1、课题1 空 气,一、空气是由什么组成的？,氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、其它气体,78 21 0.94 0.03 0.03,按体积计算：,N2 O2 ? CO2 ?,1、空气的组成成分,一、空气是由什么组成的？,b、纯净物：,由一种物质组成的物质,特点：可以用化学符号表示。,2、混合物与纯净物,a、混合物：,由两种或两种以上的物质组成的物质,特点：不能用单一的化学符号表示，各物质仅简单地混合在一起，没有发生反应，各自保持各自地性质。,稀有气体：氦、氖、氩、氙、氡,课堂作业,a.空气 b.糖水 c.五氧化二磷 d.氧气 e.二氧化碳 f.红磷 g.蒸馏水 h.氮气 i.矿泉水 g.水银,1、请
2、你根据混合物和纯净物的概念，区别下列物质哪些是混合物，哪些是纯净物。,2、混合物与纯净物,2、下列物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物 A、净化后的空气 铝 B、水和冰混合 澄清石灰水 C、生锈的铁钉 液氮 D、五氧化二磷 纯净的食盐水,二、空气是一种宝贵的资源,1、氧气 (O2),氧气的用途：供给呼吸，医疗急救，支持燃烧，金属切割，化工生产，宇宙航行。,二、空气是一种宝贵的资源,2、氮气 (N2),提问：根据你所学知识以及生活常识，请问你知道N2有哪些性质？,二、空气是一种宝贵的资源,在测定空气中氧气含量的实验中，集气瓶内剩下的气体 主要是什么？结合实验和日常生活经验进行讨论。,1、燃烧的
3、着红磷熄灭了，这种现象说明氮气能不能支持燃烧？,讨论：,2、集气瓶内的水平面上升一定的高度后，还能继续上升吗？这种现象说明了什么？,3、空气所表现出来的某些性质，能不能在一定程度上代表氮气的性质？,4、综上所述，请你归纳氮气的性质。,二、空气是一种宝贵的资源,物理性质,不需要通过发生化学反应就能表现出来的性质，如：颜色 状态、气味、熔点、沸点、硬度、密度、是否溶于水等。,化学性质,通过化学反应才能体现出来的性质， 如：支持燃烧、可以燃烧、燃烧可以生成CO2、H2O、能否使澄清石灰水变浑浊等,课堂作业请你根据所学内容，描述O2的性质。,二、空气是一种宝贵的资源,氮气的用途： 作保护气，填充灯泡和食品包装， 制硝酸和化肥的重要原料， 医疗冷冻麻醉，制造低温环境显示超导性能。,3、稀有气体 (He、Ne、Ar、Kr、Xe、Rn),请问：你知道它们有什么性质吗？根据它的性质能否知道它们的某些用途？,稀有气体的用途： 作保护气，填充灯泡和焊接金属时隔绝空气， 制电光源，散发出不同颜色的光， 医疗冷冻麻醉，制造低温环境。,三、保护空气,1、加强大气质量的监测， 2、改善环境状况， 3、使用清洁能源， 4、积极植树、造林、种草。,讨论：P26,作业： 1、阅读P27空气质量日报、预报， 2、P29 3、5,
