1、祖父和我,萧红,踏莎行访萧红墓 天涯流落，江湖笑傲，难得才情高格调。长留清辉在人间，寂寞空冢凭谁吊。 海着碧衣，山披翠袄，凄凄此处埋芳草。北魂南魄领风骚，文债情债均未了。,寂寞的人 天涯流落 颇有才华 悲剧结局,人物 地点 事件,祖父和我 大花园 童年时我和祖父在一起的事,1237828 2933,地点、人物、环境 我家的大花园 祖孙之间温情的生活场面 ？,我家的大花园,种类繁多的小动物、色彩鲜艳的植物 蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。（颜色） 蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就和一个小毛球似的不动了。（颜色、比喻） 花园里边明晃晃
2、的，红的红，绿的绿，鲜艳漂亮。（颜色） 这榆树在园子的西北角上，来了风，这榆树先啸（声音），来了雨，大榆树先就冒烟了（形态）。太阳一出来，大榆树的叶子就发光了（亮度），它们闪烁（亮度）得和沙滩上的蚌壳一样了。（比喻）,对自然界的好奇与喜爱,祖父与我的生活,1 祖父和“我”在后园都做了哪些有趣的事？ 2 我是个什么样的孩子？祖父是个怎样的人？,祖父与我的生活,1 祖父和“我”在后园都做了哪些有趣的事？,（1）种小白菜 （2）铲地、“狗尾草”事件 （3）我在后园吃黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱、扬水“下雨”,祖父与我的生活,2 我是个什么样的孩子？祖父是个怎样的人？,祖父：慈祥、仁厚、宽容 我：顽皮、天真、可爱,园里的动植物们,他们都自由自在的生存着。,有声有色的大花园，是孩子眼中真正的乐园；一切都“活”了，这是她内心世界的反映。女孩向往自然，热爱自由,总结,感受了一个女孩内心对自由、自然的热爱 ；与祖父一起的温暖时光流淌出温暖的文字。多角度的表现事物：颜色、形状、声音以及比喻、拟人等修辞手法。朗读技巧+理解文本=优秀的朗读,作业： 1。找出文中ABB结构的词语，挑选其中两个造句。 2。找出你喜欢的句子，抄下来，并写一写好在哪里。 3。熟读“花开了，就像花睡醒了似的”一节。,
