质,我国的国家性质(人民民主专政的社会主义国家)我国政府的性质(国家权力机关的执行机关、行政机关、人民意志的执行者和利益的捍卫者)村委会和居委会的性质(基层群众性自治组织)人大的性质(国家权力机关)中国共产党的性质(工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队)民主党派的性质(社会主义劳动者、社会主义建设者和拥护祖国统一爱国者的政治联盟)人民政协的性质(爱国统一战线组织),对政府的意义,有

16、利于政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则有利于政府正确履行X职能,转变职能,建设服务型政府有利于科学、民主、依法决策,提高决策的透明度有利于政府依法行政,创新社会管理方法,提高行政管理水平与效率有利于加强对政府的监督,加强廉政建设,防止权力滥用有利于树立政府威信有利于保障公民知情、参与、表达、监督等合法权益。有利于保障人民当家作主的地位,保障人民民主的广泛性和真实性有利于扩大公民的政治参与,提高其参与政治的能力与责任感(民主决策、民主监督、民主管理等意义),“决策”下的知识之间的关联,国体:人民民主专政(人民当家作主),公民,政府,决策,权利,职能,原则,民主决策,制度,科学决策,民主决策,依法决策,制度 (政务公开、问责和纠错制),社情民意反映制度专家咨询制度重大事项社会公示制度社会听证制度,

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