1、,第十三章 第三节,连接串联电路和并联电路,上节课我们学习的一些内容,1、常用电路元件,2、几种常见电路元件的符号,电池,电灯,开关,相连的导线,3 ,什么是电路图？,用统一规定的元件符号表示电流连接情况的图,同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图,出示电路元出件：,上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？,这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？,电路图:,请同学们观察课本59页图13-20各图13-21两幅图。并画出
2、电路图,串联的定义,如图，把,两只小灯泡首尾,相连，然后接在,电路里，我们说,这两个灯泡是串,联的,实验演示：,串联电路图,特点：在串联电路中，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，灯泡，最后接到电源的负极。只有一条通路，不分支,实物图：,电路图：,通过实验，同学们发现了什么呢？,1.连接特点：元件逐个相连，电流从电源的正极出发，依次经过开关、灯泡，灯泡，最后接到电源的负极。 电流只有一条路径无分支。,2.工作特点：各用电器工作有关联，任意一个用电器不工作，其他用电器均停止工作。,3，开关的控制特点：一只开关可控制各用电器工作，且与开关的位置无关。,一串联电路的特点：,S,L1,L2,如图
3、：两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是并联的。,并联的定义：,实验演示：,并联电路图,实物图：,电路图：,在并联电路中，电流有两条（或多条） 路径。,通过实验，同学们发现了什么呢？,二并联电路的特点：,1.连接特点：各用电器两端并列连在一起，然后接到电路中。电流有两条或多条路径。,2.工作特点：某一条支路断开时，其他支路上的用电器照常工作，各个支路互不关联。,3.开关的控制特点：干路上的开关可以控制所有用电器，而支路上的开关只能控所在支路上的用电器。,用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连接方法。 如果用两个开关分别控制两个灯泡，该怎样连接呢？,实物图：,电路图：,交
4、流与讨论,请同学们就课本61页的问题讨论一下： 开关和用电器总是联的。 要使几个用电器在工作时互不影响，它们必须联。 应用：1根据你家里各个用电器的使用情况你能判断它们的连接方式吗？为什么？ 2冰箱里的照明灯和压缩机是怎么连接的呢？,串,并,小结（1）,串 联 电 路,连接特点,工作特点,开关的 控制特点,一只开关可控制各用 电器工作，且与开关 的位置无关。,元件逐个相连，无分支。,各用电器工作有关联： 任意一个用电器不工 作，其他用电器均停 止工作。,工作特点,并联电路,连接特点,开关的 控制特点,各用电器两端分别连 在一起，然后接到电 路中。,某一条支路断开时，其 他支路上的用电器照常 工作。,干路上的开关可以控制 所有用电器，而支路上 的开关只能控所在支路 上的用电器。,小结（2）,找出下面电路连接图中的错误和不足。,想一想?,甲,乙,丙,L2,L1,L2,L1,L1,L2,甲：电路为短路，电路虽有用电器但没有接入电路。,乙：电路中L2没有接入电路中。,丙：有一节电池没有接入电路.,大显身手,S,L2,干,并联,L1,L2,L1、L2,再见,
