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导数的概念试题含答案.doc

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1、导数的概念一选择题(共 16 小题)1 (2013河东区二模)已知曲线 的一条切线的斜率为 ,则切点的横坐标为( )A3 B 2 C 1 D2 (2012汕头一模)设曲线 y=ax2 在点(1,a )处的切线与直线 2xy6=0 平行,则 a=( )A1 B C D 13 (2011烟台一模)设曲线 在点(3,2)处的切线与直线 ax+y+1=0 垂直,则 a=( )A2 B C D 24 (2010泸州二模)曲线 在点 处的切线与坐标轴围成的三角形面积为( )AB C D5 (2010辽宁)已知点 P 在曲线 y= 上, 为曲线在点 P 处的切线的倾斜角,则 的取值范围是( )A0, ) B

2、 C D6 (2010江西模拟)曲线 y=x32x+4 在点(1,3)处的切线的倾斜角为( )A30 B 45 C 60 D1207 (2009辽宁)曲线 y= 在点(1,1)处的切线方程为( )A y=x2B y=3x+2 C y=2x3 D y=2x+18 (2009江西)若存在过点(1,0)的直线与曲线 y=x3 和 都相切,则 a 等于( )A1 或 B 1 或 C 或 D或 79 (2006四川)曲线 y=4xx3 在点( 1,3)处的切线方程是( )Ay=7x+4 B y=7x+2 C y=x4 D y=x210 (2012海口模拟)已知 f(x)=alnx+ x2(a0) ,若对

3、任意两个不等的正实数 x1,x 2,都有2 恒成立,则 a 的取值范围是( )A(0,1 B (1,+) C (0,1) D1,+ )11 (2013安徽)函数 y=f(x)的图象如图所示,在区间a ,b 上可找到 n(n2)个不同的数 x1,x 2,x n,使得 = ,则 n 的取值范围是( )A3,4 B 2,3,4 C 3,4,5 D2,312 (2010沈阳模拟)如图一圆锥形容器,底面圆的直径等于圆锥母线长,水以每分钟 9.3 升的速度注入容器内,则注入水的高度在 分钟时的瞬时变化率( ) (注:3.1)A27 分米/分钟 B 9 分米/分钟 C 81 分米/分钟 D分米/分钟13若函

4、数 f(x)=2x 21 的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+x,1+ y) ,则 等于( )A4 B 4x C 4+2x D4+2x214如果 f(x)为偶函数,且 f(x)导数存在,则 f(0 )的值为( )A2 B 1 C 0 D 115设 f(x)是可导函数,且 =( )A 4B 1 C 0 D16若 f(x 0) =2,则 等于( )A 1B 2 C D二填空题(共 5 小题)17 (2013江西)设函数 f(x)在(0,+)内可导,且 f(e x)=x+e x,则 f(1)= _ 18 (2009湖北)已知函数 f(x)=f( )cosx+sinx,则 f( )的值为 _ 19已

5、知函数 y=x2x,当 f(x)=0 时,x= _ 20如果函数 f(x)=cosx,那么 = _ 21已知函数 f(x)在 R 上可导,且 f(x)=x 3+2xf(2) ,比较大小:f(1) _ f(1) (填“ ”“”或“=”)2013 年 10 月 panpan781104 的高中数学组卷参考答案与试题解析一选择题(共 16 小题)1 (2013河东区二模)已知曲线 的一条切线的斜率为 ,则切点的横坐标为( )A3 B 2 C 1 D考点: 导数的几何意义4126984分析: 根据斜率,对已知函数求导,解出横坐标,要注意自变量的取值区间解答: 解:设切点的横坐标为(x 0,y 0)曲线

6、 的一条切线的斜率为 ,y= = ,解得 x0=3 或 x0=2(舍去,不符合题意) ,即切点的横坐标为 3故选 A点评: 考查导数的几何意义,属于基础题,对于一个给定的函数来说,要考虑它的定义域比如,该题的定义域为x02 (2012汕头一模)设曲线 y=ax2 在点(1,a )处的切线与直线 2xy6=0 平行,则 a=( )A1 B C D 1考点: 导数的几何意义4126984分析: 利用曲线在切点处的导数为斜率求曲线的切线斜率;利用直线平行它们的斜率相等列方程求解解答: 解:y=2ax,于是切线的斜率 k=y|x=1=2a, 切线与直线 2xy6=0 平行有 2a=2a=1故选项为 A

7、点评: 本题考查导数的几何意义:曲线在切点处的导数值是切线的斜率3 (2011烟台一模)设曲线 在点(3,2)处的切线与直线 ax+y+1=0 垂直,则 a=( )A2 B C D 2考点: 导数的几何意义4126984分析: (1)求出已知函数 y 在点(3,2)处的斜率;(2)利用两条直线互相垂直,斜率之间的关系 k1k2=1,求出未知数 a解答:解: y= y=x=3y= 即切线斜率为 切线与直线 ax+y+1=0 垂直直线 ax+y+1=0 的斜率为 2a=2 即 a=2故选 D点评: 函数 y=f(x)在 x=x0 处的导数的几何意义,就是曲线 y=f(x)在点 P(x 0,y 0)

8、处的切线的斜率,过点 P的切线方程为:yy 0=f(x 0) (x x0)4 (2010泸州二模)曲线 在点 处的切线与坐标轴围成的三角形面积为( )AB C D考点: 导数的几何意义4126984专题: 压轴题分析: (1)首先利用导数的几何意义,求出曲线在 P(x 0,y 0)处的切线斜率,进而得到切线方程;(2)利用切线方程与坐标轴直线方程求出交点坐标(3)利用面积公式求出面积解答: 解:若 y= x3+x,则 y|x=1=2,即曲线 在点 处的切线方程是 ,它与坐标轴的交点是( ,0) , (0, ) ,围成的三角形面积为 ,故选 A点评: 函数 y=f(x)在 x=x0 处的导数的几

9、何意义,就是曲线 y=f(x)在点 P(x 0,y 0)处的切线的斜率,过点 P的切线方程为:yy 0=f(x 0) (x x0)5 (2010辽宁)已知点 P 在曲线 y= 上, 为曲线在点 P 处的切线的倾斜角,则 的取值范围是( )A0, ) B C D考点: 导数的几何意义4126984专题: 计算题;压轴题分析: 利用导数在切点处的值是曲线的切线斜率,再根据斜率等于倾斜角的正切值求出角的范围解答:解:因为 y= = 1,0) ,即 tan1,0) ,0 故选 D点评: 本题考查导数的几何意义及直线的斜率等于倾斜角的正切值6 (2010江西模拟)曲线 y=x32x+4 在点(1,3)处

10、的切线的倾斜角为( )A30 B 45 C 60 D120考点: 导数的几何意义4126984专题: 计算题分析: 欲求在点(1,3)处的切线倾斜角,先根据导数的几何意义可知 k=y|x=1,再结合正切函数的值求出角 的值即可解答: 解:y /=3x22,切线的斜率 k=3122=1故倾斜角为 45故选 B点评: 本题考查了导数的几何意义,以及利用正切函数的图象求倾斜角,本题属于容易题7 (2009辽宁)曲线 y= 在点(1,1)处的切线方程为( )A y=x2B y=3x+2 C y=2x3 D y=2x+1考点: 导数的几何意义4126984专题: 计算题分析: 根据导数的几何意义求出函数

11、 f(x)在 x=1 处的导数,从而求出切线的斜率,再用点斜式写出切线方程,化成斜截式即可解答:解:y=( )= ,k=y|x=1=2l:y+1= 2(x1 ) ,则 y=2x+1故选:D点评: 本题考查了导数的几何意义,以及导数的运算法则,本题属于基础题8 (2009江西)若存在过点(1,0)的直线与曲线 y=x3 和 都相切,则 a 等于( )A1 或 B 1 或 C 或 D或 7考点: 导数的几何意义4126984专题: 压轴题分析: 已知点(1,0)不在曲线 y=x3 上,容易求出过点(1,0)的直线与曲线 y=x3 相切的切点的坐标,进而求出切线所在的方程;再利用切线与 y=ax2+

12、 x9 相切,只有一个公共点,两个方程联系,得到二元一次方程,利用判别式为 0,解出 a 的值解答: 解:由 y=x3y=3x2,设曲线 y=x3 上任意一点(x0,x 03)处的切线方程为 yx03=3x02(xx 0) , (1,0)代入方程得 x0=0 或当 x0=0 时,切线方程为 y=0,此直线是 y=x3 的切线,故 仅有一解,由=0,解得 a=当 时,切线方程为 ,由 ,a=1 或 a= 故选 A点评: 熟练掌握导数的几何意义,本题是直线与曲线联立的题,若出现形如 y=ax2+bx+c 的式子,应讨论 a 是否为 09 (2006四川)曲线 y=4xx3 在点( 1,3)处的切线

13、方程是( )Ay=7x+4 B y=7x+2 C y=x4 D y=x2考点: 导数的几何意义4126984分析: 已知点(1, 3)在曲线上,若求切线方程,只需求出曲线在此点处的斜率,利用点斜式求出切线方程解答: 解: y=4xx3,y x=1=43x2 x=1=1,曲线在点( 1,3)处的切线的斜率为 k=1,即利用点斜式求出切线方程是 y=x2,故选 D点评: 本题属于求过曲线上点的切线方程的基础题,只要利用导数的几何意义,求出该切线的斜率即可10 (2012海口模拟)已知 f(x)=alnx+ x2(a0) ,若对任意两个不等的正实数 x1,x 2,都有2 恒成立,则 a 的取值范围是

14、( )A(0,1 B (1,+) C (0,1) D1,+ )考点: 导数的几何意义;利用导数研究函数的单调性4126984专题: 计算题;压轴题分析:先将条件“对任意两个不等的正实数 x1,x 2,都有 2 恒成立” 转换成当 x0 时,f( x)2 恒成立,然后利用参变量分离的方法求出 a 的范围即可解答:解:对任意两个不等的正实数 x1,x 2,都有 2 恒成立则当 x0 时,f(x)2 恒成立f( x)= +x 2 在(0,+)上恒成立则 a(2xx 2) max=1故选 B点评: 本题主要考查了导数的几何意义,以及函数恒成立问题,同时考查了转化与划归的数学思想,属于基础题11 (20

15、13安徽)函数 y=f(x)的图象如图所示,在区间a ,b 上可找到 n(n2)个不同的数 x1,x 2,x n,使得 = ,则 n 的取值范围是( )A3,4 B 2,3,4 C 3,4,5 D2,3考点: 变化的快慢与变化率4126984专题: 函数的性质及应用分析: 由 表示(x,f(x) )点与原点连线的斜率,结合函数 y=f(x)的图象,数形结合分析可得答案解答: 解: 表示(x,f(x ) )点与原点连线的斜率若 = ,则 n 可以是 2,如图所示:n 可以是 3,如图所示:n 可以是 4,如图所示:但 n 不可能大于 4故选 B点评: 本题考查的知识点是斜率公式,正确理解 表示(

16、x,f(x) )点与原点连线的斜率是解答的关键12 (2010沈阳模拟)如图一圆锥形容器,底面圆的直径等于圆锥母线长,水以每分钟 9.3 升的速度注入容器内,则注入水的高度在 分钟时的瞬时变化率( ) (注:3.1)A27 分米/分钟 B 9 分米/分钟 C 81 分米/分钟 D分米/分钟考点: 变化的快慢与变化率4126984专题: 应用题分析: 圆锥的轴截面是个等边三角形,设经过 t 分钟的水面高度为 h,求出水面的半径,用 t 和 h 表示经过 t 分钟圆锥形容器内水的体积,解出 h,并求出它的导数,t= 时的导数值,就是注入水的高度在 分钟时的瞬时变化率解答: 解:由题意知,圆锥的轴截

17、面是个等边三角形,经过 t 分钟的水面高度为 h,则水面的半径是 h,t 分钟时,圆锥形容器内水的体积为 9.3t= h,h3= =27t,h=3 ,h= ,t= 时,h= =32=9,故选 B点评: 本题考查圆锥的体积公式的应用,函数的导数的求法及导数的意义,函数在某点的导数,就是函数在该点的变化率13若函数 f(x)=2x 21 的图象上一点(1,1)及邻近一点(1+x,1+ y) ,则 等于( )A4 B 4x C 4+2x D4+2x2考点: 变化的快慢与变化率4126984专题: 计算题分析: 明确y 的意义,根据函数的解析式求出 y 的表达式,即可得到答案解答: 解:y=2(1+x

18、) 211=2x2+4x, =4+2x,故选 C点评: 本题考查y 的意义,即函数在点( 1,1)的变化量,先求 y,即可得到 14如果 f(x)为偶函数,且 f(x)导数存在,则 f(0 )的值为( )A2 B 1 C 0 D 1考点: 导数的概念;偶函数4126984专题: 阅读型分析: 由函数为偶函数得到 f(x)等于 f( x) ,然后两边对 x 求导后,因为导函数在 x=0 有定义,所以令 x 等于0,得到关于 f(0)的方程,求出方程的解即可得到 f(0)的值解答: 解:因为 f(x)为偶函数,所以 f(x)=f(x) ,此时两边对 x 求导得:f(x)=f (x) ,又因为 f(

19、0)存在,把 x=0 代入得:f(0)= f(0) ,解得 f(0)=0故选 C点评: 此题考查了导数的运算,考查偶函数的性质,是一道综合题15设 f(x)是可导函数,且 =( )A 4B 1 C 0 D考点: 导数的概念4126984专题: 计算题分析:由导数的概念知 f(x 0)= ,由此结合题设条件能够导出 f(x 0)的值解答:解: =2,f(x 0)= =4故选 A点评: 本题考查导数的概念,解题时要注意极限的应用,属于基础题16若 f(x 0) =2,则 等于( )A 1B 2 C D考点: 导数的概念;极限及其运算4126984专题: 计算题分析:由导数的定义知 f(x 0)=

20、,由此提出分母上的数字 2 能够求出 的值解答:解: f(x 0)= =2= =故选 A点评: 本题考查导数的概念和极限的运算,解题时要认真审题,解题的关键是凑出符合导数定义的极限形式,属于基础题二填空题(共 5 小题)17 (2013江西)设函数 f(x)在(0,+)内可导,且 f(e x)=x+e x,则 f(1)= 2 考点: 导数的运算;函数的值4126984专题: 计算题;压轴题;函数的性质及应用;导数的概念及应用分析: 由题设知,可先用换元法求出 f(x)的解析式,再求出它的导数,从而求出 f(1)解答: 解:函数 f(x)在(0,+)内可导,且 f(e x)=x+e x,令 ex

21、=t,则 x=lnt,故有 f(t)=lnt+t,即 f(x)=lnx+xf( x)= +1,故 f(1)=1+1=2故答案为 2点评: 本题考查了求导的运算以及换元法求外层函数的解析式,属于基本题型,运算型18 (2009湖北)已知函数 f(x)=f( )cosx+sinx,则 f( )的值为 1 考点: 导数的运算;函数的值4126984专题: 计算题;压轴题分析: 利用求导法则:(sinx)=cosx 及(cosx)=sinx,求出 f(x) ,然后把 x 等于 代入到 f(x)中,利用特殊角的三角函数值即可求出 f( )的值,把 f( )的值代入到 f(x)后,把 x= 代入到 f(x

22、)中,利用特殊角的三角函数值即可求出 f( )的值解答: 解:因为 f(x )=f( )sinx+cosx所以 f( )=f( )sin +cos解得 f( )= 1故 f( )=f ( )cos +sin = ( 1)+ =1故答案为 1点评: 此题考查学生灵活运用求导法则及特殊角的三角函数值化简求值,会根据函数解析式求自变量所对应的函数值,是一道中档题19已知函数 y=x2x,当 f(x)=0 时,x= 考点: 导数的运算4126984专题: 导数的概念及应用分析: 先求得函数的导数,然后根据 f(x)=0,求出 x 的值解答: 解: 函数 y=x2x f(x)=0y=2x+x(2 x)=

23、2 x+x2xln2=2x(1+xln2)=02x 恒大于 01+xln2=0xln2=1x=故答案为:点评: 此题考查了导数的运算,熟练掌握导数运算法则是解题的关键,属于基础题20如果函数 f(x)=cosx,那么 = 考点: 导数的运算;函数的值4126984专题: 计算题分析: 根据解析式求出 和 f(x) ,再求出 ,代入 求解即可解答: 解:由题意知,f(x)=cosx , =cos = ,f (x)=sinx , =sin = ,故答案为: 点评: 本题考查了求导公式的应用,以及求函数值,属于基础题21已知函数 f(x)在 R 上可导,且 f(x)=x 3+2xf(2) ,比较大小:f(1) f(1) (填“ ”“”或“=” )考点: 导数的运算;不等关系与不等式4126984专题: 计算题分析: 先对 f(x)=x 3+2xf(2)两边求导,然后令 x=2 可解得 f(2) ,从而得到 f(x) ,计算出 f(1) ,f(1)可得答案解答: 解:f(x)=3x 2+2f(2) ,令 x=2,得 f(2)=3 22+2f( 2) ,解得 f(2)=12,所以 f(x)=x 324x,则 f( 1)=23, f(1)= 23,所以 f(1)f(1) ,故答案为:点评: 本题考查导数的运算、不等式与不等关系,属基础题

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