1、,诗歌鉴赏之意境,诗歌困惑,1、读不懂,文化常识 储备不足,文言字词 词义不知,省略倒装 句式不熟,景物意境 归纳错误,内容感情 把握失误,题型步骤 落实有误,2、写不对,3、答不全,遗漏信息分析不全,题型模糊步骤不全,题目巧利用 景物总关情 注释是暗示,文本,常识多积累 文言熟记忆 句式常变化,题外,题里,题型记牢固 变形巧还原 步骤写全面,题里,一花：单薄 四面来：春光浓浓 暖日晴云：温暖清新 东风不催，知次第：春光接踵而至,都借春风表达感情，试比较借助春风的差异和情感的差异。 题型：内容情感题,游春词 (唐)令狐楚 高楼晓见一花开， 便觉春光四面来。 暖日晴云知次第， 东风不用更相催。
2、十一月后庭梅花盛开 (宋)蔡襄 日暖香繁已盛开， 开时曾绕百千回。 春风岂是多情思， 相伴花前去又来。 8令狐楚在游春词中描绘了一幅怎样的景象？请简要分析。(5分) 9两首诗都借“春风(东风)”抒情写意，但又有差异，请简要分析。(6分),令狐楚诗说“暖日晴云”懂得自己在春天的出场次序，东风无须加以催逼。(1分)通过对“东风”的告诫来表达对早春景象的喜爱和希望春天渐次而来、便于慢慢欣赏的心情。(2分)蔡襄诗第三、四句写诗人猜测“春风”如同人一般多情，因痴爱梅花而去又复来。(1分)表现了梅花的可爱和诗人对梅花的极其喜爱之情。(12分),游春词,十一月后庭梅花盛开,题目巧利用 景物总关情 变形巧还原
3、 步骤写全面,游春词 (唐)令狐楚 高楼晓见一花开， 便觉春光四面来。 暖日晴云知次第， 东风不用更相催。 十一月后庭梅花盛开 (宋)蔡襄 日暖香繁已盛开， 开时曾绕百千回。 春风岂是多情思， 相伴花前去又来。 8令狐楚在游春词中描绘了一幅怎样的景象？请简要分析。(5分) 9两首诗都借“春风(东风)”抒情写意，但又有差异，请简要分析。(6分),总结一,湖上即事 （陈起） 波光山色两盈盈， 短策青鞋信意行。 葑草烟开遥认鹭， 柳条春早未藏莺。 谁家艳饮歌初歇， 有客孤舟笛再横。 风景无穷吟莫尽， 且将酩酊乐浮生。 1、请简要赏析诗歌第二联 2、诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？,盈盈： (1)仪态
4、美好貌。盈，通嬴。 “盈盈楼上女”“盈盈寒翠动湘云” (2)充积貌；充盈貌。 “腹盈盈”“愁思盈盈”“盈盈车马” (3)清澈貌；晶莹貌。 “盈盈一水”“盈盈粉泪”“盈盈星汉” 短策： (1)短的马鞭。 (2)短杖。 (3)短的简册。 (4)笨拙的策略。 青鞋： (1)指草鞋。芒鞋。亦作青鞵。 (2)借指笔套。 信： 随便，放任（洒脱） 葑草：葑草青青促归去 柳条：嫩绿 鹭：白鹭 莺：黄莺 烟开：水汽散去,湖上即事 （陈起） 波光山色两盈盈， 短策青鞋信意行。 葑草烟开遥认鹭， 柳条春早未藏莺。 谁家艳饮歌初歇， 有客孤舟笛再横。 风景无穷吟莫尽， 且将酩酊乐浮生。 1、请简要赏析诗歌第二联 2
5、、诗歌表达了诗人怎样的情感和志趣？,盈盈：湖光山色充积，充盈。 景色秀美。 短策：青鞋：信 不被世俗束缚，生活随意、洒脱 葑草：青青 柳条：嫩绿 鹭：白鹭雪白 莺：黄莺黄丽 烟开：水汽散去，视觉清晰 总结：景色秀美、色调清新、自然、画面清晰明丽的美景图,对湖上美景的喜爱。 性情的自然洒脱、自由。 歌初歇，吟莫尽：直抒胸臆。莫要停止吟唱，宴游仍在孤舟继续。留恋自然之意，纵情山水之情尽显。 乐浮生：直抒胸臆。醉酒放歌，在自然中快乐的享尽浮生。,情感,触景生情 借景抒情 寓情于景 情景交融,问题： 1、如何概括出景物特点？ 2、如何概括出意境特点？ 3、如何概括出诗歌感情？ 4、如何判断出诗歌手法？
6、 5、如何规范答题意识？ 6、,题里题外话诗歌,美国科幻小说家弗里蒂克布朗曾写过一篇就目前来说,堪为世界上最短的科幻小说。把它译成现代汉语恰好是25个字,: 地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声。,北岛的一首诗,题目叫内容只有一个字“网“. 它被美国时代周刊评为世界上最短的小说.,教学目标,1、利用图片和音乐激发学生想象的能力。 2、有针对性的寻找诗文中的关键词，在读者头脑中激发想象 构建图景 定位身份 把握情感。,教学环节,1、视听冲击、感性积累 2、考题回顾、方法初探 3、跟踪练习、巩固提高,意境,意境，指艺术创造特别是诗歌创造所达到的一种能令人感受领悟、玩味无穷却又难以
7、明确言传、具体把握的艺术境界，它是形神情理的统一，虚实有无的协调，既生于意外，又蕴于象内。,虚： 情为虚，感为虚。虚为无形之解。 实： 景为实，物为实。实为有形之意。,生于意外:诗人个人际遇使诗人产生的微妙的心理感觉。 压抑、愉悦、乐观、消极、低沉、昂扬、封闭、坦荡等,蕴于象内：客观景物自身的自然属性。 高楼、云海、幼苗、风雨雷电、山川河流等。,虚实,审美主体,审美客体,客体特征：清新、雅致,主体感受：惬意、温馨,客体特征：空灵、淡雅,主体感受：轻松、恬静,客体特征：新生、生命,主体感受：顽强、生机勃勃,客体特征：空灵、飘渺,主体感受：超脱、变幻莫测,客体特征：悠闲、宁谧、恬淡,主体感受：闲适
8、、恬静、惬意,客体特征：质朴、悠闲、宁谧,主体感受：朴实、清悠、恬静,谧,清,新,幽,幽深,清幽、清谧、清新、幽深,可能蕴含了什么感情？ （身份）感情,头脑出现了什么画面（景？物？人？颜色？动态？形态？表情？）,一幅什么特点的画面 （定语）,思考,图片和音乐有足够的视听觉冲击力，然而诗歌主要是文字信息，那么找准景物特点、意境、诗人感情的突破口在哪里？,突破口,题多景楼（曾肇） 屈曲危楼倚半空， 诗情无限景无穷。 江声逆顺潮来往， 山色有无烟淡浓。 风月满楼供一醉， 乾坤万里豁双瞳。 片云回逐斜阳去， 知落淮山第几重？,外形、颜色、动态、静态、定语、物象组合 屈曲危：弯曲、高耸 无穷：（景）无穷
9、无尽、开阔 逆顺来往：（江潮）多变 有无淡浓：（山色烟）多变 满：（风月）清风明月良辰美景 万里、豁：（乾坤双瞳）壮阔 回逐：（片云）追逐跟随 问句：知-不知，未来莫测,外形、颜色、动态、静态、定语、物象组合,构建图景：,被贬官员，豁达是心胸开阔的象征，是性格使然。所以，他看得见“乾坤万里”，享受得了“风月满楼”。然而，被贬的遭遇毕竟让他感到了官场的凶险多变，感到了仕途的浮沉难料。伴君如伴虎、宦海浮沉的茫然之感也就必然而生。,题多景楼（曾肇） 屈曲危楼倚半空， 诗情无限景无穷。 江声逆顺潮来往， 山色有无烟淡浓。 风月满楼供一醉， 乾坤万里豁双瞳。 片云回逐斜阳去， 知落淮山第几重？,自然景物的开阔与多变，为后文感情的抒发做铺垫。,开阔，象征豁达情怀，多变的自然环境暗示的是多变的仕途境遇，从而表达被贬诗人暂时的乐观超脱之余内心深深笼罩的未来仕途的茫然。故而，宦海沉浮之感油然而生。,联系身份：,把握情感：,跟踪训练,
