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名词所有格和形容词性物主代词以及名词性物主代词.ppt

上传人:weiwoduzun 文档编号:5747566 上传时间:2019-03-15 格式:PPT 页数:27 大小:1.34MB
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1、Grammar,名词所有格:表示所属关系,即表示某物是“谁的”。 名词所有格常见的结构: 1.s 所有格 表示有生命的人或动物的名词所有格。 构成:一般情况下在名词末尾加s,但是在以s结尾的复数名词后加。 如:Kates cat the girls books,名词所有格的用法,1.如果一样东西为几个人所共有,则只在最后一个名词上加“ s”. Lucy and Lilys father is a teacher. 2.如果所指物体不是两人共有,而是各自所有,则应在每一个名词后加“ s”. Lucys and Lilys mothers are both doctors.,请注意,2.of所有格

2、 无生命事物名词的所属关系,一般常用 “of+名词”来表示,即of所有格。 如: a map of China.the legs of the table.,1.of 所有格与s所有格有时可以互换,不过要注意它们物主的位置不同。 如:The name of the cat is Mimi.The cats name is Mimi. 2.无论哪种所有格,对它进行提问一般用whose(谁的)。 如:This is Toms CD.(对话线部分提问)Whose CD is this?,请注意,Kittys,Kittys,Daniels,Millies,物主代词:,形容词性 和 名词性,物主代词可分

3、为形容词性物主代词和名词性物主代词。,1. 形容词性物主代词起形容词的作用,作前置定语,用在名词前。,例: 1. This is my book. 这是我的书。 2. We love our motherland. 我们热爱我们的祖国,主格 形容词性物主词,I you he she it we they,my,your,its,her,his,our,their,用表中 的形容 词性物 主代词 造句,This is not _ desk. My desk is over there. 2. Can you spell _ name, Harry? 3. Mrs Green is teacher

4、. Im _ student. 4. Tom is in the room. This is _ pencil-box. 5. Sam and Peter, look at _ hands. They are so dirty. 6. Mike, is this _ picture? Yes, it is. 7. Mum, they are _ classmates, Rose and _brother David. 8. Jack, where are _ socks? 9.Who is the man over there? _ is _ (we) headmaster. 10.Is th

5、is red coat yours? No, _coat is yellow.,my,your,her,my,his,your,your,my,her,your,He,our,my,例: 1. Look at the two pencils. The red one is yours and the blue one is mine.看那两支铅笔,红的是你的,蓝的是我的。 2. He likes my pen. He doesnt like hers.他喜欢我的钢笔。不喜欢她的。,2. 名词性物主代词起名词的作用。名词性物主代词= 形容词性物主代词+名词,3. 注意:在使用名词性物主代词时,必

6、须有特定的语言环境,也就是要省略的名词大家已经知道,已经提起过。 例: Its hers. 它是她的。 (单独使用大家不知是怎么回事,不可以这样用) There is a book. Its hers. 那有本书。是她的。 (先提及,大家才明白),my,mine,your,yours,his,his,her,hers,its,its,our,ours,their,theirs,My dress is yellow. Hers is blue. Your watch is big. Mine is small. His book is old. Yours is new. Her pen is

7、here. His is over there.,Lets read:,Our skirts are green. Theirs are red.Your desks are big. Ours are small.Their presents are nice. Yours are nice, too.,Lets read:,Lets try!,Its his card.,his,s,Its .,Its her card.,Its .,her,s,Its their classroom.,Its .,their,s,Theyre our books.,Theyre .,our,s,Theyr

8、e your desks.,your,s,Theyre .,Its my card.,Its .,mine,1,3,4,5,2,This is watch. (A.my B.mine),my,1,3,4,5,2,yours,Is this picture ?(A.your B.yours),The compurter are . (A.their B.theirs),1,3,4,5,2,theirs,My dress is red.is yellow. (A.Her B.Hers),1,3,4,5,2,Hers,1,3,4,5,2,They are books. Yours are over there.(A. our B. ours),our,I,you,he,she,we,you,they,your,mine,my,yours,yours,hers,Simons,Bye-bye!,

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