1、八种智能测试第一组备注：由家长或学生本人根据最符合自己的分数进行选择。非常符合3分，符合2分，偶尔1分，不符合0分。每项智能计算总分，最高的分数为优势智能。内容 3 2 1 01 喜欢阅读多个种类的图书。2 对一件事情或书中的内容可以很清晰地表述出来。3 喜欢模仿他人说话的内容和语调。4 外出时，对街上的文字充满好奇心。5 对于生字的学习相当快。6 喜欢写东西，如日记、作文、诗歌等。7 看电视或听广播较喜欢选择谈话类节目。8 喜欢为他人解说事物的内容，如班级的注意事项等。八种智能测试第二组内容 3 2 1 01 能够记住很多数字，如门牌号、电话号等。2 喜欢玩棋类游戏，如象棋，围棋，跳棋等。3
2、 懂得用推理的方式说明或分析事物， 123、ABC等。4 清楚地记得自己有哪些玩具，种类、数量等。5 喜欢动手测量、摆放家中的物品，使之更合理。6 比别人容易找出事情的错误，尤其是逻辑性错误或因果错误。7 能够很快将组合性玩具如积木、拼图等组合完毕。8 懂得运用技巧整理玩具，如由大到小、分门别类等。八种智能测试第三组内容 3 2 1 01 喜欢唱歌并能准确地辨别音调的高低、节奏的快慢等。2 对乐器感兴趣，并喜欢吹奏或演奏。3 当听到熟悉的音乐时，整个人会不自觉地手舞足蹈。4 对难度较高的歌曲或乐曲都能演唱的很准确。5 听完一首歌曲之后，能很快记住大部分并哼唱出来。6 在家中做自己的事情时，不自
3、觉地哼唱。7 喜欢将音乐运用于其他活动中，如读书、写作业时听音乐等。8 对于各种音乐符号感兴趣， 并愿意学习，如简谱、五线谱等。八种智能测试第四组内容 3 2 1 01 喜欢主动帮助他人解决问题。2 喜欢接近人群，喜欢热闹。3 喜欢参加团体活动，与他人互动良好。4 遇到问题较易采取寻求他人协助的方法，而非单独解决。5 在团队中经常成为受他人欢迎的对象。6 在别人争辩时，擅长扮演协调者的角色。7 比较喜欢参加团体性的运动，如羽毛球、篮球等。8 至少有三位相当要好的朋友八种智能测试第五组内容 3 2 1 01 比较喜欢一个人工作（学习）或玩耍。2 较为沉默，但有时会提出很好的建议或见解。3 不喜欢
4、嘈杂的环境，喜欢静静地一个人想事情。4 会自己设定一个目标，然后积极地想要完成它。5 能够不间断地写日记， 记下每天发生的事情。6 能够清楚地知道自己的长处、短处在哪里。7 懂得反省自己，并告诉自己不再犯同样的错。8 能够自己享受在自己的兴趣上，不受干扰。八种智能测试第六组内容 3 2 1 01 喜欢户外运动。2 喜欢至少一项运动，并能坚持练习。3 喜欢用动手实践的方式学习知识。4 不能长时间地坐着做一件事。5 有冒险精神，凡事都喜欢尝试。6 擅长手工艺，如折纸、捏陶、针织、雕刻等。7 有良好的平衡感，四肢灵巧，善肢体模仿。8 充满活力，与人沟通时常加上肢体语言。八种智能测试第七组内容 3 2
5、 1 01 具有方向感，能够很快辨别自己所在的位置。2 对于色彩具有敏锐的觉察力，如服装搭配等。3 喜欢随手图图画画。4 喜欢使用图表、 图片表达事物。5 对于空间摆设，室内设计有独到的见解。6 喜欢三维空间的游戏， 如七巧板、积木等。7 喜欢使用地图、指南针等。8 喜欢搜集相片、图画，并能够整理成精美的相簿。八种智能测试第八组内容 3 2 1 01 喜欢动物、植物、花草。2 喜欢搜集石头、叶子、动物标本等自然物品。3 对自然现象有高度的兴趣，如闪电、日食等4 喜欢观察动、植物生长过程、并会寻找资料进一步了解与研究。5 喜欢户外活动，如爬山、步行、赏鸟等。6 对于环境保护的观念相当重视。7 在家中喜欢修剪花木并细心照料。8 能够细细体察细微的自然物，如树叶的纹路、花瓣的形状等。八种智能测试结果组别 对应智能 分数1组 语言智能2组 逻辑数理智能3组 音乐智能4组 人际智能5组 自我认知智能6组 肢体智能7组 空间智能8组 博物智能10分以下：较差 10-15分中等 15-20分 良好 20分以上：优秀八种智能测试结果组别 对应智能 分数第一组 语言智能第二组 逻辑数理智能第三组 音乐智能第四组 人际智能第五组 自我认知智能第六组 肢体智能第七组 空间智能第八组 博物智能10分以下：较差 10-15分中等 15-20分 良好 20分以上：优秀
