1、钳工锉削基本操作方法,汽车钳工,2,本次任务需要你了解锉削操作的基本方法。,学习目标,通过本任务学习，应能： 1.掌握锉削时的站立姿势和动作。 2.掌握锉削时两手用力的方法，能把握正确的锉削速度。 3.能懂得锉削时的安全知识。,学习重难点,学习重点：1.锉刀的握法2.锉削时的正确姿势 学习难点：1.锉削运动姿势的控制2.锉削力的运用,锉削操作练习-基本用具,1、耗材：钢板料、棒料 2、工具：钳工台、台虎钳、划针、直尺、宽座直角尺、各型锉刀、钢丝刷,一 . 锉削操作安全知识,（一）操作注意事项 1.不使用无炳锉刀以免刺伤手腕，松动的锉刀柄应装紧后再用。 2.不准用嘴吹锉屑，也不要用手清除锉屑。当
2、锉刀堵塞后，应用钢丝刷顺着锉纹方向刷去锉屑。 3.对铸件上的硬皮或粘砂、锻件上的飞边或毛刺等，应先用砂轮磨去，然后锉削。 4.锉削时不准用手摸锉过的表面，因手有油污、再锉时打滑。 5.锉刀不能作橇棒或敲击工件，防止锉刀折断伤人。 6.放置锉刀时，不要使其露出工作台面，以防锉刀跌落伤脚，也不能把锉刀与锉刀叠放或锉刀与量具叠放。,技能点1,（二）锉削时工件的夹持 (1)工件最好夹在台虎钳中间，夹持要牢固可靠， 但不能使工件变形。 (2)工件伸出钳口不要太高，以免锉削时产生振动。 (3)表面形状不规则的工件，夹持时要加衬垫。 (4)夹持已加工表面和精密件时要衬软钳口，以免夹伤工件。,技能点1,（三）
3、锉刀的柄的拆、装 拆手柄时右手握住锉刀，然后左手用榔头敲击锉锉刀柄，使锉刀舌从柄孔内脱离。 安装锉刀与手柄时，左手握住锉刀，先把锉刀轻放入柄孔内，然后右手用榔头敲击锉刀柄，使锉刀舌部装入柄孔内。,技能点1,技能点2,二.锉削操作的基本要领 1.锉刀的握法：正确握持锉刀有助于提高锉削质量 （1）大平锉刀的握法： 大于250mm（10英寸）的锉刀握法，右手心抵住锉刀柄端头，大拇指按住锉刀柄正上方，其余四指配合大拇指握住锉刀柄（图a）。左手掌心在锉刀端面，拇指自然伸直，其余四指弯向手心，并可用食指、中指握住锉刀前端（图c）。 锉削时右手推动锉刀并决定推动方向，左手协同右手使锉刀保持平衡（图b）。,（
4、2） 中型锉刀(规格在200 mm左右)的握法： 右手握法与大锉刀的握法一致，左手只需用大拇指、食指、中指轻轻扶持锉刀前端即可（图d）。,技能点2,（3）较小锉刀(规格在150 mm左右)的握法： 右手食指靠近锉边，拇指与其余各指握锉。左手只需食指、中指轻按在锉刀上面即可（图e）。,技能点2,（4）整形锉刀的握法： 小锉刀(规格在150 mm以下)的握法 只需右手握锉，食指压在锉面上，拇指与其余各指握住锉柄（图f）。,技能点2,2. 锉削的姿势,技能点3,（1）锉削站立姿势站在虎钳轴线左侧，与虎钳的距离按手臂略伸平，手指尖能搭上钳口即可，然后迈出左脚，左脚跟距离右脚尖约为锉刀长，左脚与虎钳中线
5、约成30角，右脚掌心在锉削轴线上，右脚掌长度方向与轴线成75；两脚跟之间距离因人而异，通常为操作者的肩宽；身体平面与轴线成45；身体重心大部分落在左脚，左膝呈弯曲状态，并随锉刀往复运动作相应屈伸，右膝伸直。,技能点4,（2）锉削运锉姿势 开始时，身体前倾10左右，右肘尽量向后收缩示。图a 锉刀长度推进前1/3行程时，身体前倾15左右，左膝弯曲度稍增。图b 锉刀长度推进中间1/3行程时，身体前倾18左右，左膝弯曲度稍增。图c 锉刀推进最后1/3行程时，右肘继续推进锉刀，同时利用推进锉刀的反作用力，身体退回到15左右。图d 锉刀回程时，将锉刀略微提起退回，同时手和身体恢复到原来姿势。,锉削动作,（
6、a）,（b）,（c）,（d）,技能点5,3.锉削力和锉削速度 （1）锉削力要锉出平整的平面，必须保证站姿正确，且使锉刀保持直线运动。锉削时左、右手的用力要随锉刀的前行作动态改变，右手的压力要随锉刀的前行逐步增加，同时左手的压力要逐步减小，当行程达到一半时，两手压力应相等。在锉削过程中锉刀应始终处于水平状态，回程时不加压力，以减少锉齿的磨损。,（a）锉削开始,（b）锉削中程,（c）锉削终结,（d）锉刀返回,技能点3,（2）锉削速度 锉削速度一般应在40次/分钟左右，推出时稍慢，回程时稍快，动作要自然，要协调一致。 锉削要领归纳：两手锉刀端平，左腿弓、右腿蹬；身体稍向前倾，小臂保持水平；臂身同进用劲，平稳推锉前进；回程不用压力，再锉反复进行。,锉削姿势小结,（1）锉削姿势的正确与否，对锉削质量、锉削力的运用和发挥以及操作者的疲劳程度都起着决定影响。 （2）锉削姿势的正确掌握，须从锉刀握法、站立步位、姿势动作、操作等几方面进行，动作要协调一致，经过反复练习才能达到一定的要求。,1.练习不同锉刀的握持方法，并进行锉削操作。2.运锉练习：用大锉刀练习锉削姿势，并终结错误姿势对锉削质量的影响。3.试锉小平面的钢制工件，重点控制锉削力和锉削速度，并总结二者对锉削质量的影响。,课后练习,
