1、散文阅读1阅读下面的散文，完成后面问题。江月静若玉 查 干有一年的晚秋季节，在澜沧江畔的虎跳峡一侧，我曾一动不动地凝视一轮江月，至夜半。那一刻，我仿佛进入了时空隧道，时间凝固，生命也凝固。心中的雾霾与阴影，也都随江流远去。人声、轮声、伐木声，顷刻间也消音不再。天静地亦静，仿佛静即是一切了。山野里，风些许寒，星些许远，江浪安详地睡着。树木的呼吸声时近时远，细微如飘动的发丝。偶有山鸟的梦呓传来，仿佛在提醒：夜已深，此处不宜久留。可是，此时的我好似置身于红尘之外，身心轻盈若翼，杂念全无，像是没有思维的一棵树。江月浮动，若有若无。映入江中的那些星子，斑斑驳驳地闪烁着，像是一位丹青手，散淡地描摹几笔、又
2、描摹几笔。明月在江心，像一块沉缅的玉，与水相依，发着一身冷冽的青光，仿佛在等待她粗心的主人。看得出她是寂寥的，因而陷入了沉思状。对，江月在沉思，沉思得如此忘我，又如此地心无旁顾。面对此情此景，不知为什么，我猛然想起一些古代诗人的名字来，如：李白，王安石，苏轼，王维和王昌龄们。并揣想他们，面对一轮古时明月时所发出的倾诉或者慨叹之状。有关他们对古时明月的文字，我有一点牢记不忘，那就是千秋明月，对红尘中人的眷顾和抚慰，岁岁年年，从未间断过。譬如，当你身处逆境之时，她就会来陪伴你，以她柔和的光，照耀你的心灵。她会来装饰你寂寞的窗棂，也会来聚拢你散淡无序的梦境。而在不同的季节、不同的环境、不同的心境下，
3、她给人的感悟和遐思，又是启蒙式的，千姿百态的。以下诗句就是证明“澜沧江月静若玉，不须风儿掀漪澜。”此时此刻，我真有些担心，江面会起风。假若此刻起风，会使水中明月被折迭甚或被搅得零乱无形，这不能不让人起忧。因为，这般幽然之境，在人的一生中不可多得。何况，这般明月夜，这般原生态的一江碧水，会使我们的灵魂，变得清澈变得空旷起来。也因为这样的时候，现实中的那一些醉生梦死的生活场景，就会从我们杂乱无序的心幕上悄然退去；那些娱乐至死的生活追求，也会变得滑稽可笑而一文不值。这样的时候，江声和晚钟声，会荡涤我们浮夸零乱的心灵迷境。这样的时候，马嘶和犬吠，会让我们感到生活的真实，会使我们回到人生的原点。这样的时
4、候，千秋明月，就会像一丸发光的安神丸，让我们的灵魂澄明起来。人，为什么喜欢玉呢？因为它圣洁无瑕，因为它优雅可人。此夜的澜沧江月，使我联想到一块无瑕之玉，或许就是这种心理暗示的结果吧？四野谧静而万籁俱寂，夜渐渐深了。而这澜沧江月，又不时地激起我心灵的涟漪，一圈又一圈地扩展开来。遽然，有一声柔柔的马嘶，从背后传来。回头，见是一位藏族少女，牵着一匹白色龙驹，正朝江边走。那龙驹也洁白如玉，披一身玲珑的月光，像一则童话。面对江月，少女用藏语轻声唱起青藏高原来。她的歌声，没有李娜那般高亢昂扬，却显得些许沉郁，但不缺乏激情和高度：“是谁带来远古的呼唤，是谁留下千年的祈盼”这两句极具天问意味的歌词，用藏语唱起
5、来，不知为什么，给我的感觉，像是在诵经，也像是在祈祷。不过，这般歌声，并没有打破这一山的宁静，反而使它显得更加肃穆庄严起来。月光下，那匹白色龙驹在低首饮江，像是啜饮着母乳。那般地深情脉脉。它的影子，与江月形成一个美妙的蒙太奇画面：那就是，玉对玉，遥相辉映的一幅极具诗意的剪影。而那位少女水中的倒影，则与斑斓山木融合在一起，虽有些朦胧，但轮廓却清晰可辨。我疑心：她，不就是那一位遗失玉佩的仙子吗？现在正牵着她的白色龙驹，趁夜深人静，寻找她的宝贝来了。提耳犹闻，山野的絮叨声，啊，是起风了。江水开始波动起来，细微的浪花一朵又一朵，从上游簇拥而下。那江月，也因此由圆变得细长，飘逸如上升中的一件玉披。看来，
6、这一轮多情江月，不得不就此飘逸升空了。其实，这一轮明月，一直都是普照着整个山野的，不仅仅限于这一条江水。只是我在凝视中，忽略了这一存在。眼前，玉石般的江月，正被浪花簇拥着远去。而我，陪伴澜沧江月，静坐了大半个夜晚。魂，似乎离我而去，像一片银杏叶，漂泊不知何往？（选自 2013 年 11 月 15 日人民日报海外版，有删减）【小题 1】下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是（4 分）A文章开头两段写人声、轮声、伐木声、树木的呼吸声和山鸟的梦呓，都是为了烘托出此时此刻的“静”。B作者看见江月，就猛然想起古代文人并揣想他们面对一轮古时明月发出的倾诉或慨叹之状，这是一种感受与情思的共鸣。C第
7、段运用比喻、夸张、借代、排比等修辞方法，或描写、或议论，凸显了幽然之境的奥妙和神奇的特色。D全文对澜沧江月之景，既有重点描摹，又有简笔勾勒，通过层层铺叙，表达了作者的喜爱之情。E“魂，似乎离我而去，像一片杏叶，漂泊不知何往？”以比喻兼设问的修辞手法营造出虚幻的意境，卒章显旨，意味悠长。【小题 2】文章第段在文中有怎样的作用？请简要说明。（6 分）【小题 3】文中着意描摹了“江月静若玉”，请简要分析作者笔下“若玉”的江月之“静”表现在哪些方面？（6 分）【小题 4】作者说：“人，为什莫喜欢玉呢？因为它圣洁无暇，因为它优雅可人。”你是否赞同这一观点？对此，请从民族文化的角度说说你的认识。（6 分）
8、考点：分析作品结构，概括作品主题。能力层级为分析综合 C。2阅读下面的文章，完成后面的题藏书断想梁晓声我对书籍的“收藏”是很纯粹意思的“收藏”“收”就是从书架上“请”下来，爱惜地放入纸箱。“藏”则是对更爱惜的书的优待，用钉书器钉在大信封里，大信封再装进塑料袋里几天前在整理书籍时，从“藏”的那一类中，发现了一册连环画报。一九八六年第十一期心里好生纳闷怎么一册连环画报，竟混淆进了我的“藏”书范畴？于是抽出搁置一边临睡失眠，想起那册连环画报，自己对自己的困惑尚未解释，就躺着翻阅起来。自然先看目录首篇是只知道这么多土人绘。只知道这么多哪像是文学作品呢？搜索遍记忆，便排除在了名著以外。非文学更非名著，怎
9、么就选作首篇了呢？于是翻到了这一篇，迫切地想知道只知道这么多能使我知道些什么第二十八页，彩页的最后一页海蓝色的衬底，上一幅，下一幅，其间两小幅，以最规矩的版式排满了四幅连环画。第一幅上面的是在海啸中倾沉着的一艘客轮。第四幅上画的是一位年轻的欧洲姑娘她回首凝视，目光沉静又镇定，表情庄重，唯唇角挂着一抹似乎的微笑，传达出心灵里对他人的友爱和仁慈我一下子合上了那册连环画报我不禁地坐了起来我肃然地看着封面封面上是放大的第三幅绘画在一些惊恐的人们之间，站立着一位她我蓦地想起来了画的是“泰坦尼克”号客轮一九一二年海上遇难事件啊！“坐我的位置吧！我没有结婚，也没有孩子。”她说完这句话，迅速地就离开了救生艇，
10、将自己的位置，让给了两个儿童她又从救生艇回到正在沉没着的客轮上去了回到了许许多多男人们中间。在这生死关头，他们表现了种种将活着的机会让给别人，将死亡坦然地留给自己的高贵品质她是女人，她有权留在救生艇上，她却放弃了这种权利她成了一千五百多不幸遇难者中的一个。她的名字叫伊文思。伊文思小姐。她乘船回自己的家。关于她的情况，活下来的人们只知道这么多只知道这么多连环画报中夹着一页白纸。我轻轻抽出白纸上写着这样几行字：贵族我以为，更应做这样的解释人类心灵中很高贵的那一部分人。或曰那一“族”人。他们和她们的心灵之光，普照着我们，使我们在自私、唯利是图、相互嫉妒相互倾轧相互坑骗相互侵犯的时候，还能受着羞耻感的
11、最后约制我自己写在白纸上的。我竟能把这字写得那么工整！使我不免有些怀疑真是自己写的。然而，分明的，那的确是我自己写的。因为下方署着“晓声敬题于一九八六年十二月二十一日”一行小字于是我明白了，为什么我会将这一册十五六年前的连环画报归入到自己格外爱惜的“藏”书一类如今，“贵族”两个字，开始很被一些人津津乐道了。这儿那儿，也有了中国式的“贵族俱乐部”。更有了许多专供中国式的“贵族”们去享受和逍遥的地方。一旦经常能去那样的地方，似乎就快成“贵族”了。一旦挤进了“贵族俱乐部”，俨然就终于是“贵族”了至于“精神”“精神”似乎早已被“气质”这个词取代了。而“气质”又早已和名牌商品的广告联姻了伊文思小姐“贵族
12、”么？因为世人“只知道这么多”，也就没有下结论的任何根据。但是，就精神而言，就心灵而言，她乃是一位真真正正的“贵族”女性啊！她从最高尚的含意，界定了“贵族”这两个字令人无比崇敬的概念。 不知我们中国的“新贵族”们，在“贵族俱乐部”里，是否也于物质享受的间歇，偶尔谈论到“贵族”的那点儿“精神”？第二天，我又将那一册连环画报钉入了大信封，同时“收藏”起我对不知是不是“贵族”的伊文思小姐的永远的敬意。十五六年来我自己的心灵受着种种的诱惑和侵蚀，它疤疤痢痢的，已越来越不堪自视了。亏我还没彻底泯灭了自省的本能，所以才从不屑于去冒充“贵族”。更不敢自诩是什么“精神贵族”愿别的中国人比我幸运，不但皆渐渐的“
13、贵族”起来，而且也还有那么一点儿精神可言感谢“土人”先生，正因了他的绘画奉献，那一册连环画报才值得珍藏了这么久。我要一直珍藏下去。我会的【小题 1】下列关于文章内容的分析和理解不正确的两项是（ ）（6 分）A文中连环画报的首篇标题只知道这么多，朴实却又新颖，起到了很好地吸引读者眼球的作用。同时，它也很好地衬托了伊文思小姐高贵的精神品质。B看到 连环画报 的内容后，“ 我不禁地坐了起来” 这个细节描写，表现了作者看到画上的内容后内心的震惊，也为后面写对“贵族精神 ”的思考作了铺垫。C故事中的伊文思小姐在大危大难之际表现出来的那种对他人的关爱之情和仁慈之心，看得出来她是一个“贵族”。D作者写这篇文
14、章的目的是想说，我们现在的物质基础已经很好了，但是精神方面的涵养还不够，需要我们时时自省，以成为真正的贵族。E这篇文章从作者的“收藏”开始写起，讲述了一个感人的故事，进而展开对“贵族精神”的思考，切入点小，但却切中时弊，引人深思。【小题 2】结合文章内容分析概括，“贵族精神”的含义有哪些？（4 分）答： 。【小题 3】文中描述到伊文思小姐的经历有何作用？请结合全文作简要分析。（6 分）答： 。【小题 4】作者在文章最后表明了自己的观点：“愿别的中国人比我幸运，不但皆渐渐的贵族 起来，而且也还有那么一点儿精神可言。” 请结合文章，联系现实，谈谈你对这句话的理解。（6 分）答： 。【答案】3阅读下
15、面的文字，完成后面题目。春到齐鲁余光中清明节前一星期，我乘坐的飞机降落在济南的遥墙机场。邀请我去齐鲁访问的虽然是山东大学，真正远去郊外欢迎的，没有料到，却是整个春天。从机场进城，三十公里的高速公路上，车辆稀少，但两侧的柳树绿阴不断，料峭的晴冷天气，千树新绿排成整齐的春之仪队，牵着连绵的青帐翠屏，那样盛况的阵仗，将我欢迎。从城之东北进入山东大学的新校区，外事处的佟光武处长和刘永波副处长把我安顿在专家楼，就将我留给了济南的春天。一千年前，济南的才女李清照说：“宠柳娇花寒食近，种种恼人天气。”我在山东十天，尽管春寒风劲，欺定我这南人，却是一天暖过一天，晴得十分豪爽。愈到后来，益发明媚，虽然说不上春深
16、似海，却几乎花香如潮了。不，如潮也还没有，至少可以说沦纹回漾。专家楼外，有几树梨花，皓白似雪，却用淡绿的叶子衬托，分外显得素雅，那条巷子也就叫梨花路。偌大的山大校园虽然还只是初春，却已经众芳争妍，令惊艳的行人应接不暇了。桃花夭夭，冶艳如点点绛唇。樱花串串，富丽得不留余地给丛叶。海棠树高花繁，淡红的风姿端庄而健美，简直是硕人其颀。但令我一见就倾心，叹为群艳之尤的，是丁香。这名字太美了，美得清纯而又动听，令人生起爱情的联想，“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”，李璟的名句谁读了能忘记呢? 丁香与豆蔻同为桃金娘家的娇女，东印度群岛中的马鲁古群岛，即因盛产这两种名媛，而有“香料群岛”的美称。早在战国末期
17、，中国的大臣上朝，就已用丁香解秽。干燥的花蕾可提炼丁香油做香料，也可以入药，有暖胃消胀之功。此花属聚伞花序，花开四瓣，辐射成长椭圆形，淡绿的叶子垂着心形，盛开时花多于叶，簇簇的繁花压低了细枝，便成串垂在梢头，简直要亲人，依人。你怎能不停下步来，去亲她，宠她，嗅她，逗她。后来我写了丁香一诗，便有“叶掩芳心，花垂寂寞”之句，不但写实，也借以怀念李清照，中国最美丽的寂寞芳心。初春的济南，到处盛开着丁香，简直要害人患上轻度的花魇、花癫，整天眼贪鼻馋，坐立不安。山大校园里的丁香就有乳白、浅绯、淡紫三种，好像春天是各色佳丽约好了一齐来开游园会，你不知该对谁笑才好。同为地灵所育，灼灼群芳只争妍一季，堂堂松柏
18、却支撑着千古。从济南的千佛山到灵岩寺，从岱庙到孔庙与孟庙，守护着圣贤典范、英雄侠骨的，正是这一排排一队队肃静而魁梧的金刚。阴翳的树影萧森，轻掩着屋脊斜倾的鳞鳞密瓦，或是勾心斗角的犄望屋檐，再往下去，覆盖在横匾与楹联上，或是土红粉白的墙头，或是字迹漶漫的石碑。若是树顶有鸦鹭之类来栖，则磔磔怪争声中更添寒禽古木的沧桑。鲁中寺庙里巍巍矗立的，多半是柏，本地人把它念成“北”。那十天我至少观叹过上千株古柏，其风骨道貌却令人引颈久仰，一仰难尽。那气象，岂是摄影机小气的格局所能包罗? 从千佛山到灵岩寺，从孟庙到孔林，那成千上万的木中长老，柏中华胄，哪一树不是历经风霜，饱阅世变，沧桑的记忆那么露骨地深刻在糙皮
19、上面?朝代为古柏纹身，从蟠根到盖顶，顺着挺峻高昂的巨干，一直削上天去，像是凿得太痛，苍老而坚毅的霜皮竟都按着反时钟的方向朝上面拧扭，回旋成趣。岱庙里有五株汉柏，传说是当年汉武帝来泰山封禅，亲自手栽。耿耿汉魂，历劫犹健，但毕竟是两千多岁了，槎桠的枝柯早已炭化，霜皮大都剥落，只靠残余的片段向古根汲水，去喂预上虬蟠的苍青。问他们建元的往事，问张骞和苏武几时才回国，古木穆穆，只鸦啼数声便支吾了过去。泰山上的五大夫松，相传是因秦始皇在树下避雨而受爵，虽然更老，却不如汉柏长寿，早在明朝就被山洪冲走，要到康熙年间才加补植，现在也只剩下两株。古来松柏并称，而体态不同。大致而言，柏树挺拔矗立，松树夭矫回旋。譬之
20、书法，柏姿庄重如篆隶，松态奔放如草书。泰山上颇有一些奇松，透石穿罅，崩进而出，顽根宛如牙根，紧咬着岌岌的绝壁，翠针丛丛簇簇，密鳞与浓鬣蔽空，黛柯则槎桠轮困，能屈能伸，那淋漓恣肆的气象，简直是狂草了。杜甫的古柏行说古树“霜皮溜雨四十围，黛色参天二千尺”，不过是修辞11的夸张。就算加州海边的巨杉，俗称红木者，最高拔的也不过三百六七十英尺。加州海边的怪松，天长地久，被太平洋的烈风吹成蟠曲百折的体态，可称“风雕”，而以奇石累累为其供展的回廊，神奇也不下于泰山之松，只可惜奇石怪松独缺名士品题，总觉得有景无句，不免寂寞。所以山水再美，也需要人文来发挥，需要传说来画龙点睛，才算有情。（本文有删改）【小题 1
21、】下列对文章内容的理解和赏析，不正确的两项是（4 分）A文章的题目“ 春到齐鲁” ，既指春回齐鲁大地，又指作者在春天时节来到济南，一语双关，意味深长。B在作者的眼中，济南的春天具有人的灵性和情怀，她敞开胸怀，满腔热情地欢迎远走他乡的游子的归来。C文章说 “花香如潮”，又说“如潮也还没有”，准确地写出了济南的春天变化多端、难以捉摸的特点。D文中称济南古柏为“ 柏中华胄 ”，将其比作华夏后裔，借以表达对历经沧桑而坚毅不屈的民族精神的赞颂。E齐鲁大地的景物众多，作者却只选取丁香和松柏来写，是因为这些景物最能够用来承载作者的精神寄托。【小题 2】为什么对丁香“一见就倾心，叹为群艳之尤”?请简要分析。（
22、6 分）【小题 3】第段为例，简要分析本文在语言运用上的特点。（6 分）【小题 4】末尾说：“山水再美，也需要人文来发挥，需要传说来画龙点睛，才算有情。”请结合全文谈谈你对这句话的理解。（6 分）考点：分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合 C。【小题 4】试题分析：本题考查体会重要语句在文中的作用。本题所涉句子在文章结尾部分，从结构上说，具有概括全文、卒章显志的作用，从思想内容上看，山水需要人文和传说来增添它的文化魅力和历史底蕴。本题题干要求“谈谈你对这句话的理解” ，应着重从句子含意上入手。考点：体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。4阅读下面的文字，完成后面题目。祁 连 雪
