1、新课标（JK）,专题（五） 利用浮力测密度,专题五利用浮力测密度,专题五利用浮力测密度,专题五利用浮力测密度,专题五利用浮力测密度,例1 小刚在实验室中利用浮力的知识来测量物体的密度。(1)测量一个石块浸没在水中的浮力：小刚先用弹簧测力计测出石块在空气中的重力为5 N，然后将石块完全浸没在水中，弹簧测力计的示数如图ZT51乙所示，则石块所受的浮力为_N；继续让石块在水中下沉一些，但未碰到容器底，弹簧测力计的示数将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。若把石块浸没在某种液体中，弹簧测力计的示数为2.6 N，则液体的密度是_g/cm3。(最后一空保留两位有效数字，水1.0103 kg/m3),1.
2、1,2.2,不变,专题五利用浮力测密度,解析 (1)由题图可知，石块重为5 N，石块浸没在水中时弹簧测力计的示数为2.8 N，石块在水中受到水的浮力F浮GF示5 N2.8 N2.2 N；因F浮水V排g，石块在水中下沉时，排开水的体积不变，故石块受到水的浮力不变。将该石块放入另一种液体中使其浸没，弹簧测力计的示数为2.6 N，则石块在这种液体中受到的浮力F浮GF示5 N2.6 N2.4 N；由F浮水gV石，F浮液gV石，解得液1.1 g/cm3。,专题五利用浮力测密度,例1 小刚在实验室中利用浮力的知识来测量物体的密度。 (2)同组的小明提出这样的疑问：对于漂浮的物体能否利用上述方法来测量密度呢
3、？为了解决这样的疑问小明同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材，进行了如下实验来测量一形状不规则的小塑料块的密度。 如图丙所示，将塑料块用细线系住挂在弹簧测力计上，静止时弹簧测力计的示数为F1； 如图丁所示，小明还应_，静止时弹簧测力计的示数为F2；,向上拉动弹簧测力计，使塑料块完全浸没在水中,专题五利用浮力测密度,例1 小刚在实验室中利用浮力的知识来测量物体的密度。 (2)同组的小明提出这样的疑问：对于漂浮的物体能否利用上述方法来测量密度呢？为了解决这样的疑问小明同学找来了弹簧测力计、滑轮、塑料吸盘、细线等器材，进行了如下实验来测量一形状不规则的小塑料块的密度。 则该塑料块的密度_
4、。(已知水的密度为水，忽略绳重与摩擦),专题五利用浮力测密度,专题五利用浮力测密度,例2 小明同学想测出一个实心木球的密度，但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。于是他设计了以下实验步骤： A把适量的水倒进量筒中如图ZT52甲所示，记录此时水的体积为V1； B用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图乙所示，记录此时量筒的示数为V2； C把小铁块单独放入水中静止时如图丙所示，记录此时量筒的示数为V3； D从水中取出小木球，擦干后用天平测量质量，天平平衡时如图丁所示，记录小木球质量为m； E利用密度公式计算出结果。 (1)用天平测出木球的质量m_g，小木球的体积V_cm3
5、，计算出小木球的密度木_g/cm3，此值要比真实值_(选填“偏大”或“偏小”)。,11.2,20,0.56,偏大,专题五利用浮力测密度,专题五利用浮力测密度,例2 小明同学想测出一个实心木球的密度，但是发现小木球放在水中会漂浮在水面上，无法测出它的体积。于是他设计了以下实验步骤： A把适量的水倒进量筒中如图ZT52甲所示，记录此时水的体积为V1； B用细线在小木球下吊一个小铁块放入水中，静止时如图乙所示，记录此时量筒的示数为V2； C把小铁块单独放入水中静止时如图丙所示，记录此时量筒的示数为V3； D从水中取出小木球，擦干后用天平测量质量，天平平衡时如图丁所示，记录小木球质量为m； E利用密度公式计算出结果。 (2)实验后总结实验，小林发现用天平测量的误差较大。不用天平，并在 A、B、C三个步骤中增加一个步骤也可测出小木球的密度。请你写出这个步骤：_(用字母表示出测量量)。请你根据以上各测量量写出计算小木球密度的表达式：木_。 (已知水的密度为水),剪断细线让小木球在量筒中处于漂浮状态，静止时记录此时量筒的示数V4,专题五利用浮力测密度,专题五利用浮力测密度,
