1、 中学生标准学术能力诊断性测试 2019年 3月测试 历史 参考答案 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 B D B A C A D A A C D C 41（ 1）特点：等级性（伦理性）；时代性；多元融合；多样性；追求自然舒适；不断变革；（每点两分，任答 3点， 6分） 原因：民族融合；对外交流；政治统治的需要（政策推动）；儒道思想的影响；统一的多民族国家的巩固和发展（每点两分，任答 3点， 6分） （ 2）原因：西方民主平等思想的传入；政府推动变革；大量西方人的到来；资本主义经济的发展；一系列政治运动的推动；先进人士的倡导；对外交流密切（每点两分，任答
2、3 点，6分） 影响：推动审美观念的变化；促进思想解放（便于民主平等思想的传播）；推动政治变革；推动社会生活的近代化；促进服装制作业的专业化发展（每点两分，任答 4点， 7分） 42 评分说明： 一等（ 12 10 分） 观点明确； 合理引 用史实，进行多角度评论； 论证充分，逻辑严密，表述清楚。 二等（ 9 5分） 观点较明确； 引用史实，评论角度单一； 论证较完整，表述清楚。 三等 (4 0分 ) 观点不明确； 未引用史实； 论证欠缺说服力，表述不清楚。 例文： 论题：资本主义在殖民体系的基础上确立世界统治建立 论述：资本主义殖民体系的建立是同资本主义的发展紧密相关。随着第二次工业革命的开
3、展，生产力飞速进步， 19世纪末 20世纪初，主要资本主义国家进入垄断资本主义阶段。为了寻求更大的商品市场、原料产地。资本主义国家通过资本输出、瓜分世界、暴力掠夺等 方式进行殖民扩张，整个世界被瓜分完毕，形成了人类历史上由少数资本主义国家奴役和控制世界上绝大部分土地和人口的极不合理的状态，也造成了西方先进、东方落后的局面。在此基础上，资本主义确立了对世界的统治。 总之：随着生产力的进步，在资本主义的不断扩张的基础上，确立了对世界的统治。 45 （ 1）土地兼并激烈；均田制破坏（租庸调 制难以为继）；政府财政收入不稳定；阶级矛盾激化（每点两分，任答 4点 7分） （ 2）规范了税制，有利于保证政
4、府财政收入；一定程度减轻了百姓负担，有利于缓和社会矛盾；促进商品经济发展；扩大了税 源，有利于增加政府财政收入；有利于保证农业生产（每点两分，任答 4点 8分） 46 （ 1）冷战背景下美苏争霸（霸权主义肆虐）；领土纠纷；民族宗 教矛盾；大国势力的参与；历史遗留问题；争夺资源（每点一分，任答 4点， 4分） （ 2）特点：科技含量不断提高；有限性（战争目的、 规模等受到限制）；立体化（空间增大）；节奏加快（每点两分，任答 4点 7分） 影响：给某些地区人民带来了深重灾难；破坏了世界和平，影响国际关系；刺激了战争技术水平不断升级；影响世界经济；（每点两分，任答 2点， 4分） 47. （ 1）背景：民族危机；救亡运动高涨；精通中国传统文化和西方伦理学（每点两分，任答 2点， 4分） 特点：中西融合；经世致用；救亡图存（每点两分， 3点 5分） （ 2）初步奠定了中国现代意义上的西方伦理学史学科；培养先进人才；开阔国人眼界，促进思想解放（每点两分，任答 3点， 6分）
