1、名词解释题此类题型要求考生对课程中的一些重要名词作出解释，目的在于考核考生对这些名词概念的理解程度和掌握的准确性。这种题型的难度在于要点的把握。答题时要简明扼要，不要求展开论述，主要考察考生的识记、理解和简单应用能力。比如， “名词解释：女神 ”，答案是：“女神出版于 1921 年 8 月，是郭沫若的第一部新诗集，开辟了一代新诗风。其中最有代表性的诗做作有凤凰涅盘和女神之再生等。 女神强烈体现了五四时代狂飚突进的时代精神，彻底地反帝反封建、热切追求赞美自由解放和光明新生的精神。在艺术上，奔腾的想象、急骤的旋律、宏伟的气势、瑰丽的色彩、英雄主义的基调、自由的诗体形式等构成了女神的浪漫主义特色。
2、”解答这种题型，考生要明确名词的来龙去脉，会运用概括的语言进行阐释，通常解释的是作品、思潮、流派团体、人物形象、风格等，考生可以在这些方面加强积累。4、简答题这类题型一般是根据课程中的有关史实、现象、理论、观点等，直接提出问题。回答这种试题，一定要抓住要点，观点明确，主要考察考生在对掌握一般知识的基础之上对问题的分析阐述能力。比如， “简析 狂人日记的思想性和象征色彩” 、 “简析曹禺戏剧的艺术特点”、“简述巴金随想录的重要意义 ”等，这种题型需要考生组织语言，安排好答题层次，思路清晰，抓住核心，切中问题要害，灵活联系作品的创作背景和作家的艺术个性，关键不在于多多益善，而在于分析的准确和生动。
3、5、论述题这种题型是整个试卷中最有分量的部分，考察考生的综合运用能力。这种题型要求考生运用具体材料，发挥思维空间，延伸对问题理解的深度。答论述题时可以结合作家总的思想倾向来谈，也应该注意到作家创作道路的特点，在文学史上特定的作用和影响以及相关评价。比如， “谈谈艾青诗歌对中国新诗发展的意义 ”等，考生可以按照自己对作家作品或文学现象的独特感受和体会来谈，要注意言之成理，发挥得当。以上仅就不同题型的特点和答题时应注意的问题作了适当的提示。其实，不管什么题型，解题的关键都是对课程基本内容的理解和掌握。考生在学习过程中，必须通读教材，认真学习课件。在全面系统学习课程的基础上，对重点内容反复练习，熟练
4、掌握基本知识点、基本知识面，综合运用所学内容对重点作家的总体价值和独特风格做出历史评价和现实评价。只有全面系统地学习教材，才能知道课程的重点和学习中的难点所在；同时，也只有在理解的基础上动手做作业，才会更好地掌握课程内容，取得好成绩。三、重点、难点第一章 中国现当代文学发展的基本轮廓与总体特征通过本章的学习，明确中国现当代文学的历史范畴、起止年代与标志性事件；熟练掌握中国现当代文学发展的基本轮廓与总体特征；在了解中国现当代文学史基本面貌的基础上，从宏观上把握文学运动与文学思潮的发展脉络；思考各阶段文学运动、文学思潮的特点；学会综合运用本章知识指导以后各章的学习。第一节 中国现代文学发展的历史进
5、程及其根本特点一、现代文学发展的三个十年（一）第一个十年（1917 1927）的文学发展识记：（1）第一个十年的文学通常又叫“ 五四”时期的文学。 （2） “五四”时期文学的基本特征。（3） “五四 ”时期文学的代表性作家作品。 （4）1921 年以后涌现出的文学刊物和新文学社团。（二）第二个十年(1928 1937)的文学发展识记：（1）第二个十年的文学通常又叫左翼时期的文学。 （2）无产阶级革命文学运动的倡导者及其理论主张。 （3）关于无产阶级革命文学的论争的主要参与者及其论争的焦点。（4）左翼时期文学的代表性作家作品。 （5）30 年代出现的主要文学流派。（三）第三个十年(1938 19
6、49)的文学发展识记：（1）第三个十年的文学通常又叫抗日战争与解放战争时期的文学。这一时期以1942 年延安文艺座谈会的召开为界，分为两个阶段：抗战初期的文学与解放战争时期文学。（2）抗战初期以街头诗、独幕剧等为代表的文学创作实践。 （3）解放区文学的代表性作家作品。 （4）国统区文学的代表性作家作品。 （5）现代文学阶段结束和当代文学阶段开始的标志。二、现代文学的根本特点识记：现代文学的根本特点。第二节 中国当代文学发展的主要阶段及其重要特色一、当代文学发展的四个阶段（一）十七年文学识记：（1） “十七年文学 ”是指从 1949 年到 1966 年“文革”开始前这段时期的文学。 （2） “十
7、七年文学”的基本特征。 （3 ） “十七年文学”代表性的作家作品。（二） “文革” 时期的文学识记：（1） “文革 ”期间的文学，有不同的两个部分：一是在公开出版物上发表的作品；二是秘密或半秘密状态写作和传播的作品，通常称为“地下文学” 。 （2 ）公开发表的小说的代表作。 （3） 红灯记 、 沙家浜 、 智取威虎山等八个“样板戏”。（三）新时期的文学识记：（1）新时期文学是指从“ 文革”结束后到 80 年代中期十年左右时间里的文学。 （2）新时期文学的代表性作家作品。（四）最近十年的文学。识记：最近十年小说、诗歌、散文、戏剧创作的代表性作家作品。二、当代文学的重要特色：识记：当代文学的重要特
8、色。第二章 五四文学革命的爆发及初期新文学创作通过本章的学习，了解五四文学革命发生的背景和意义，着重掌握新青年杂志在文学革命中的重要作用，了解以鲁迅、郭沫若为代表的新文学创作的重要意义，了解新文学与封建复古思潮的论战，掌握新文学初期诗歌、小说、话剧、散文的创作实绩。第一节 五四文学革命的背景和意义一、 晚清文学的繁荣与五四文学革命领会：现代文学与近代文学之间的密切关联。二、西方文学的译介与五四文学革命领会：“五四” 时期对外国文学的介绍所发挥的进步作用。三、 新青年与文学革命的正式提出识记：（1） 新青年1915 年 9 月创刊于上海，第一卷名为青年杂志 ，主编是陈独秀。（2）1917 年新青
9、年上先后发表了胡适的文学改良刍议和陈独秀的文学革命论 ，举起了“文学革命”的大旗，拉开了“五四” 文学革命的大幕。领会：新青年在整个新文化运动中的重要作用。四、文白之争及新旧文学的较量识记：（1）最早代表复古主义文学思潮来反对文学革命的是林纾；（2）向新文化进行反扑的封建复古派主要有两个：“学衡派” 和“甲寅派” 。 （3） “学衡派” 的代表人物、刊物及理论主张。 （4） “甲寅派 ”的代表人物、刊物及理论主张。 第二节 新文学初期的创作实践一、白话新诗的尝试与开局识记：胡适、刘半农、沈尹默、周作人、俞平伯、康白情等人对白话新诗的创作尝试。领会：现代白话诗在各种新文学文体中与传统相差最大的原
10、因。二、现代小说的创新与初成识记：（1）最能显示文学革命实绩的是鲁迅的小说。 （2）积极尝试白话小说的还有陈衡哲、胡适以及新潮作家群，包括汪敬熙、罗家伦、杨振声、俞平伯、叶绍钧等。三、话剧形式的引入与演进识记：（1）1906 年话剧剧团春柳社成立，他们 1907 年在日本东京演出的茶花女第三幕和排演的五幕话剧黑奴吁天录 ，是中国现代话剧的最初萌芽。 （2）胡适 1919 年 3月发表于新青年上的独幕剧终身大事 ，是中国现代第一部刊载于正式刊物的话剧创作。 （3）1921 年 5 月在北京成立了“ 五四”文学革命后最早的话剧社团 “民众戏剧社”，1921年冬在上海成立了“戏剧协社 ”。四、现代散
11、文的发生与发展识记：（1）1918 年 4 月新青年开辟了“ 随感录”专栏，刊发 “随感录”式的短小的时评或杂感。 （2） 新青年 “随感录”作者群。 （3）周作人对“ 美文 ”的倡导。领会：五四时期现代散文发展的主要特点。第三章 鲁迅创作的根本价值及文学史意义通过本章学习，了解鲁迅的生平思想和创作道路，特别对鲁迅作品中的“立人” 思想要有所领会；重点掌握鲁迅现实题材的小说集呐喊 、 彷徨 ，历史题材的小说集故事新编 ，抒情叙事散文集野草 、 朝花夕拾以及杂文创作的思想和艺术成就。第一节 鲁迅的生平思想及文学志向识记：鲁迅的生平和创作概况。领会：哪些因素决定了鲁迅文学创作的根本价值取向。第二节
12、 现实题材的小说集呐喊 、 彷徨一、 呐喊 、 彷徨概述识记：呐喊1923 年 8 月由北京新潮社初版，收入鲁迅 1918 年 4 月至 1922 年 10 月所作短篇小说 14 篇；彷徨1926 年 8 月由北新书局出版，收鲁迅 1924 年 2 月至 1925年 12 月所作的短篇小说 11 篇。分析：（1） 呐喊 、 彷徨的主要思想成就。 （2） 呐喊 、 彷徨的主要艺术成就。二、最初的三篇小说：狂人日记 、 孔乙己 、 药识记：狂人日记最初发表于 1918 年 5 月的新青年第四卷第 5 号，是鲁迅的第一篇用白话写成的小说，也是中国现代文学上第一篇真正现代意义的短篇小说。领会：药的双线
13、结构以及这种结构的效果。分析：（1） 狂人日记中“ 狂人”形象的象征意义。 （2） 孔乙己中孔乙己形象的思想蕴涵。三、不朽的名作阿 Q 正传 识记：阿 Q 正传最初连载于 晨报副刊1921 年 12 月 4 日至 1922 年 2 月 12 日，署名巴人。领会：阿 Q 精神胜利法的主要体现。分析：（1）阿 Q 形象的典型意义。 （2） 阿正传的思想蕴涵和艺术成就。四、探索妇女解放问题的伤逝 、 祝福与离婚识记：伤逝 、 祝福 、 离婚中的主要人物形象。领会：（1） 祝福中祥林嫂的悲剧的典型意义。 （2） 离婚中女主人公爱姑的形象蕴涵。分析：伤逝的思想意义与艺术成就。第三节 历史题材的小说集故事
14、新编识记：故事新编1936 年 1 月由上海文化生活出版社初版。除“序言” 外，收入了补天、 奔月 、 理水 、 采薇 、 铸剑 、 出关 、 非攻 、 起死8 篇历史小说。领会：故事新编的艺术特点。分析：故事新编在整体上所体现出的历史与现实相交融的特点。： 第四节 抒情叙事散文集野草与朝花夕拾一、 野草的思想和艺术识记：野草开创了中国现代散文诗的先河，1927 年出版。领会：过客的艺术特点。分析：秋夜的思想蕴涵及其中各种形象的象征意义。二、 朝花夕拾的思想和艺术识记：朝花夕拾是鲁迅写于 1926 年 2 月至 11 月间的 10 篇回忆性散文的结集，有着独特的文化价值、文献价值和艺术审美价值
15、，是了解鲁迅生平思想的第一手资料。分析：朝花夕拾的艺术成就。第五节 社会众生像的艺术记录 浩瀚的杂文创作识记：鲁迅的杂文，结集的共有 14 本，包括坟 、 热风 、 华盖集 、 华盖集续编 、而已集 、 三闲集 、 二心集 、 南腔北调集 、 伪自由书 、 准风月谈 、 花边文学 、且介亭杂文 、 且介亭杂文二集和且介亭杂文末编 。此外， 集外集 、 集外集拾遗 、 集外集拾遗补篇中也有许多杂文，鲁迅一生写作的杂文，数量达百余万字。 领会：鲁迅杂文的思想成就。分析：鲁迅杂文的艺术风格 第四章 郭沫若新诗的开创性和历史剧的独创性通过本章学习，了解郭沫若的人生道路、美学主张和文学创作过程，识记郭沫
16、若诗歌和历史剧创作概况，重点掌握凤凰涅盘 、 屈原等作品的思想内涵与艺术特色。领会郭沫若诗剧合一的浪漫主义风格。第一节 诗剧合一的浪漫主义特质识记：（1）郭沫若的生平和创作概况。 （2）创造社成立的经过。领会：（1）郭沫若创作的根本特点。 （2）郭沫若的美学主张。第二节 开创一代诗风的女神一、 女神识记：（1） 女神出版于 1921 年 8 月，是中国的第一部具有真正现代意义的新诗集。（2） 凤凰涅盘 、 天狗 、 晨安 、 炉中煤等是女神中的代表性诗篇。分析：女神集中体现出的郭沫若新诗创作的主要特点。二、 凤凰涅盘领会：凤凰涅盘的思想意义分析：凤凰涅盘的浪漫主义艺术特色。第三节 独具慧识与创
17、新的屈原领会：郭沫若独特的历史剧观。分析：历史剧屈原的思想蕴涵与艺术成就。第五章 四大文学社团的贡献与影响通过本章的学习，了解众多新文学社团的相关基本知识；掌握文学研究会为人生的文学主张、创造社为艺术的文学主张、新月社对新诗格律化的追求、语丝社对散文多元形态的贡献；重点掌握各个社团的代表作家如叶绍钧、冰心、朱自清、许地山、郁达夫、闻一多、徐志摩、周作人的创作实践；理解和认识这些社团在中国现代文学的发展历史进程中所具有的意义和影响。第一节 文学研究会为人生的文学主张与创作实践一、文学研究会概述识记：文学研究会成立的经过及现实主义的文学主张。二、叶绍钧的创作实践识记：（1）叶绍钧的创作概况。 （2
18、） 倪焕之是现代文学史上第一部较有份量的、直接反映“五四” 以后的时代形势及其对知识分子命运深刻影响的长篇小说。三、冰心的创作实践识记：（1）冰心的创作概况。 （2） “爱”是冰心创作的核心思想内容。冰心的“ 爱的哲学”主要是对母爱、童真与大自然的讴歌。领会：冰心小说创作的三个阶段及每一阶段的主要特点。四、朱自清的创作实践识记：（1）朱自清的创作概况。 （2） 背影 、 给亡妇 、 荷塘月色 、 桨声灯影里的秦淮河等是朱自清最负盛名的散文名篇。领会：背影抒发的父子深情。分析：朱自清散文的艺术风格。第二节 创造社为艺术的文学主张与创作实践一、创造社概述识记：创造社成立的经过及浪漫主义的文学主张。
19、二、郁达夫的创作实践识记：（1）郁达夫的创作概况。 （2）1921 年 10 月出版的 沉沦 ，是郁达夫自己第一部、也是中国现代文学史上第一部短篇小说集。分析：沈沦的思想意义及其体现的郁达夫小说的艺术风格。第三节 新月社对新诗格律化的追求一、新月社概述识记：（1）新月社成立的经过。 （2）新月社是“ 五四”以来最大的以探索新诗理论与新诗创作为主的文学社团。领会：新月社新格律诗理论提出的背景。二、闻一多的诗歌创作识记：闻一多的创作概况。领会：以音乐的美、绘画的美、建筑的美为主要内容的闻一多的“三美” 主张。分析：以死水为代表的闻一多诗歌的艺术风格。三、徐志摩的诗歌创作识记：徐志摩的创作概况。分析
20、：徐志摩诗歌独特的艺术追求。第四节 语丝社对散文多元形态的贡献一、语丝社概述识记：（1）语丝社成立的经过。 （2）语丝社是“ 五四”以来最大的以散文创作为主的作家群体，语丝社最具代表性的创作一是以鲁迅为代表的杂文创作，一是以周作人为代表的小品散文创作。 （3） “语丝文体”的鲜明特色是：排旧除新、放纵而谈、庄谐杂出、简洁明快、不拘一格。二、周作人的创作实践识记：（1）周作人的生平和创作概况。 （2）周作人对“ 美文”的倡导与创作。领会：周作人散文前后期的不同特点。分析：周作人散文创作的艺术风格。革命文学的兴起与 30 年代的文学思潮流派通过本章的学习，了解 20 年代末关于革命文学的倡导与论争
21、，了解 30 年代初“左联” 成立的经过、主要贡献及其历史局限；掌握左翼代表作家蒋光赤、柔石、张天翼、沙汀、艾芜等的创作；掌握萧军、萧红及东北作家群的创作；了解 30 年代文坛的繁荣局面；掌握废名等“京派” 作家的创作风格；掌握刘呐鸥、穆时英、施蛰存为代表的“新感觉派”小说。第一节 革命文学的倡导与论争识记：革命文学运动的倡导者是后期创造社和太阳社成员，主要有郭沫若、成仿吾、蒋光慈、钱杏邨等。领会：（1）革命文学兴起的背景。 （2）革命文学论争的影响与意义。第二节 “左联”的成立及左翼作家群的创作一、 “左联” 成立的经过、主要贡献及其历史局限识记：“左联” 成立的经过。领会：（1） “左联
22、”的历史贡献。 （2） “左联”的历史局限二、萧军、萧红及东北作家群的创作识记：（1）萧军、萧红的创作概况。领会：（1）萧军小说强悍、粗犷而又沉毅的特色。 （2）萧红小说散文化的特点。分析：（1） 生死场 、 呼兰河传各自思想蕴涵与艺术特色。第三节 “京派”、 “海派”及 30 年代文坛的繁荣一、30 年代文坛的繁荣局面识记：（1）30 年代主要的小说创作流派：社会剖析派、 “京派”和现代派（包括心理分析派和新感觉派） 。 （2）各流派的代表作家及艺术追求。领会：30 年代文坛繁荣局面的原因及表现。二、 “京派” 文学识记：（1） “京派 ”文学共同的审美追求。 （2）废名、萧干的创作概况。分
23、析：废名小说菱荡的艺术特色。第七章 茅盾、巴金、老舍、沈从文等人的小说创作通过本章学习，了解茅盾、巴金、老舍、沈从文等人的小说创作概况，领会这几位作家创作的根本特点和不同的艺术风格，掌握子夜 、 家 、 四世同堂 、 骆驼祥子 、 边城等几部作品的思想内容和艺术特色。第一节 子夜及茅盾对现代长篇小说的贡献一、茅盾小说创作概况识记：（1）茅盾的生平和创作概况。 （2） 蚀三部曲、 “农村三部曲”（春蚕 秋收残冬 ） 、 子夜中的人物形象。领会：（1）茅盾小说创作的四个阶段及每一阶段的特点。 （2）茅盾小说的总体特点。 （3）林家铺子的思想主题。 （4） “农村三部曲”共同的思想主题。二、 子夜对
24、现代长篇小说的贡献识记：（1） 子夜原名夕阳 ，1933 年由上海光明书店出版。 （2） 子夜标志着茅盾创作的一个高峰，它继承了由鲁迅奠定的现实主义传统，把长篇写实小说创作推向一个新的发展里程。分析：（1） 子夜对现代长篇小说发展的贡献。 （2）民族资本家吴荪甫形象的典型意义。第二节 家及巴金小说创作的艺术风格识记：（1）巴金的创作概况。 （2） 家 、 寒夜等小说中的人物形象。领会：（1）巴金创作所经历的三个阶段及每一阶段的主要特点。 （2）巴金小说创作的总体特点。 （3）从“激流三部曲”到寒夜巴金风格的发展深化。分析：（1） 家中的觉慧、觉新等人物形象。第三节 骆驼祥子及老舍小说创作的艺术
25、风格识记：（1）老舍的创作概况。 （2） 骆驼祥子 、 四世同堂等小说中人物形象。领会：（1）老舍创作所经历的三个阶段及每一阶段的主要特点。 （2）老舍小说创作的总体特点。 （3）老舍小说浓郁的北京地方色彩。分析：（1） 骆驼祥子中祥子、虎妞形象的典型意义。 （2） 四世同堂的思想内涵和艺术特色。第四节 边城及沈从文小说创作的艺术风格一、 边城：沈从文的审美理想和执着追求识记：（1）沈从文的创作概况。 （2） 边城等小说中的人物形象。领会：（1）沈从文小说创作的总体特点。 （2）为什么说边城中的老船夫是人性“善”的化身。 （3）沈从文是如何在“ 边城”世界里寄托个人美好的社会理想的。分析：（1
26、） 边城 、 萧萧的思想蕴涵与艺术特色。 （2）为什么说边城中的翠翠是人性“美” 的化身。 （3） 边城所体现的沈从文小说的风格特色。二、风格的难以概括即沈从文的风格领会：沈从文小说创作独特的审美追求和的艺术个性。 曹禺、夏衍、田汉等人的戏剧创作通过本章的学习，了解曹禺文学创作道路及其主要话剧创作的基本情况，识记曹禺剧作的思想内涵、艺术特色及其在中国现代文学史上的影响和地位，重点掌握雷雨 、 日出的思想主题和艺术风格，以及主要人物形象的性格特征；熟练掌握夏衍、田汉剧作的思想内容和艺术风格。第一节 雷雨 、 日出及曹禺剧作的艺术风格一、曹禺戏剧创作概况识记：（1）曹禺的生平和创作概况。 （2）曹
27、禺的“ 四大名剧”包括雷雨 、 日出 、 原野和北京人 。领会：曹禺戏剧创作的成功并非偶然，而是有多方面的因素。二、 雷雨的思想蕴涵与艺术特色识记：（1）四幕剧雷雨是曹禺的处女作，完成于 1933 年，1934 年文学季刊第3 期全文刊载。1936 年由上海文化生活出版社正式出版单行本。 （2） 雷雨中的人物形象。领会：雷雨在展示家庭悲剧和社会悲剧的同时，还表现了一种更为复杂、更为深刻的命运的悲剧。分析：（1） 雷雨的思想蕴涵与艺术特色。 （2）周朴园、蘩漪等形象的典型意义。三、 日出的思想蕴涵与艺术特色识记：（1）四幕剧日出是曹禺的第二部重要剧作，最初发表在 1936 年文季月刊第 1 至第
28、 4 期，同年 11 月由上海文化生活出版社出版单行本。 （2） 日出中的人物形象。领会：从雷雨到日出曹禺剧作的发展变化。分析：陈白露形象的典型意义。四、 原野的思想蕴涵与艺术特色识记：（1）三幕剧原野创作于 1936 年，1937 年 8 月由上海文化生活出版社出版。（2） 原野中的人物形象。 （3） 原野是曹禺第一次也是唯一的一次描写“农村”题材。领会：（1） 原野如何体现了曹禺剧作独特的一以贯之的追求。 （2） 原野在哪些方面受到了美国作家奥尼尔琼斯皇的影响。五、曹禺剧作的艺术风格分析：曹禺剧作所体现出的艺术风格。第二节 夏衍、田汉等人剧作的艺术风格一、 上海屋檐下及夏衍剧作的基本风格识
29、记：夏衍的创作概况。分析：（1） 上海屋檐下的思想主题和艺术特色。 （2）夏衍剧作的基本风格。第九章 臧克家、戴望舒、艾青等人的诗歌创作通过本章的学习，了解臧克家、戴望舒、艾青等人诗歌创作的概况，领会他们各自不同的艺术风格，掌握雨巷 、 老马 、 大堰河 我的褓姆等重要作品的思想内涵和艺术特色，了解现代派诗歌与街头诗的主要特点。第一节 戴望舒与现代派诗歌的发展一、30 年代现代派诗歌出现的背景及特点领会：（1）30 年代现代派诗歌出现的背景及特点。 （2）现代诗派对中国新诗发展的贡献。二、 雨巷及戴望舒诗歌的基本特点识记：（1）戴望舒的创作概况。 （2）1928 年，戴望舒在小说月报上发表了诗
30、篇雨巷 ，由此获得了“雨巷诗人”的美名。领会：戴望舒诗歌所受到的中国古典诗歌和法国现代象征派诗歌的双重影响。分析：（1） 雨巷的思想蕴涵与艺术特色。 （2）戴望舒诗歌创作的艺术风格。第二节 臧克家等人诗作的风格特色一、 老马及臧克家诗作的基本风格识记：（1）臧克家的创作概况。 （2）臧克家被称为“ 农民诗人”、 “泥土诗人”。领会：臧克家诗歌“意新语工 ”艺术追求。分析：（1） 老马一诗的思想蕴涵与艺术特点。 （2）臧克家诗歌的基本风格。二、田间街头诗歌的风格特色识记：（1）田间的创作概况。 （2）闻一多称田间为“ 时代的鼓手”。领会：田间诗歌“鼓点式”的特点。分析：给战斗者 、 她也要杀人的
31、主题蕴涵与艺术特点。第三节 艾青：现代诗歌的又一个高峰识记：（1）艾青的生平和创作概况。 （2） 大堰河 我的保姆是一首带有自传色彩的抒情诗。领会：（1）民族性与世界性的融合是艾青诗歌创作最重要的审美追求。 （2）艾青诗歌既植根于现实土壤，又洋溢着浪漫主义激情的特色。分析：（1） 大堰河 我的保姆的思想蕴涵与艺术特色。 （2）艾青诗歌的独特风格。（3）为什么说艾青的诗歌是继郭沫若以后中国现代新诗的第二座高峰。第十一章 赵树理、孙犁等解放区文学创作通过本章的学习，了解赵树理、孙犁创作的相关基本知识，掌握小二黑结婚 、 荷花淀的思想内容和艺术特色，掌握赵树理小说在写农村生活、刻画农民形象以及追求民
32、族风格等方面所做出的重要贡献；掌握孙犁小说在刻画农村女性形象，以及纤丽的笔触与真诚感情相融合等方面体现出的独特风格；掌握周立波的暴风骤雨 、丁玲的太阳照在桑干河上的思想内容和艺术特色；掌握王贵与李香香 、 白毛女等作品的思想主题和艺术特色。第一节 赵树理、孙犁小说创作的艺术风格一、 小二黑结婚及赵树理小说的基本风格识记：（1）赵树理的创作概况。 （2） 小二黑结婚是在延安文艺座谈会上的讲话发表之后解放区最早出现的一部现实主义力作。 （3） 小二黑结婚中的人物形象。领会：小二黑结婚如何创造了真正符合广大人民群众审美趣味的艺术形式。分析：（1）赵树理的小说的民族风格。第二节 丁玲、周立波等人小说创
33、作的艺术风格一、 太阳照在桑干河上及丁玲小说的主要价值识记：（1）丁玲的生平和创作概况。 （2） 太阳照在桑干河上中的人物形象。分析：（1） 太阳照在桑干河上思想主题的深刻性。 （2） 太阳照在桑干河上的艺术特色。二、 暴风骤雨及周立波小说的风格特色识记：（1）周立波的创作概况。 （2） 暴风骤雨中的人物形象。分析：暴风骤雨的思想蕴涵和艺术特色。第三节 王贵与李香香 、 白毛女等解放区的诗歌和戏剧一、 王贵与李香香：现代叙事长诗的新探索识记：李季的创作概况。领会：王贵与李香香为我国新诗的民族化、大众化发展做出的贡献。分析：王贵与李香香的思想主题和艺术特色。二、 白毛女：现代新歌剧的新尝试识记：
34、白毛女是延安鲁迅艺术文学院集体创作编演的，由贺敬之、丁毅执笔完成，是我国最早出现的一部大型歌剧。领会：（1） 白毛女人物和环境的典型化特点。 （2） 白毛女是具有中国作风和中国气派的新的歌剧样式。分析：白毛女表现的时代主题。第十二章 钱钟书、张爱玲等国统区文学创作通过本章的学习，了解国统区文学创作的概况，领会钱钟书、张爱玲等人的创作风格，识记国统区文学创作的重要作品，重点掌握围城 、 传奇 、 流言 、 马凡陀的山歌这几部作品的思想内容和艺术特色，掌握国统区讽刺文学的主要特点。第一节 钱钟书和他的围城一、钱钟书的创作概况及基本风格识记：钱钟书的创作概况。领会：钱钟书小说高超的讽刺幽默色彩。二、
35、 围城的思想蕴涵与哲学意蕴识记：围城最初连载于上海文艺复兴1946 年第 2 期至 1947 年第 6 期，1947 年由上海晨光公司出版单行本。领会：“围城” 的含义。分析：（1） 围城的思想意蕴。 （2） 围城的艺术成就。 （3） 围城塑造的一群现代新儒的典型意义。第二节 张爱玲的传奇与流言一、 传奇及张爱玲小说的独特风格识记：（1）张爱玲的创作概况。 （2） 金锁记 、 倾城之恋等作品中的人物形象。领会：张爱玲小说传奇性的故事以及弥漫于其中的梦魇般的氛围。分析：（1） 金锁记的悲剧意蕴与艺术特色。 （2） 倾城之恋的思想蕴涵与艺术特色。二、 流言及张爱玲散文的艺术价值识记：自己的文章 、
36、 中国人的宗教等是张爱玲散文的名篇。领会：张爱玲散文对“私语”诉说模式成功运用。第三节 “七月”派的诗歌和小说识记：（1） “七月 ”派概况。 （2） “七月”派诗歌和小说的代表作家及创作概况。领会：“七月” 诗派的共同特点。分析：路翎小说财主底儿女们的思想主题与艺术特色。第四节 “九叶”诗派识记：（1） “九叶 ”诗派概况。 （2）穆旦的创作概况。领会：“九叶” 诗派共同的审美追求。分析：穆旦诗歌独特的艺术成就。第五节 马凡陀的山歌等国统区的讽刺文学识记：马凡陀的山歌是诗人袁水拍用笔名马凡陀发表的一百多首山歌的汇集，是这一时期政治讽刺诗的杰出代表。领会：马凡陀的山歌在新诗民族化、大众化方面的
37、新尝试第十三章 新中国十七年的小说创作通过本章学习，了解新中国十七年的小说创作概况；掌握红日 红旗谱 红岩 保卫延安 林海雪原 青春之歌 三家巷等革命历史题材长篇小说的思想蕴涵和艺术特色；掌握三里湾 山乡巨变 创业史 艳阳天等农村题材长篇小说的思想蕴涵和艺术特色；掌握上海的早晨等工业题材长篇小说及历史小说李自成的思想蕴涵和艺术特色；掌握短篇小说山地回忆 百合花 组织部来了个年轻人的主题和艺术特色。第一节 革命历史题材的长篇小说创作一、 红日 、 红旗谱 、 红岩识记：红日 、 红旗谱 、 红岩的作者、出版时间及小说中的人物形象。领会：红旗谱所表现的中国农民从自发反抗到在党的领导下自觉地进行武装
38、斗争的成长历程。分析：（1） 红日的思想主题和艺术成就。 （2） 红旗谱中农民英雄朱老忠形象的典型意义。 （3） 红旗谱的思想主题和艺术成就。 （4） 红岩的思想主题和艺术成就。二、 保卫延安 、 林海雪原识记：保卫延安 、 林海雪原的作者、出版时间及小说中的人物形象。领会：林海雪原所显示的我国当代小说中纯文学与通俗文学相结合的发展趋向。分析：（1） 保卫延安的思想主题与艺术特色。 （2） 林海雪原的思想主题与艺术特色。三、 青春之歌识记：（1）杨沫的创作概况。 （2） 青春之歌 、 三家巷中的人物形象。 （3） 青春之歌是我国当代文学史上第一部描写学生运动、表现知识分子成长道路的优秀长篇小说
39、。领会：青春之歌是如何塑造卢嘉川、江华、林红等共产党员的光辉形象的。分析：（1） 青春之歌的思想主题与艺术成就。 （2） 青春之歌中林道静形象的典型意义。第二节 农村题材的长篇小说创作一、 三里湾 、 山乡巨变识记：赵树理、周立波建国后的创作概况。分析：（1） 三里湾的思想主题与艺术特色。 （2） 山乡巨变的思想主题与艺术特色。二、 创业史 、 艳阳天识记：（1）柳青、浩然的创作概况。 （2） 创业史是一部反映农业合作化运动的史诗性长篇小说。分析：（1） 创业史的思想主题与艺术成就。第三节 上海的早晨等其它题材的长篇小说创作一、 上海的早晨 、 百炼成钢识记：上海的早晨 、 百炼成钢的作者、出
40、版时间。领会：上海的早晨 、 百炼成钢的思想主题与艺术特色。第十四章 新中国十七年的诗歌创作通过本章的学习，了解新中国十七年诗歌创作的基本概况；重点掌握闻捷、李瑛、李季等人的抒情叙事诗的创作风格；郭小川、贺敬之等人的政治抒情诗的创作风格；以及邵燕祥、张志民、蔡其矫、公刘、流沙河等其它诗人的创作特点。第二节 郭小川、贺敬之等人的政治抒情诗一、郭小川的政治抒情诗识记：郭小川的创作概况。领会：郭小川建国后诗歌创作所经历的四个阶段及每一阶段的主要特点。分析：郭小川诗歌的思想艺术特点。二、贺敬之的政治抒情诗识记：贺敬之的创作概况。领会：（1）贺敬之建国后诗作的两类不同题材及各自的特点。 （2） 回延安
41、、 放声歌唱、 雷锋之歌的艺术特色。分析：贺敬之政治抒情诗独特的艺术风格。第三节 其它诗人的诗歌创作一、邵燕祥、张志民的诗歌创作识记：邵燕祥、张志民的诗歌创作概况。领会：（1）邵燕祥诗歌创作所经历的两个时期及每一时期的特点。 （2）张志民诗作的艺术风格 第十五章 新中国十七年的散文创作通过本章的学习，了解新中国十七年的散文创作概况；重点掌握杨朔、秦牧、刘白羽的散文表现主题和艺术特色；重点掌握魏巍、穆青的报告文学创作风格；了解杂文在十七年时期的新发展，重点掌握邓拓杂文的独特艺术个性。第一节 杨朔、秦牧、刘白羽等人的散文创作一、杨朔的散文创作识记：杨朔的创作概况。领会：杨朔散文是如何将“诗化 ”、
42、 “小说化” 和“通讯化”融于一体的。分析：（1） 茶花赋的思想蕴涵与艺术特色。 （2）杨朔散文的艺术风格。二、秦牧的散文创作识记：秦牧的创作概况。领会：秦牧散文是如何较好地把知识性、艺术性和趣味性融于一体的。分析：以社稷坛抒情为代表的秦牧散文的艺术风格。第二节 魏巍等人的报告文学一、魏巍的报告文学创作。识记：魏巍的创作概况。二、穆青的报告文学创作识记：穆青报告文学的创作概况。第三节 杂文在当代的新发展识记：（1）1961 年，邓拓在北京晚报上以马南邨的署名开辟了燕山夜话专栏，后来出版了分集的五册燕山夜话 。 （2）1961 年，应前线杂志邀请，邓拓与吴晗、廖沫沙共同开辟“三家村札记 ”的杂文
43、专栏。领会：邓拓杂文的艺术风格。第十六章 新中国十七年的戏剧创作通过本章的学习，了解新中国十七年戏剧创作的基本概况，掌握老舍的现实主义题材剧作茶馆 、 龙须沟的思想内涵和艺术成就；掌握郭沫若、田汉、曹禺等人的历史题材剧作，掌握历史剧蔡文姬 、 武则天 、 关汉卿 、 胆剑篇的思想内容和艺术风格。第一节 老舍的茶馆等现实题材剧作一、 茶馆的思想内涵识记：（1）老舍建国后的话剧创作概况。 （2） 茶馆中的人物。分析：茶馆的思想成就。二、 茶馆的艺术成就领会：茶馆开启的北京历史风情画。分析：（1） 茶馆的艺术成就。 （2） 茶馆主人公王利发形象的典型意义。三、 龙须沟的思想主题与艺术特色识记：（1）
44、话剧龙须沟共三幕六场，1950 年发表于北京文艺创刊号。 （2） 龙须沟中的人物形象。分析：龙须沟的思想主题与艺术特色。第二节 郭沫若、田汉、曹禺等人的历史题材剧作一、郭沫若的历史剧蔡文姬识记：郭沫若历史剧创作概况。领会：蔡文姬的思想意义与艺术特点。二、田汉的历史剧关汉卿领会：（1） 关汉卿是如何处理历史真实与艺术想象之间的关系的。 （2） 关汉卿是如何塑造关汉卿这一形象的。分析：关汉卿为代表的田汉历史剧创作的基本风格。第十七章 “文化大革命”时期的文学创作通过本章的学习，了解文革时期的文学创作概况，领会这一特殊时期特殊的文学现象产生的原因。识记文革时期的小说、诗歌、戏剧创作情况，着重掌握金光
45、大道为代表的小说、 “手抄本” 小说、地下诗歌的主要特点，理解“三突出” 原则和高、大、全审美模式。第一节 特殊时期特殊的文学现象领会：“文化大革命”时期出现的特殊文学现象的背景及影响。第二节 金光大道等小说创作一、 “文化大革命”时期的小说创作概况识记：“文化大革命”时期三种不同类型的小说创作概况及价值。二、 第二次握手等“手抄本 ”小说识记：（1） “文革 ”时期流传较广、影响较大“手抄本” 小说。 （2） 第二次握手中的人物形象。领会：“手抄本”小说的影响与意义。第三节 地下诗歌创作一、老一代诗人识记：老一代诗人的主要代表。领会：老一代诗人诗歌的思想艺术特色。二、年轻一代诗人识记：（1）
46、年轻一代诗人的主要代表。 （2） “白洋淀诗群”、 “贵州诗人群”。 （3）食指、黄翔、哑默等的创作概况及影响。领会：（1） “白洋淀诗群 ”共同的诗歌追求。 （2）青年诗人“ 地下诗歌”创作的价值及影响。第四节 八个样板戏的问世识记：八个样板戏。领会：“样板戏”的价值与局限。第十八章 新时期小说创作的开放性发展通过本章的学习，了解新时期小说创作的开放性发展，掌握伤痕小说、反思小说、改革小说、文化小说、军事小说、历史小说等的主要特点，着重掌握这几类小说的代表作家及其代表作品。第一节 伤痕小说识记：（1） “伤痕小说 ”的代表性作家作品。 （2） “伤痕文学 ”的主要特征。 （3）刘心武的创作概
47、况。 （4） 班主任 、 许茂和他的女儿们中的人物形象。领会：周克芹许茂和他的女儿们的思想与艺术特点。分析：刘心武班主任中宋宝琪、谢惠敏两个人物形象的典型意义。第二节 反思小说识记：（1） “反思小说 ”的代表性作家作品。 （2） “反思文学 ”的主要特征。 （3）王蒙、张贤亮、古华新时期的创作概况。领会：（1）王蒙活动变人形所体现出的强烈的批判意识。分析：（1）张贤亮绿化树和男人的一半是女人的思想蕴涵。 （2）古华芙蓉镇的思想蕴涵与艺术特色。第三节 改革小说识记：（1）工业改革题材和农村改革题材的代表性作家作品。 （2）蒋子龙、高晓声、贾平凹、张炜的创作概况。领会：（1）蒋子龙乔厂长上任记的思想意义。 （2）张炜古船的思想蕴涵与艺术特色。 （3）贾平凹小月前本 、 鸡窝洼人家 、 腊月?正月共同表现出的思想主题。分析：（1）高晓声“陈奂生系列”小说的思想蕴涵与艺术特色。 （2） 陈奂生上城
