1、学习中的苦与乐,享受学习,书山有路勤为径， 学海无涯苦作舟。 韩愈,不经一番寒彻骨， 怎得梅花扑鼻香。 裴 休,谈一谈,学习是苦 还是乐？,既然学习很辛苦，那我们又何必知其苦而又为呢？,讨 论,探索世界的奥秘,?,1、说出你小时侯不能理解的一个问题 2、你是怎样知道答案的? 3、你知道以后的感受是什么?,2、你对古埃及金字塔了解多少?你对金字塔有哪些疑惑？,千古之谜古埃及金字塔在埃及，大大小小的金字塔有七八十座之多，其中最大的一座是胡夫金字塔。该塔高约146.5米，共用了230万块巨石。人们一直存在种种疑问，这些石块是怎样开采、运送的，又是怎样堆砌的呢?要知道，即使在今天，拥有世界上所有现代化
2、技术手段的建 筑师也很难完成如此艰巨的工作。尤其令人疑惑不解的是，在附近数百英里范围竟然难以找到类似的石头。,恐龙时代的生活环境与我们现在的生活环境有哪些差异？ 恐龙是怎样灭绝的？ 现在世界上还有没有恐龙存在？,3、恐龙之谜知多少？,恐龙是怎样灭绝的？长期以来，在大多数人印象中，恐龙是在6500万年前左右被一颗大陨星撞死的似乎已成定论。 有关学者还开列出其它几种原因： 一、6500万年前地球气候陡然变化，气温大幅下降，造成大气含氧量下降，令恐龙无法生存。 二、恐龙是冷血动物，身上没有毛或保暖器官，无法适应地球气温的下降，都被冻死了。 三、恐龙时代末期可能下过强烈的酸雨，使土壤中包括锶在内的微量
3、元素被溶解，恐龙通过饮水和食物直接或间接地摄入锶，出现急性或慢性中毒，最后一批批死掉了。,探索世界的奥秘,?,学习上述世界的奥秘，你的感受是什么?,学习,苦：学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。,乐：我们在学习的过程中，不 断地发现自身的潜能，获得了一种不 断超越自己的快乐。,这家人算是比较“富裕”的,沂蒙山区的一组照片,在都市小资眼里，这幅画面充满着田园牧歌式的美丽，而对当地人来说，这其实意味着几个孩子无钱上学,这个孩子只有10岁，他身旁跟他差不多高的背篓，是他每天的劳动工具。他说他很想上学，可是家里没有钱交纳每年140元的学杂费。现在，他在一天天长大，他必须用这个背篓来证明
4、自己活着的价值。他没有白活。,伊拉克战火中的失学儿童,海湾战争前，伊拉克实行义务教育制度，但战争毁灭了孩子们的希望，伊拉克的文盲数正以每年8.8%的比例飞速增长，整个伊拉克6至15岁的失学儿童高达160万。作为受制裁的重灾区的巴士拉，目前的教师总数不足1500人，于是在这里，孩子们整天无所事事地到处闲逛。,资料二：,伊拉克战争结束后，空荡荡的教室,战争后的伊拉克儿童,2012感动中国年度十大人物之一何玥 2012年4月，何玥即将小学毕业，却被查出患有高度恶性小脑胶质瘤当听说自己的生命只剩三个月时，她决定将自己的器官捐献给需要的人。11月17日，小何玥脑死亡，父亲根据她的遗愿将她的两个肾和一个肝
5、捐给了三个人。在亲人眼里，何玥是个爱学习、有爱心的孩子。 2012年4月，做完手术第三天，她就回到学校上课了。她的家里满满一面墙都贴着她的“三好学生”之类的荣誉奖状。,比起因为贫困、战争和残疾而失学的孩子，我们是幸运的。 那么我们还有什么理由放弃学习呢？,中华人民共和国义务教育法对青少年的权利和义务作出了明确的规定：第四条规定：“国家、家庭依法保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。”第十一条：“父母或者其他监护人必须使适龄的子女或者被监护人 按时入学接受规定年限的义务教育。”,相关链接,1、看到刚才我国贫困地区的孩子和伊拉克儿童因贫穷 或战争不能继续学习的图片 资料，你想到了什么？,2、既然学习很辛苦，那我们又何必知其苦而又为呢？,（四人小组讨论）,讨 论,（拥有学习权利和机会是一种幸运和快乐）,为什么要学习,（1）有许多未知的领域等着我们去探索答案，推动人类进步,（2）探索的过程中有收获的快乐和体验,（3）学习是权利，更是法律规定的义务,（4）拥有学习的权利和义务是一种幸运， 我们应该珍惜学习的机会,作业： 小明说：学习太辛苦了，我不上学了，我要外出打工！ 请你对小明进行劝说。,
