1、了解这本书的开始是中学时期（七年级下册）的出自这本书的课文伟大的悲剧：伟大的悲剧是一篇抒情性强、充满文学气息的传记，它体 现了茨威格卓尔不凡的文笔和凝重的传记风格。是文学性与历史性的完美结合，真 挚的情感与精美的语言， 让人为之心生激荡。传记中作者用细节来展示人物的美好品质， 给人以巨大的精神震撼与独特的审美享受。读完这本书，我发现在人类历史长河中， 伟大的 历史人物往往是在某些特定的机会下一举成就了自己，茨威格的过人之处恰恰在于他能把那些常人看起来微不足道的小事与伟人的壮举结合起来，也正是这些不起眼的小事，推动了历史的长河滚滚向前。因此，我明白不论是写作还是其他方面，不 应该把注意力全部投入
2、到宏观的、泛泛的方面，而应该多注意那些不起眼却起着巨大影响力的方面。回顾亨德尔的一生，他确实是乐坛上的常青树和多面手：他一生近 60 年的音乐生涯中，在德、英、意三国乃至全欧洲都获得了巨大的声誉；他的作品熔德国严谨的对位法、意大利的独唱艺术和英国的合唱传统于一炉，成为世界音乐史上的瑰宝。他同巴赫、 维瓦尔第一起，为辉煌的巴洛克时代画上了一个圆满的句号。我佩服于亨德尔超脱烦人的意志力与对事业的高尚情怀，也佩服于他心系天下困难人群的宽大情怀。/亨德尔与巴赫同年，两人对 于创作的一生却完全不同，巴赫医生创作了很多作品，却在逝世后得到了极高的荣誉，而亨德尔在有生之年便得到了极高的赞赏。菲尔德，让我们记
3、住这个名字，十年多的时间，失败了四次，数十万英镑打了水漂，却依然不放弃，锲而不舍，终于金石可镂。正如我们今天的互联网，菲尔德缔造的这第一条越洋电缆是他送给全世界的礼物。人类对于同呼吸、共命运的理解又深了一层，浩瀚的大洋再也不是信息不可逾越的天堑。一个人最大的幸福莫过于在人生的中途、富有 创造力的壮年，发现自己此生的使命。茨威格 人类群星闪耀时人类很多发现和创造，是我们难 以想像到的艰难困苦。如果没有这些艰难，就不能显示发现的珍贵。 为伟大的发明和发现而牺牲的人，值得我们尊敬和怀念。这本书就像一个个人物的传记合集，将名人最辉煌的刹那记录下来，成为夜空中最亮的星。流星易逝，文字记录可以将其最璀璨的 时刻记录下来，流芳百世，让我们铭记于心，激励着我们前进。学习伟人精神，感悟人生哲理，争做当下时代的真正英雄。
