1、社会角色,social role,教学目的：让学生了解社会角色理论的来源、社会角色的一般分类，直到角色扮演中要注意的环节，掌握和理解社会角色的含义，掌握社会角色的失调的表现培养学生适应社会的能力。 教学重点：社会角色的含义 及类型 教学难点：角色理论的运用,社会角色,第一节 社会角色概述 第二节 角色扮演和角色失调 第三节 性别角色差异,第一节 社会角色概述,一、什么是社会角色 二、角色丛 三、社会角色的类型,一、什么是社会角色,角色与一定人群之间的结合关系（社会关系）密切相关。 每一种角色都有社会或他人对其的特定期望或期待。 这种期望构成一种社会性的规范。 再进一步分析，这些社会期望或社会规
2、范往往是由特定的社会文化决定的，角色反映了一定社会文化的价值观念。,社会角色的涵义,社会角色是指与人们的某种社会地位和身份相一致的一整套权利义务的规范和行为模式，它是人们对具有特定身份的人的行为期望，它构成社会群体或组织的基础。,第一，角色是社会地位的外在表现。 第二，角色是人们的一整套权利、义务的规范和行为模式。 第三，角色是人们对于处在特定地位上的人们行为的预期期待。 第四，角色是社会群体或社会组织的基础。,对社会角色理解,二、角色丛,在社会中，角色不是孤立存在的，而是与其他角色联系在一起的，相互联系、相互依存、相互补充的一组组角色就是角色集。,汉族,校长,顾客,党委委员,乘客,教师,中国
3、公民,儿子,角色集的两种表现： 一种是多种角色集中在一人身上，这主要强调的是一个人内部的关系；,另一种是一组组相互依存的角色，这主要强调的是人与人之间的关系。,先赋角色和自致角色 规定性角色和开放性角色 功利性角色和表现性角色,三、社会角色的类型,三、社会角色的类型,1、从角色的获得方式上划分,先赋角色,自致角色,三、社会角色的类型,2、从角色行为规范化程度来区分,规定性角色,开放性角色,3、从社会角色所追求的目标上来划分,功利性角色,表现性角色,三、社会角色的类型,第二节 角色扮演和角色失调,一、角色扮演 二、角色失调,一、角色扮演,角色期待,角色领悟,角色实践,角色紧张 角色冲突 角色不清
4、 角色失败,二、角色失调,角色冲突,角色冲突是指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍了角色扮演的顺利进行。,角色冲突的两种情况：第一种是角色间的冲突；第二种是角色内的冲突。,第三节 性别角色差异,一、性别角色差异的表现 二、性别角色差异的表现 三、性度和男女兼性,一、性别角色差异的表现,1、社会期望的差异一般来说，社会要求男性刚毅、果断、勇敢、豪放；期望女性温顺、柔和、仁慈、怜悯。19世纪的英国诗人洛德坦尼森在一首题为女王的诗中写道：“壮男耕作于田园，女子周转于锅台；勇士挥戈于战场，秀女纺织于闺房；男人凭一颗头，女人凭一颗心；男人发号施令，女人俯首听命；此乃纲常
5、所致，违之天地难容。”,2、行为方式的差异男性的侵犯性强于女性；男性的支配欲强于女性，男性的自信心强于女性，男性的交际圈大于女性。,一、性别角色差异的表现,二、性别角色差异的原因,1、性别角色差异的生物基础,脑、染色体和性激素这三个方面构成了性别差异的生物基础。,2、性别角色差异的社会原因,二、性别角色差异的原因,研究表明，性别角色差异的主要原因是在后天的成长过程中，由于性别角色的社会化机制不同造成的。 （1）不同的性别角色期待（外在力量） 不同的性别角色期待几乎存在于人的一生之中。 （2）不同性别的区别对待（外在力量） 不同的生活领域：家庭、学校、单位、社会中。 （3）性别角色模式的认同（内
6、化力量） 性别角色模式的认同始于孩子明确意识到自己的性别是男是女的时候，从那时开始，男孩的行为和女孩的行为就开始分化了，并且随着年龄的增长而日益成为性别角色社会化的重要形式。,歌曲常回家看看的社会学分析,找点儿空闲，找点儿时间 领着孩子，常回家看看 带上笑容 带上祝愿 陪同爱人，常回家看看 妈妈准备了一些唠叨 爸爸张罗了一桌好菜 生活的烦恼跟妈妈说说 工作的事情向爸爸谈谈 常回家看看，回家看看 哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子不容易就图个团团圆圆 常回家看看，回家看看 哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩 老人不图儿女为家做多大贡献 一辈子总操心就盼个平平安安,三、性度和男女兼性,抛开男女两性生理上的差异，把人们的体质、性格、能力和行为表现等特征抽象出来，而分为男性特点和女性特点两大类，这两大类特点在某人身上的比重就是我们所说的性度。,贝姆的两性人格的观点：两性化人格是一个人身上同时具备较强的肯定性男性特质和肯定性女性特质的人格类型。具有这种人格的人表现为既独立又合作，既敏感又豁达，既果断有沉稳，既自信又谨慎，既热情又成熟。这种人格类型的人心理健康水平高，工作胜任能力强，自尊心强，有较强的可塑性和适应性。对称性人格信息量最大、信息势最强。,三、性度和男女兼性,
