1、 狼 教案 课题 狼 授课时 间 教 学 目 标 知识与 技能 1.理清 情节 结构,体 会其 中 蕴含的 道理 。 2.理解 课文 内容,创 造性 复 述故事 。 3.能从 文中 认识 狼贪 婪、 凶 残和狡 诈的 本性,懂 得对 待 像狼一 样的恶 人要 敢于 斗争 、善 于斗争 。 过程与 方法 1.通过 讨论 探究,自 己解 决 生难字 词。 2.通过 复述 故事,理 解课 文 内容。 情感、 态度、 价 值观 能认识 狼贪 婪、 凶残 和狡 诈 的本性,懂 得对 待像 狼一 样 的 恶人要 敢于 斗争 、善 于斗 争。 教学重 点 1.理清 情节 结构,体 会其 中 蕴含的 道理 。
2、 2.理解 课文 内容,创 造性 复 述故事 。 3.辨析 文中 对狼 进行 的细 腻刻画 。 教学难 点 通过讨 论探 究, 自己 解决 生 难字词 。 教学方 法 朗读法 ，讨 论法 ，合 作探 究法。 教 具 多媒体 教 学 过 程 一、导 入新 课： 1.复习 巩固 （课 件出 现相 关内容 ，学 生汇 报） 2.导言 ：说 明导 入 3.板书 ：狼 二、课 文理 解 1.问题 导读 请 用原 文回 答 。 1）屠 夫那 天生 意好 吗？ 2）两 条狼 是远 远的 跟着 还 是紧跟 着？ 3）两 条狼 团结 吗？ 4）你 如何 评价 这两 只狼 的 行为？ 5)面对 着两 条狼 ，屠
3、户的 心情是 怎样 的？ 2、本 文从 体裁 上来 说属 于 ， 它有 三要 素分 别是 请概括 出本 文的 故事 情节 ，相信 同学 们一 定行 ！ 3.遇狼 1） “ 缀行 甚远 ”可 看出 狼的什 么特 点? 2） 请 结合 图片 思考 ： 课文 开篇向 我们 交代 了几 大要素 ？ 分别是 什么 ？请 用原 文语 句回答 。 4.惧狼 1）从 “投、复投 ” 等词 看 ， 屠 户为 什么 不一 次将 骨 投尽 ， 使 两狼并 止， 由此 可以 看出 这时屠 户对 “狼 ”的 心态 是怎样 的？ 2）从 “ 骨已 尽矣， 两狼 之 并驱如 故。 ” 可以 看出 狼 此时的 心 态是怎 样
4、的 ？ 5.御狼 1）请 指出 描写 屠夫 心理 的 句子 2）他 采取 了怎 样 的 行动 ？(原文 回答) 环节时 间 3 分钟 3）狼 的表 现呢? 6.杀狼 请用原 文回 答 1） 两狼 的计 谋： 2 ）前 狼假 寐的 姿势 ： 3 ）前 狼假 寐的 神态 ： 4 ）前 狼假 寐的 目的 ： 5 ）后 狼径 去的 目的 ： 6）此 节表 现了 狼的 什么 特 点? 6.相关 理解 1） 请结 合图片 说出 屠夫 杀 前狼的 经过 ， 从中 可以 看 出屠夫 的 什么特 点？ 2）朗 读最 后一 段， 作者 的 感叹是 怎样 的? 3）这 属于 什么 表达 方式? 4 ） “ 止增笑耳
5、” 的仅仅是恶狼吗, ？作者嘲讽的仅仅是恶 狼 吗?从 这个 故事 中你 获得 怎 样的启 发？ 7.探究 人物 形象 。（ 请用 如下句 式谈 谈自 己的 看法 ） 从 句 可 以 看 出 ， 这 是 一 位 的屠夫 。 从 句 可 以 看 出 ， 这 是 两 只 的狼。 三、文 言知 识 虚词用 法 而 连词 ，表 转折 。但 ，可是 。 例： 而两 狼之 并驱 如故 。 其 代词 ，文 中指 代柴 草堆。 例 ：屠 乃奔 倚其 下。 以 连词 ，表 目的 ，可 译为 “ 来” 。 例： 意将隧 入以 攻其 后也 。 介词 ，在 。 例： 盖以诱 敌 之 代词 例 ：又数 刀毙 之（ 代狼
6、 ） 助词 ，的 。 例 ：禽兽 之变 诈几 何哉 ？ 助词 ，取 消句 子独 立性， 可不 译。 例： 而两狼 之并 驱如 故。 助词 ，调 节音 节， 没有实 在意 义。 例： 久 之，目 似瞑 ，意 暇甚 。 四、拓 展延 伸 1. 从 本文 所写 的故 事中 ， 我们可 以得 到怎 样的 启示 ？ （ 可以 从屠户 或狼 任意 一方 面谈 。） 2.本文 是一 篇文 言短 篇小 说， 选自 聊 斋志 异 中 狼 三则 的第二 则 。 写 一个 屠户 归 途遇狼 ， 起初 畏惧 退让 ， 后来奋 起搏 斗， 终于击 毙两 狼的 故事 ， 赞 扬了屠 户的 机智 勇敢 ， 揭 示了狼 的贪
7、 婪、 凶狠和狡诈的本性，并告 诉我们，狼无论多么狡诈 也不是人的对 手，终 归会 被人 的勇 敢智 慧所战 胜。 3.积累 有关 狼的 成语 、谚 语、歇 后语 。 20 分钟 杯盘狼 藉 豺 狼成 性 狼狈 为奸 狼子野 心 如 狼牧 羊 狼奔 豕突 豺狼当 道 使 狼将 羊 狼贪 虎视 鬼哭狼 嚎 鹰 视狼 步 狼吞 虎咽 虎狼之 势 鼠 窜狼 奔 狼心 狗肺 狼狈不 堪 如 狼似 虎 狼烟 四起 4.狼的 谚语 狼到天 边不 改性 ； 狼窝里 少不 了骨 头； 狼是铜 头铁 脚麻 杆腰 ； 狼有狼 道， 蛇有 蛇踪 ； 狼狗打 架， 两家 害怕 ； 狼给羊 领路 最危 险； 狼最喜 欢离 群的 绵羊 ； 狼剩一 口气 时， 还想 吃羊 ； 狼的头 伸进 羊圈 ，决 不会 谦虚的 把身 子留 在外 面 五、总 结 12 分钟 8 分钟 2 分钟 板 书 设 计 狼 ( 屠户) 遇狼 惧狼 御狼 杀 狼。 作 业 设 计 教 学 反 思 学生预 习不 好， 课文 内容 不熟， 复述 课文 用了 很长 时间， 教师 严格 要求 学生 落 实好预 习。
