1、第二单元 在成长的道路上,复习目标,1、正确看待生活中的乐与苦，明确顺境和逆境对成长的两面性；了解挫折，掌握应对挫折的方法和技巧；知道坚强意志的重要性， 了解意志品质的主要表现。,2、提高心理承受能力，培养正确看待问题，化解矛盾和分析问题的能力；培养承受困难，挫折的能力和意志力。,3、保持积极、乐观、自信的心态，积极寻找应对挫折的方法，培养不畏挫折、开拓进取的优秀品质。,复习目标,考标要求对应：,理解： 1、 客观分析挫折逆境寻找有效应对方法,2、 磨砺意志，陶冶情操，锻炼个性心理品质,教学重点：,重点认识生活中的困难、逆境，提高心理承受力，保持积极进取状态。磨砺意志，锻炼个性心理品质。,在成
2、长的道路上,感受成长,直面挫折,立志与成功,感受成长,1、成长中顺逆相随，源于个人、家庭、社会等多方面因素,2正确看待顺境、 逆境,顺境也有负面效应：消使,逆境也有积极一面,使人变得,使人增长,直面挫折,3、挫折及挫折感，面对挫折的不同态度,4、面对挫折正确对待：刚毅顽强、智慧豁达、 勇敢无畏的心理品质； 积极乐观、自信 的态度 积极寻求科学应对方法（运用）,止步、屈服,迎难、勇战,5、怎样培养自己不畏挫折，开拓进取的优秀品质：,立志与成功,6、成功不仅需智力，还需坚强的意志，良好的性格。,7、意志品质表现为：_、_、_、_坚强意志的意义：（1）激发人潜能； （2）帮助人们持之以恒战胜困难 （
3、3）创造生命的奇迹,8、中学生意志的特点：不成熟，不稳定，但具很强 的可塑性 9、如何锻炼自己的意志：见教材P40-43（运用）,独立性、果断性、自制力、坚韧性,当堂训练,2、北京残奥会开幕式文艺表演上，一幕名为永不停跳的舞步催人泪下，领舞者小月原本是一位学芭蕾的孩子，在浏地震中失去左腿，虽承受巨大内心痛苦，但她一刻也没放弃对芭蕾的追求，她重新起舞，向世界、向伤残的小伙伴，也向自己证明：地震折不断我的梦想，超越自我，就能高高飞翔。（1）小李面对挫折、逆境，是如何实现她的梦想的 （2）在小李月身上体现了一种怎样的心理品质？在今后的生活中，你打算怎样磨砺这种高贵品质？,1、背记重点知识,（1）她直面挫折，不畏不惧，善于自我疏导，积极进取，超越自我。 （2）坚强意志，确立明确目标，做自己感兴趣,效果检测 1、怎样培养自己不畏挫折，开拓进取的优秀品质？ 2、中学生应如何锻炼自己的意志？,
