1、第 课 正方体的画法【教学目标】、用线的要求:做到用直线,线条要有弹性和腻亮感,看起来要顺畅,不能画死线。、所画图形要符合透视规律:近宽远窄、近大远小。、在画纸上做好构图要布局。更要明白视平线下与视平线上的长方体的线条走向。【教学重难点】、用线的要求:做到用直线,线条要有弹性和腻亮感,看起来要顺畅,不能画死线。、所画图形要符合透视规律:近宽远窄、近大远小。、在画纸上做好构图要布局。更要明白视平线下与视平线上的长方体的线条走向。【教学内容】一、导入课堂同学们,今天我们来观察下列长方体图形,可以走到不同的角度观察,看看图形有哪些变化。判断线下与视平线上的长方体的线条走向。二、新授、让学生观察视平线
2、下与视平线上的长方体的线条走向。在视平线上的长方体的线条走向是:把长方体的线条延长,就会发现除垂直线外,其他的线条都向视平线两端的下方走去,直至消失在一个点上。在视平线下的长方体的线条走向是:把长方体的线条延长,也会发现除垂直线外,其他的线条都向视平线两端的上方走去,直至消失在一个点上。这个点叫“消失点”。让学生通过观察,弄明白线条的走向,为下面的绘画做好准备。2、认识透视规律近大远小、近宽远窄,在绘画中,物体离自己最近的要画得相对大些,离自己较远的物体画得相对小些。3、绘画中的线条要求线条要画得轻快,下笔不能用力过重,过重会容易造成死线,造成死线后,对后面画的修改带来不便,或造成不可修改,以致会毁坏整幅画。画出来的线要两端显得稍小此,并且有腻亮感。4、构图要布局合理上图是采用中间偏右的布局(也可以中间偏左),不能把画画在纸张的正中央,要有偏重感。三、教后记让学生从不同点观察长方体,从中明白在不同看到长方体的各种变化,掌握了长方体的变化后,更有效地掌握绘画中线条走向和长方体的透视规律,从而给图更加准确。学生通过本课的学习,能掌握绘画规律和构图布局。