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【100所名校】广东省汕头市金山中学2019届高三上学期期中考试语文试卷 Word版含解析.doc

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1、2019 届 广 东 省 汕 头 市 金 山 中 学 高 三 上 学 期 期 中 考 试语 文注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 : 用 签

2、 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 , 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第 I 卷(选择题)评卷人 得分一、选择题阅读下面的文字,完成各题。教育中的仪式自古就有,如开学礼、成人礼、拜师仪式等。仪式中包含着某种承诺,意在将一些美好的文化传统和价值观 。 “儿童”是孩子的特殊身份,但这个身份很容易就让社会低估。心理学研究证明,随着儿童年龄的增长,儿童渴望被社会接纳、认同。儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识,去大

3、胆、主动地实现自己的兴趣爱好。成人常用“小孩”这个词称呼儿童,当孩子对团体中的某件事情 的时候,成人总是会说 “小孩子不懂,小孩子不会做” ,结果孩子感受不到足够的尊重、足够的认同,往往变得 。对于成人,孩子可能慢慢表现得 ,但却慢慢丧失了想象力。 ( ) ,而“儿童节”恰好是对儿童身份肯定的良好契机。对儿童身份价值的重塑,一方面展现出社会对儿童的接纳、认同;另一方面也在暗示孩子,社会的发展需要他们从现在开始努力。1依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A一脉相承 蠢蠢欲动 灰心丧气 惟命是从B薪火相传 蠢蠢欲动 心灰意冷 言听计从C一脉相承 跃跃欲试 心灰意冷 惟命是从D薪火相传

4、跃跃欲试 灰心丧气 言听计从2文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )A唯有儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识,去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。B儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识,去大胆、主动地追求自己的兴趣爱好。C儿童只有身份价值得到重视才会发展其主体意识,去大胆、主动地追求自己的兴趣爱好。D要想儿童的身份价值得到重视就必须发展其主体意识,去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好。3下列补写到文中括号内的语句,最恰当的一项是( )A孩子身份价值的重塑需要一场特殊的仪式B一场特殊的仪式可以重塑孩子的身份价值C孩子身份价值的重塑需要一些特殊的仪式感D一场特殊的仪式可以满足孩子

5、身份价值重塑的需要第 II 卷(非选择题)评卷人 得分二、现代文阅读阅读下面的文字,完成各题。人们习惯称农历过年的那个一月为“正月” ,这是为什么?一种说法认为“正岁之首月” ,表示农历新年第一个月的意思。另一种说法认为“正”的本意蕴含着“正统”的意思。在古代,每年以哪一个月当第一个月,有时是随着朝代的更换而变化的。不同王朝更改了月份的次序,便把更改后的第一个月叫作“正月” 。在帝王看来,既然他们占据了天下,居了正位,一年十二个月的次序,也得跟着他们“正”过来。还有一种说法是因秦始皇姓嬴名政,他嫌“正”字的读音同他的名字同音犯了忌讳,就下令把“正月”读作“正(征)月” ,一直沿用至今。淮南子时

6、则训记载, “孟春之月,招摇(即北斗星柄)指寅” 。古代以北斗星斗柄初昏时所指的方位作为确定季节的标准,称为斗建,亦称月建。这是说一年的第一个月开始的时候斗柄指在寅位上,此月即为建寅之月,即正月。正月名谓的出现甚早。诗经小雅有正月的诗篇:“正月繁霜,我心忧伤。 ”史传夏商周至秦汉各朝,正月的月份次序,各有一定的更改。战国秦汉年间对此尚有所谓“三正论”:认为夏正建寅,殷正建丑,周正建子是夏商周三代轮流更改正朔。司马迁史记历书 还有记载:“夏正以正月,殷正以十二月,周正以十一月。 ”然而,诚如语言学家王力先生所言“这并不可信” 。如秦始皇统一中国后,改建亥即夏历的十月为岁首。汉沿秦制,汉武帝时改用

7、“太初历” ,以建寅之月为岁首,以后约两千年间,除王莽、唐武后等一度改为殷正、周正外,大多沿用夏正。由此可见,历史上大多王朝似乎没想到将正月和此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 改朔“正统”绑在一起。而自汉以降,历史上那么多朝代以夏正为一年的开始,这恐怕也就是正月通常被人们视为岁首的原因。清黄生字诂正中认为:“世传秦始皇讳政,故民间呼正月之正作征音,此说非也古者因斗柄所指之方,以其月为岁首,盖准此以为标的,故曰正,犹言斗柄所指之月耳。 ”由于斗建为确定月份的标准,故斗建也称为正。唐王冰注“正,斗建也” ,即为此意。另外,黄生也认为,正月之正本来就有平声的读法,并非由于避秦始皇

8、的讳而改读平声。正月写作“征月” ,可知正月之正早在秦始皇之前就读平声。如何准确解读“正月”呢?“正”在这里是“以此为正”的准则、标志。如此, “正月”即为一年刚开始时,年内所确立的标志性月份的意思。在新的一年开始之际,人们就要借“时新”而除旧布新,以新的标准、新的气象塑造人生,由此而形成一系列新年前夕和正月风俗。正月实施除旧立新的方式,见证于文献的是先秦时期的逐除。据吕氏春秋季冬纪记载,古人在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼” ,这就是“除夕”节令的由来。(摘编自陈勤建传统年节的文化密码 )4下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是( )A商朝、周朝、秦朝分别把 11 月、12 月

9、、10 月算作每年的第一个月,一直到汉武帝时期才恢复夏朝的月份排列法。B正月通常被人们称为岁首,这是因为从汉朝以后的约两千年的时间里,采用的是太初历,以夏正为一年的开始。C如今我们习惯称农历一月为“正月” ,但在我国的古代时期,这并不是固定的,历史上有好几个朝代,正月不是一月。D最早提及“除夕”这一名称的是 吕氏春秋季冬纪 , “除夕”就是在新年的前一天用击鼓的方法来驱逐“疫疬之鬼” 。5下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是( )A第一段列出农历一月被称为“正月”的三种原因:“岁之首月” ,朝代更换后的第一个月,为避秦始皇的讳。B第三段引用“三正论”和诗经 史记的记载,是为了论证夏历、殷历

10、和周历所定的正月的时间各不一样。C第五段多次引用黄生的观点,呼应第一段,有的放矢,否定了“正月之正”是因为避秦始皇的讳这一说法。D文章提出议论的话题后,分析了农历一月被称为“正月 ”的真正原因,进而准确解读了“正月”的文化内涵。6根据原文内容,下列说法不正确的一项是( )A古代以北斗星斗柄初昏时所指的方位确定季节,如正月指寅,为建寅之月,二月指卯,为建卯之月。B春秋战国时期有所谓夏历、殷历和周历,这三者的区别在于岁首的月份不同,因此存有“三正论” 。C秦始皇为表达“占据天下”之意,更改了一年十二个月的次序,从此“正月”之“正”就有了“正统”的意思。D “农历”又称“夏历” ,是因为它产生于夏朝

11、,且自汉武帝重新使用夏历后,除个别朝代外大多沿用夏正。阅读下面的文字,完成各题。英 雄佛刘清明节前夕,爸爸给乡下的奶奶打电话,乡下的奶奶说,今年就不用回来啦,有些事奶奶一个人就都办了。爸爸说,那怎么行呢,即便是我答应,虎子也不会答应啊。乡下的奶奶说,那你们就来吧,其实我也想虎子了。虎子不是别人,就是我。不算今年,我已经是第四次回去看望乡下的奶奶和叔叔了。一想到乡下奶奶的小院,我的心里就有一种说不出的向往,我知道,那是我另一个意义上的家。回去那天的阳光很不错,春风已经把田野吹出了毛毛绿。老远,我就看见了站在村口的奶奶,我大喊一声,像一只脱了缰的小马驹,奔向奶奶的怀抱。乡下的奶奶流泪了,她喜悦的脸

12、庞上堆满了皱纹。这样的时刻,无论是奶奶、爸爸,还是我,都是幸福的。乡下奶奶的院落不是很大,有一年下雨,西边的院墙还倒掉了,本来乡下的奶奶是想等当兵的叔叔回家修砌的,可是叔叔没有等来,却等到了爸爸。那一次,爸爸很卖命,他拦住了所有想帮奶奶修墙的乡亲们,一个人忙活了两天,虽然墙修砌得不是很好,可是爸爸却累虚脱了。乡下的奶奶说,你这又是何必呢?爸爸说,只有这样,我的心才能安慰一些。现在,爸爸修砌的那堵墙还好,上面爬满了干枯了的牵牛花的叶蔓,一株枣树探出墙外,似乎在等着我们的到来。乡下奶奶的房子已经很旧了。前几年,叔叔牺牲的时候,政府准备出资为乡下的奶奶翻盖一下老房子,却被奶奶拒绝了。奶奶说我这么大年

13、纪了,房子还能用,没那个必要了,如果政府真的关心我的生活,那么就请你们把村里的小学修一修吧。村里的小学被重新翻盖了,学校是以叔叔的名字命名的,我去过一次,还在学校的门口留下了一张珍贵的照片。后来爸爸也想为乡下的奶奶盖一座新房子,可是奶奶依旧没答应。爸爸常常给乡下的奶奶买很多的东西,但那些东西,是吃的都被她分给了左邻右舍,如果是穿的,就捐赠出去。在这个世界上,我觉得再没有比乡下的奶奶更倔强的人了,但大家都无法改变她,只好改变自己。我没有看到过生前的叔叔,乡下的奶奶常常向我描述叔叔小时候的样子,说那时的叔叔爬墙上树,摸鱼捉鸟,无所不会。等长大了,就变得不怎么爱说话了,但心肠好,碰上邻居有什么帮忙的

14、活儿,总是不惜体力,村里的人都很喜欢他。顺着乡下奶奶的目光,我能够看见那时的叔叔,他有一双明亮的大眼睛,有一颗善良的心,他威武的身影常常走进我的梦中,让我流一梦的泪水。叔叔是个英雄,他死于一次探亲回家的路中,因为两个落水儿童,叔叔一去就再也没有回来。叔叔的事迹感动了那个小城所有的市民,他被大家称为英雄。白发人送黑发人,悲痛自不必说。后来政府遵从乡下奶奶的意愿,把叔叔安葬在了老家,因为在那里,乡下的奶奶可以时常地去看一看儿子。我和爸爸这次回来的目的主要是给叔叔扫墓,其实即便我们不回来,乡下的奶奶还有那些乡亲也会把叔叔的墓地扫得干干净净的,但是爸爸说,心里不踏实。清明这一天,天气晴朗,空气中已经有

15、了麦苗的味道。一路上,我们无语,爸爸一手扶了乡下奶奶的胳膊,每年他都是这样的姿态,这样看上去他们更像是一对母子。乡下的奶奶把爸爸买来的鲜花一一摆放在叔叔的墓碑上。整个过程,她的表情肃穆、慈祥,没有一点悲伤。她说,儿子,你哥和你侄子又来看你了,你看看你侄子已经有你那么高了。爸爸说,给你叔鞠个躬吧,我点点头,然后恭恭敬敬地鞠了三个躬。透过水泥地,我似乎可以感受到叔叔的生命,正一点点传输到我的身体中。说到这里,可能大家都明白了,乡下的奶奶不是我的亲奶奶,叔叔也不是我的亲叔叔,可是自从叔叔救了我,我们就成了一家人。(有删改)7下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )A小说写的是清明

16、节下乡祭扫的事,多处运用了插叙手法,使相关故事的来龙去脉逐渐清晰,丰富了小说的内容。B小说善于运用正面和侧面相结合的手法表现人物,如对“叔叔”这一人物的塑造,既有外貌、动作等的描写,也有他人的评价。C修砌院墙时, “他拦住了所有想帮奶奶修墙的乡亲们” ,这一细节充分体现了“爸爸”因歉疚而急欲补偿的心理。D “叔叔”舍身救人, “爸爸 ”知恩图报,待“奶奶”如亲人,这都体现了人们在面对他人的不幸时真诚相助的可贵精神。8小说以“虎子”为讲述人,这有什么好处?9小说以“英雄”为题,为何却用大量笔墨来写 “乡下的奶奶 ”?请结合作品简要分析。阅读下面的文字,完成各题。材料一: 近几年,外卖行业发展迅速

17、,从大学校园到办公室、住宅区,又登上高铁;从正餐到夜宵、下午茶,再到年夜饭,外卖给人们的生活带来了重要的影响。1 月 18 日起,在“铁路 12306”APP 上预订高铁外卖时限缩短至开车前一小时。时下,不少餐饮品牌已推出了各色外卖年夜饭套餐。 2017 年,外卖平台送的品类大大扩展,除了餐食,还有药品、鲜花、水果等,消费者需要什么还可以使用“代跑腿”服务。过去,人们订外卖主要集中在午餐和晚餐,2017 年夜宵和早餐占比不断扩大。除了时间上的变化,在空间上,一线城市外卖订单量依旧领先,但二三线城市发展势头迅猛。 (摘编自 2018 年 1 月 3l 日人民日报) 材料二: 近年来,互联网对餐饮

18、业持续渗透、赋能,推动外卖行业高速增长。外卖行业经过井喷式增长之后,步入稳定发展期,消费者对于外卖的选择也开始从价格导向往品牌导向转变。数据显示,2017 年超过四分之一的外卖订单来自知名品牌商家。随着众多知名餐饮品牌与外卖平台合作,餐饮品牌的话语权将进一步加强,也促使更多非品牌商家开始注重打造品牌、发展优质外卖。当前,网络餐饮发展过程中暴露出一些问题,主要集中在餐盒的环保问题、派送员的安全与道德问题和入网商家暴露出的后厨问题等食品安全隐患。 2017 年 12 月底,为进一步明确责任,落实好网络餐饮服务食品安全监督管理办法的有关要求,国家食药监总局约谈饿了么、百度外卖、美团外卖等国内主要网络

19、餐饮服务平台负责人。国务院食品安全办相关负责人强调,网络餐饮服务平台开办者要切实履行好第一责任人的责任,规范入网商家经营活动,配合监管部门共同营造良好的网络餐饮消费环境,促进“互联网+餐饮”健康发展。 消费者应提升自我保护意识,对食品安全违法现象和隐患积极监督、投诉举报。监管部门和平台应对违规商家建立分级与黑名单制,严重违规的应永久禁止进入平台。 (摘编自告别井喷式增长,餐饮外卖注意力转向”高质量” ) 材料三:(来自2017 中国外卖最新报告 )材料四: 2018 年 1 月 18 日,美团外卖在京举办外卖产业大会,与会嘉宾就分享、共赢等问题展开讨论。中国外卖在以往依托于餐饮业发展的基础上,

20、如今已经成长为一个新兴产业,与世界上其他国家的外卖平台相比,中国的外卖行业发展速度已经居于领先地位。 未来,外卖行业的发展将呈现如下趋势: 餐饮业的新需求越来越多,消费者开始追求个性化乃至私人定制化的消费,这就为外卖产业创新不断细分提供了新的需求土壤和条件。相关数据显示, “80 后” “90 后”在 4 亿人左右,约占人口总数的三分之一。而美团外卖的大数据显示,20-35 岁的人群贡献了 74%的消费额。这意味着年轻一代消费者的消费观念在变化,他们对新的品牌和新的品类也更容易接受。 以盒马生鲜和 7-11 为代表的新零售、零售店业态开始经营餐饮模块,且餐饮模块在前者的经营中占据比重也越来越高

21、。目前,快递餐饮行业整体对这种跨界经营反应却相对迟缓。与外卖配送向同城共享配送转变一致的现象是,鲜花绿植、医疗健康等类目的配送需求也在快速增长。美团外卖数据显示,2017 年平台上生鲜果蔬、鲜花绿植等增长率均超过 200%。 行业产业化之后,需要更加规范化,而行业玩家也需要承担更多社会责任。据悉,美团外卖将联合诸多餐饮商家在环境保护等方面发力,并已联合相关机构成立“青山基金” ,用于外卖行业对环境保护探究,承担更多杜会责任。 (摘编自市场规模突破 3000 亿元,2018 外卖产业化如何布局?)10下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )A我国外卖行业目前得以迅速发展,与互联网对餐饮业的

22、持续渗透和外卖业为消费者提供的个性化、多样化服务有着密切的关系。B当外卖行业进入稳步发展期之后,消费者选择导向有所变化,这会促使更多非品牌商家注重打造餐饮品牌、提供更优质的外卖。C 2014 年以前,中国在线订餐市场规模和用户规模增长率逐年上升,在此之后则逐年下降,近 3年在线外卖市场发展态势不好。D作为一个新兴的充满生机的产业,中国外卖行业在发展过程中存在的诸如餐盒是否环保、派送员安全、食品安全等问题,需要各方共同努力去解决。11下列对材料相关内容的分析和概括,不正确的一项是( )A2017 年外卖行业表现出新的特点,如外卖平台配送的品类不限于餐食,订制夜宵和早餐占比不断扩大,二三线城市外卖

23、发展势头迅猛。B从用户方面来看,2017 年除住宅区等主要消费场景外,酒店、商铺等消费场景也有外卖订单,未来外卖行业可积极探索用户消费场景,扩充用户量,提升订单量。C “互联网+餐饮”的健康发展既需要网络餐饮服务平台开办者履行好自己的职责,也需要相关监管部门的有效监督。D近年来生鲜果蔬、鲜花绿植、医疗健康的配送需求在快速增长,导致外卖配送向同城共享配送转变这一现象的出现。12根据材料四的相关内容,简要概括出我国外卖领域未来的发展趋势有哪些。评卷人 得分三、文言文阅读阅读下面的文言文,完成各题。傅岐 ,字景平,仕梁,起家南康王左常侍,后兼尚书金部郎。母忧去职,居丧尽礼,服阕后疾废久之,复除始新令

24、。人有因斗相殴而死,死家诉郡,郡录其仇人,考掠备至,终不引咎。郡乃移狱于始新,岐即令脱械,以和言问之,便即首服。法当偿死,会冬节至,岐乃放其还家。狱曹掾固争曰:“古者有此,今不可行。 ”岐曰:“其若负信,县令当坐。 ”竟如期而反。太守深相叹异,遽以状闻。岐后去县,人无老少皆出境拜送,号哭闻数十里。至都,除延尉正,入兼中书通事舍人,累迁安西中记室,兼舍人如故。岐美容止,博涉能占对。大同中与魏和亲,其使岁中再至,常遣岐接对焉。太清元年,累迁太仆,司农卿,舍人如故。岐在禁省十余年,机事密勿,亚于朱异。此年冬贞阳侯萧明伐彭城兵败囚于魏三年明遣使还述魏欲通和好敕有司及近臣定议。左卫朱异曰:“边境且得静寇

25、息人,于事为便。 ”议者并然之。岐独曰:“魏既新得志,何事须和?必是设间,故令贞阳侯遣使,令侯景 自疑,当以贞阳侯易景,景意不安,必图祸乱。若许通好,政是堕其计中。且彭城去岁丧师,涡阳复新败退,今使就和,益示国家之弱。和不可许。 ”异等固执,帝遂从之。及遣使,景果有此疑,遂举兵入寇,请诛朱异。二月,侯景于阙前通表,乞割江右四州安置部下,当解围还镇。敕许之,乃于城西立盟。求遣召宣城王出送。岐固执宣城王嫡嗣之重,不宜许之。乃遣石城公大款 送之。及与景盟讫,城中文武喜跃,冀得解围。岐独言于众曰:“贼举兵为逆,岂有求和?”及景背盟,莫不叹服。寻有诏,以岐勤劳,封南丰县侯。固辞不受。宫城失守,岐带疾出围

26、,卒于宅。(节选自南史列传六十傅琰传 )(注解)傅岐:南朝梁重臣傅琰的孙子。侯景:东魏旧将,降梁,后又举兵反梁,史称“侯景之乱” 。大款:隆重盛大的礼节。13下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )A此年/冬贞阳侯萧明伐彭城/兵败/囚于魏/三年明遣使还/述魏欲通和好/敕有司及近臣定议。B此年/冬贞阳侯萧明伐彭城/兵败囚于魏/三年/明遣使还述/魏欲通和好/敕有司及近臣定议。C此年冬/贞阳侯萧明伐彭城/兵败/囚于魏三年/明遣使还述魏/欲通和好/敕有司及近臣定议。D此年冬/贞阳侯萧明伐彭城 /兵败/囚于魏/三年/明遣使还 /述魏欲通和好/敕有司及近臣定议。14下列对文中加点词语的相关内容的解

27、说,不正确的一项是( )A服阕:指封建时代官员父母去世后,去官回家守孝三年,丧期满除服。B大同:是南朝梁武帝的年号,年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号。皇帝即位后往往会改元,换一个新年号。明清皇帝基本上只有一个年号。C江右:指长江下游以东的地区,因古代地理“江”特指长江,又以东为右。D嫡嗣:指皇位承继人。立嫡问题在封建宗法社会中特别重要,基本原则是:立嫡以长,不以贤;立子以贵,不以长。15下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )A傅岐曾经仕途偃蹇。最初在梁担任官职,兼任尚书金部郎。因母亲去世辞去官职,又因疾病被闲置了很久,后被授予始新县令的官职。B傅岐才能卓异,方法独特。郡府对在

28、斗殴中致人死命的罪犯严刑审讯,毫无结果;傅岐凭自己的能力轻而易举地让案子解决了。C傅岐见解独特,长于辩才。败将萧明派人回梁国,表明魏国想与梁国通好的愿望。梁国众臣一致议和,傅岐却力排众议并最终说服了皇帝。D傅岐洞察力强,目光高远。侯景请求宣城王出送,傅岐建议拒绝;订立城下之盟后,文武大臣欢喜雀跃,希望就此解围,只有傅岐看破了侯景的用心。16把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)郡乃移狱于始新,岐即令脱械,以和言问之,便即首服。(2)朱异曰:“边境且得静寇息人,于事为便。 ”议者并然之。评卷人 得分四、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗,完成各题。宿毕侍御宅钱起交情频更好,子有古人风。晤语清霜里,平生苦

29、节同。心惟二仲 合,室乃一瓢空。落叶寄秋菊,愁云低夜鸿。薄寒灯影外,残漏雨声中。明发南昌去,回看御史骢。注:指汉代羊仲、裘仲,是廉洁隐退之士。17下列对这首诗赏析不恰当的一项是( )A毕侍御有古人之风,深为钱起敬重,因此二人交往较多,交情颇深。B清霜时节,钱起夜宿毕宅,二人平生受了同样的苦,因而一见面就彻夜长谈。C第五六句化用两个典故,赞美毕侍御生活简单清苦,是廉洁隐退之士。D最后两句想象自己第二天早晨到南昌去的情景, “回看 ”表现出作者对朋友的留恋之情。18本诗第七至十句在写景方面有何特色?请简要分析。评卷人 得分五、情景默写19补出下列句子中的空缺部分。(1)屈原在离骚中的“_,_”两句

30、与韩愈左迁至蓝关示侄孙湘中的“一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千”抒写的境遇相似。(2)岑参的白雪歌送武判官归京中, “_,_”两句用浪漫夸张的手法描写沙漠奇寒、彤云密布的景象,同时由“咏雪”过渡到“送别” 。(3)苏轼的赤壁赋中“_,_”极写“客”对自己生命短暂、羡慕江水长流不息的感叹。评卷人 得分六、语言表达20请阅读下面内容,指出文段从哪四个方面介绍了“绒花 ”。每点不超过 4 个字。绒花始于唐朝,谐音荣华,是中华富贵文化的代表。唐代被列为皇室贡品。明清时代更具规格,清康熙、乾隆年间为极盛时期。当年南京的“花市大街” ,曾是绒花的海洋,经营绒花的店铺盛极一时。绒花制作,需经染色、软化黄铜丝、

31、勾条、打尖、传花等近十道工序。匠人制作一朵直径约十厘米的绒花,至少得花两三天,还不包括选购蚕丝等前期准备工作。红、粉、黄、绿等色的蚕丝绒,在钳子下被穿上钢丝,弯成花朵、柿子、元宝、如意等各种形状的绒花制品,色彩明快,栩栩如生。2006 年,南京绒花被列为江苏省非物质文化遗产。目前位于南京甘家大院南京民俗博物馆的赵树宪绒花工作室具有全套绒花工艺操作和设计能力;江苏省非物质文化遗传承人、绒花艺人赵树宪相应成为南京惟一仍在从事绒花制作的艺人。由于制作工艺复杂,耗时长,收益慢,绒花技艺后继乏人。_21在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯 ,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个

32、字。_?大学有言:诚于中,形于外,故君子必慎其独也。 中庸曾说:莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也。两部儒家典籍都不约而同地提及一种君子品行。慎独是一种气度,是杨震面临重金时,那铿锵有力的天知、神知、我知、子知;_,是许衡面对满树香梨时泰然自若的感慨:梨虽无主,我心有主。虽然梨树种在路旁,看似无主,但我心有主。因为有主,所以心正,因为心正,所以知君子有所为亦有所不为;慎独是一种哲学。因为慎独,所以身修;因为身修,所以家齐;因为家齐,所以国治;_。评卷人 得分七、材料作文22阅读下面的材料,根据要求写作。下面五句是某校高三年级张贴的标语,在同学们中间引起了广泛的讨论。学所以益才也,砺所以致刃也。

33、刘向非学无以广志,非志无以成学。诸葛亮后悔过去,不如奋斗未来。马克思只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。泰戈尔幸福都是奋斗出来的。习近平以上文字引发了你怎样的感触和思考?请以其中的两三句为基础确定立意,合理引用,写一篇文章,自拟标题,明确文体,不要套作,不得抄袭,不少于 800 字。2019 届 广 东 省 汕 头 市 金 山 中 学 高 三 上 学 期 期 中 考 试语 文 答 案1 D 2 C 3 A 【解析】1该题考查学生正确使用词语(包括熟语)的能力。能力层级为表达运用 E。这类题一定从三个方面综合考虑分析,即词语的基本义、感情色彩和语境意义。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,

34、谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。薪火相传:比喻学问和技艺等代代相传。一脉相承:由一个血统或一个派别传下来。常比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。 “一脉相承”一般强调两者之间的继承关系, “薪火相传”则强调“相传” 。根据语意, “将一些美好的文化传统和价值观”传下去,填“薪火相传”更合适。跃跃欲试:形容心里急切地想试试。蠢蠢欲动:比喻坏人准备捣乱或敌人准备进攻,含贬义。根据语境表达的是孩子特别想参与团体中的某件事情,此处没有贬低的意思,填“跃跃欲试”更合适。灰心丧气:形容因失败或不顺利而失去信心,意志消沉。心灰意冷:指灰心失望,意志消沉。形容失望至极,失去了进取之心

35、。语境说的是小孩子感受不到足够的尊重、足够的认同而感到失望,对自己没有信心。相比较而言, “心灰意冷”程度太重。此处应填写“灰心丧气” 。唯命是从:有命令就服从,强调不敢有半点违抗。言听计从:指什么话都听从,什么主意都采纳。形容对某人十分信任。语境中,子女对父母表示出绝对的信任。语境表达的是当孩子信心受挫时,从大人的角度看,孩子可能是对父母很依赖,什么都听父母的。这里没有畏惧之情,因此选用“言听计从”更合适。故选 D 项。2该题考查学生辨析病句的能力。做病句题首先整体阅读,根据语感可以直接排除个别选项。其余的,要仔细阅读,划分句子成分,先提取句子的主干,然后再看内部修饰是否恰当。这样能检测出搭

36、配是否恰当,成分是否残缺,结构是否混乱,句式是否杂糅等问题。最后再看句中有无一些容易出现病句的标志词,细细推敲。仔细阅读划线句子“儿童的身份价值得到重视才会发展其主体意识,去大胆、主动地实现自己的兴趣爱好” ,可发现句子存在主语不明确和搭配不当的现象。从所在的语境表意来看, “儿童”应为主语,故排除 ABD 三项。 “实现兴趣爱好”搭配不当,可改为“追求兴趣爱好” 。故排除 AD 两项。故选 C 项。3该题考查学生语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的。能力层级为表达运用 E。补写方法:1.阅读全文,了解文段内容,把握文段层次;2.明确空缺句子所处的位置,判断补写句子与前后句的关系;3.

37、勾画出能够选用或参照的信息;4.选词造句;5.串读检查。从原文来看,括号之前与括号之后,主要谈论的都是“儿童的身份价值与认同” ,故而可排除 BD 两项,C 项, “一些特殊的仪式感”与后文“而儿童节恰好是对儿童身份肯定的良好契机”在内容和结构上都不够顺畅,排除 C 项。故选 A 项。【点睛】“补写句子”是综合考点和能力的考查,这类题目一般要求“根据材料内容”补写句子,要求所补写的句子内容贴切、语意连贯、逻辑严密,并且不能照抄材料,另有字数限制。所补写的句子的内容来源是文本。具体说,所补写的句子的内容、语言要从上下文的有关材料中去提炼和概括,离开文本不可能补写正确。所补写句子与上下文关系:或引

38、领下文,或总结上文,或与上下文衔接连贯。答题技巧:(1)阅读全文,了解文段性质和内容,把握文段层次,确定中心。 (2)明确空缺句子所处的位置,分清句间上下文的逻辑关系,确定句子的性质。 (3)勾画出能够选用或参照的信息;(4)注意标点符号的暗示作用:含义、选词、句式。 (5)选词造句;(6)结合文本,根据字数要求,概括答案。 (7)串读检查。4 C 5 D 6 C 【解析】4试题分析:该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。能力层级为分析综合 C。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文

39、比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。A 项, “商朝、周朝、秦朝分别把 11 月、12 月、10 月算作每年的第一个月” ,对三个朝代定位的第一个月时间不对,据文中“史传夏商周至秦汉各朝,正月的月份次序,各有一定的更改。战国秦汉年间对此尚有所谓三正论:认为夏正建寅,殷正建丑,周正建子是夏商周三代轮流更改正朔。司马迁史记历书还有记载:夏正以正月,殷正以十二月,周正以十一月 。 ”可知,商朝、周朝分别是把 12 月、11 月算作每年的第一个月。据“如秦始皇统一中国后,改建亥即夏历的十月为岁首”可推测秦朝

40、是把 10 月算作每年的第一个月。B 项,前后因果推断的内容与原文大致相同,但原文对于这因果关系是这样表述的, “这恐怕也就是正月通常被人们视为岁首的原因” ,“恐怕”一词,表明是作者的推测,而不能变成必然正确的推断。D 项, “最早提及“除夕”这一名称的是吕氏春秋季冬纪 ”, “最早”一词,于文无据。文中是说“正月实施除旧立新的方式,见证于文献的是先秦时期的逐除。据吕氏春秋季冬纪记载” ,并没有说吕氏春秋季冬纪是最早的记载。C 项,文中“在古代,每年以哪一个月当第一个月,有时是随着朝代的更换而变化的。不同王朝更改了月份的次序,便把更改后的第一个月叫作正月 ”, “夏正以正月,殷正以十二月,周

41、正以十一月”,证明选项中“但在我国的古代时期,这并不是固定的,历史上有好几个朝代,正月不是一月”这一说法是正确的。 故选 C。5试题分析:本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干所问,然后再到文中找到选项的内容,进行比对,一看内容是否吻合,二看选项所答与题干所问是否一致,考查的其实是学生的细心和耐心。A 项,第一节中“一种说法” “另一种说法” “还有一种说法”列出了农历一月被称为“正月”的三种原因。和原文一致。B 项,第二节中“史传夏商周至秦汉各朝,正月的月份次序,各有一定的更改”“认为夏正 建寅,殷正建丑,周正建子是夏商周三代轮流更改正朔”“夏正以正月,殷正以十

42、二月,周正以十一月” ,引用 “三正论”和诗经 史记的记载,是为了论证夏历、殷历和周历所定的正月的时间各不一样。评价正确。C 项,第五节中, “此说非也”“正月之正本来就有平声的读法,并非由于避秦始皇的讳而改读平声 ”,引用黄生的观点,否定了“正月之正”是因为避秦始皇的讳这一说法。又呼应第一段。表述正确。D 项, “文章提出议论的话题后,分析了农历一月被称为正月 的真正原因” ,文中开头就提出了关于 “正月”的议论话题,但分析“正月”的真正原因,是在文章的结尾。故选 D。6试题分析:本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干要求,然后找到文本相对应的内容,加以比较,一

43、看内容是否吻合,二看选项所答与题干所问是否一致。C 项, “秦始皇为表达占据天下 之意,更改了一年十二个月的次序” ,强加因果。在文中也无依据。故选 C。【点睛】筛选并整合文中的信息这类题目,首先要明确题干涉及的对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。7 B 8 “ 虎子”是被救者,是事件的当事人,以他的视角讲述,真实亲切。“虎子”是个懵懂的孩子,以他的视角观察,使

44、人物形象的刻画更客观、自然,主题的表达更含蓄、丰富。 9 便于叙事,可借“奶奶”之口讲述“叔叔”生前的情况。制造悬念,激发读者探寻“英雄”的阅读兴趣。深化主题, “奶奶”面对不幸,坚韧而有大爱,也是英雄。 【解析】7试题分析:此题考核对文学作品的思想内容与艺术特色的综合赏析能力。答题时要求明确具体的考核的要点,然后结合文章内容判断正误,题中 AB 项考核艺术手法,CD 项考核情节,其中 B项“既有外貌、动作等的描写”错误,对“叔叔”的描写都是侧面描写。8试题分析:这是一道考核文章次要人物和人称表现手法的题目,考核的是文章的叙述者, “虎子”作为叙事者,首先明确“虎子”在文中的地位,是“事件的当

45、事人” ,是被救的对象,以其为叙述对象真实可信;然后看“虎子”的特征,年龄小,是个懵懂的孩子,以他的视角观察,使人物形象的刻画更客观、自然。9试题分析:此题考核欣赏人物形象和艺术手法的能力,主要考核次要人物形象的作用,首先从文章的内容看, “叔叔”已经去世,借助“奶奶”叙述故事,合乎情理,从结构上看,开头借“奶奶”拒绝我们回来,后又同意,制造悬念;从人物看, “奶奶”面对不幸,坚韧而有大爱,也是英雄,深化主旨。点睛:分析次要人物形象的作用,答题时一般首先分析其形象特征,然后分析和主人公的关系,对主人公的命运或性格特征产生什么影响,然后分析对揭示文章的主旨方面产生的作用。10 C 11 D 12

46、 餐饮个性化、品类化发展将会越来越显著。 外卖餐饮零售化和跨界经营将不可避免。外卖行业将在规范化发展的同时重视并承担更多的社会责任。 【解析】10该题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。能力层级为分析综合 C。这类题目首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的理解,要将题目材料信息带入选文比对理解,看看有没有偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。要辨明检索区间,确定对应语句,联系上下文体会。C 项, “近 3 年在线外卖市场发展态势不好 ”说法错误,2012 年-2013 年中国在线订餐市场规模是呈

47、下降趋势,增长率下降不意味着发展态势不好。故选 C 项。11本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力,解答此类题目,考生应先明确题干所问,然后再到文中找到选项的内容,进行比对,一看内容是否吻合,二看选项所答与题干所问是否一致,考查的其实是学生的细心和耐心。D 项, “导致外卖配送向同城共享配送转变这一现象的出现”强加因果,原文是“与外卖配送向同城共享配送转变一致的现象是,鲜花绿植、医疗健康等类目的配送需求也在快速增长” ,没有强调这种转变是鲜花绿植、医疗健康等类目的配送需求引起的。故选 D 项。12本题考查学生理解文本归纳概括的能力。答题前先通读文本,整体理解把握文本的内容。归纳概括段意,提炼主要

48、观点要有切层分层意识:研究段与段之间的结构关系或句与句之间的结构关系。同一关系取其一;相属关系取其”属” ;相并关系取其”和” ;主次关系(偏正关系) 取其”主” 。分析归纳时,要整体把握,全面准确。本题要求根据材料四的相关内容,简要概括出我国外卖领域未来的发展趋势。材料四中“餐饮业的新需求越来越多,消费者开始追求个性化乃至私人定制化的消费”“这意味着年轻一代消费者的消费观念在变化,他们对新的品牌和新的品类也更容易接受” ,可总结出餐饮个性化、品类化发展将会越来越显著。材料四中“快递餐饮行业整体对这种跨界经营反应却相对迟缓”可从反面总结出外卖餐饮零售化和跨界经营将不可避免。材料四中“据悉,美团外卖将联合诸多餐饮商家在环境保护等方面发力,并已联合相关机构成立“青山基金” ,用于外卖行业对环境保护探究,承担更多杜会责任。 ”,可总结出外卖行业将在规范化发展的同时重视并承担更多的社会责任。【点睛】考查学生筛选并整合文中的信息类的题目,首先要速读题干,明确对象及要求,解答时要整体理解文章的内容,准确把握作者的观点态度等内容,尤其是对选文中心句的

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