1、提出的问题：,推 测：,两个组相同的条件：,两个组不相同的条件：,实验的方法：,绿豆种子发芽必须要有水吗？,绿豆种子发芽必须要有水,温度、空气、各三粒大小相同的种子、阳光等。,水,让一组种子得到水，保持湿润，另一组种子得不到水，保持干燥。,结论：绿豆种子发芽必须有水,提出的问题：,推 测：,两个组相同的条件：,两个组不相同的条件：,实验的方法：,绿豆种子发芽必须要有充足的空气吗？,绿豆种子发芽必须要有充足的空气,温度、水、各三粒大小相同的种子等。,空气的多少,在两个小盘子中放入纸巾，各放三粒大小相同的绿豆，洒上等量的水。将一个小盘子放在一个密封袋中，同时将两个小盘子放室外。,结论：绿豆种子发芽
2、必须有空气,提出的问题：,推 测：,两个组相同的条件：,两个组不相同的条件：,实验的方法：,绿豆种子发芽必须要有适宜的温度吗？,绿豆种子发芽必须要有适宜的温度,水、空气、各三粒大小相同的种子等。,温度,在两个小盘子中放入纸巾，各放三粒大小相同的绿豆，洒上等量的水。将一个盘子放室温下，一个放冰箱中。（注意：保持纸巾的湿润）,结论：绿豆种子发芽必须有适宜的温度,提出的问题：,推 测：,两个组相同的条件：,两个组不相同的条件：,实验的方法：,绿豆种子发芽必须要有阳光吗？,绿豆种子发芽必须要有阳光,温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。,阳光,在两个小盘子里都放上纸巾，各放三粒大小相同的绿豆，洒上等
3、量的水。给一个盘子罩上透明的塑料杯，另一个罩上不透明的塑料杯。（注意：保持纸巾的湿润）,结论：绿豆种子发芽不需要阳光,提出的问题：,推 测：,两个组相同的条件：,两个组不相同的条件：,实验的方法：,绿豆种子发芽必须要有土吗？,绿豆种子发芽必须要有土,温度、空气、各三粒大小相同的种子、水等。,土,在一个小盘子里放上一些土，并用勺子弄平，将种子放土上。在另一个小盘子里放一张纸巾，将种子放在纸巾上。在两个容器内洒上等量的水。（注意：保持纸巾的湿润）,土,结论：绿豆种子发芽不需要土壤,1.把长方形盒子里壁涂黑,盒盖一端剪去一部分。2.在盒底铺上一层吸水纸。3.把5条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。4.5
4、分钟以后打开盒盖，做好观察和记录。5.再重复做3次实验。,实验步骤,蚯蚓喜欢黑暗还是光亮的环境？,实验结论：蚯蚓喜欢黑暗的环境,蚯蚓喜欢干燥还是湿润的环境呢？,1.在另外的盒子两端分别铺上同样土质的泥土，不同的是一边干燥，一边湿润（注意中间两种泥土不要分得太开，方便蚯蚓选择）。 2.把10条蚯蚓放在盒子的中间，盖好盖子。3.5分钟以后打开盒盖观察，记录。4.再重复做3次实验。,实验结论：蚯蚓喜欢湿润的环境,影响侵蚀的因素1,研究项目：推测：实验方法：要改变的条件：不变的条件：,土地坡度对侵蚀的影响,土地坡度越大越容易被雨水侵蚀,在两个塑料盒中用土各堆一个坡度不同的斜坡地形，用小铲子拍紧，用喷水
5、器将水洒在斜坡的土上，观察土地的侵蚀情况。,坡度大小,植被情况，雨量大小,结论：土地坡度越大越容易被雨水侵蚀,雨量的大小对侵蚀的影响研究的问题：雨量的大小对侵蚀的影响我们的推测：雨量小土地不容易被侵蚀，雨量大土地容易被侵蚀。实验方法：对比实验要改变的条件：降雨量的大小保持不变的条件：同样的土质，同样的坡度。,影响侵蚀的因素2,土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响研究的问题：土地上有无植物覆盖对侵蚀的影响我们的推测：有植物覆盖的土地不容易被侵蚀，没有植物覆盖的土地容易被雨水侵蚀。实验方法：对比实验要改变的条件：实验组的土地上种上草和树；对照组不种植物。保持不变的条件：土地的坡度一样、降雨量的大小一样。
6、,降雨量的大小有无植物覆盖土地坡度大小,影响侵蚀的因素,验证光的传播路线,实验分两步进行第一步：将带孔的纸板中间的孔放在同一直线上，观察光斑的位置。 第二步：将第二或第三张纸板向左或向右移动5厘米，观察光斑在纸屏上的变化。,实验一：,温馨提示：眼睛不能直对很亮的光。,结论：光是直线传播的。,方案1：土地坡度的大小对侵蚀的影响,研究题目：我的推测：实验器材：相同条件：不同条件：实验方法：,土地坡度的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？,坡度大，侵蚀大；坡度小，侵蚀小。,植被情况、降雨大小、泥土疏松度、降雨高等,长方形塑料盒、泥土、喷水器、水,实验组坡度大；对照组坡度小。,用喷水壶在实验组和对照组上方，
7、同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。,坡度小,坡度大,方案2：有无植物覆盖对侵蚀的影响,研究题目：我的推测：实验器材：相同条件：不同条件：实验方法：,有无植物覆盖会影响土壤被侵蚀的程度吗？,无植物覆盖侵蚀大，有植物覆盖侵蚀小。,坡度大小、降雨大小、降雨高度、泥土疏松度等,长方形塑料盒、泥土、喷水器、水、植被,实验组有植物覆盖；对照组无植物覆盖。,用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。,有植物,无植物,方案3：降雨量大小对侵蚀的影响,研究题目：我的推测：实验器材：相同条件：不同条件：实验方法：,降雨量的大小会影响土壤被侵蚀的程度吗？,降雨量大侵蚀大，降雨量
8、小侵蚀小。,坡度大小、植被情况、降雨高度、泥土疏松度等,长方形塑料盒、泥土、喷水器、水。,实验组降雨量大；对照组组降雨量小。,用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。,雨量小,雨量大,研究橡皮筋缠绕圈数与小车行驶距离的关系,我们的猜测：（橡皮筋缠绕1圈时，产生的弹力较小；缠绕多圈时，产生的弹力较大。橡皮筋缠绕1圈时，弹力作用在小车上的时间短；缠绕多圈时，弹力作用在小车上的时间长。）,相同条件：小车相同，橡皮筋相同。地面光滑程度相同。不同条件：缠绕橡皮筋的圈数实验方法：在小车的轴上缠绕不同圈数来做对比实验。在地面上做好相应的标记来比较它们的行驶的距离。（小车行驶的
9、距离是指小车前轮从起点到终点的距离。）,结论：在一定的范围内，橡皮筋绕的圈数多，它的弹力大，小车行驶得远；橡皮筋绕的圈数少，它的弹力小，小车行驶得近。,我们的问题：摩擦力大小与 接触面光滑程度 有关吗？,接触面光滑，摩擦力小；接触面粗糙，摩擦力大。,相同的条件：,接触面的光滑程度（一组用砂纸的反面，一组用桌面）,不同的条件：,物体的重量（钩码数）、拉动的速度,准备的材料：,弹簧测力计、砂纸、小盒子、钩码,我们的猜测：,实验步骤：1、把小车放在桌面上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力F；,2、把小车放在砂纸上，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力F,通过数据我们发现：接触面 粗糙 ，摩擦力 大 ；接触面 光滑 ，摩擦力 小 。,我们的问题：摩擦力大小与 有关吗？,物体越轻，摩擦力越小；物体越重，摩擦力越大。,相同的条件：,物体重量,不同的条件：,物体接触面的光滑程度、拉动的速度,准备的材料：,弹簧测力计、小盒子、钩码,我们的猜测：,物体重量,摩擦力大小与物体重量的关系,实验方法：1、在小车上放一个砝码，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力F；2、在小车上放两个砝码，用弹簧测力计拉小车匀速运动，读出这时的拉力F；,通过数据我们发现：物体越 重 ，摩擦力越 大 ；物体越 轻 ，摩擦力越 小 。,
