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校本教材编写计划.doc

上传人:HR专家 文档编号:5511383 上传时间:2019-03-06 格式:DOC 页数:3 大小:70KB
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资源描述

1、综合实训实践课程校本教材编写计划电子商务专业综合实训实践课程教材是我院电子商务专业进行综合实训的主要教材,是教学的主要依据之一,以电子商务行业的主要工作项目为载体设计训练项目,实现课程内容实操性、实用性和先进性,教学方法实用性、课程标准职业性,实现真实工作情景下的“教、学、做”一体化。一、 教材编写的指导思想1、符合现代高职教育理念,体现课程内容的职业性、实践性和开放性的特点,体现电子商务专业人才培养模式。2、培养学生的实际动手能力与创新思维能力,达到优化学生的知识、能力和素质的目的。使学生在学习过程中掌握工作过程组织方法,不断提高学生的综合职业能力和职业素质,为电商行业培养合格的高素质技能型

2、人才。3、教材是专业人才培养方案和课程标准的具体化,要体现人才培养方案的特色。教材的编写要体现与工作过程紧密结合的学习模式。二、 教材编写参与人员教材编写人员要有丰富的教学实践经验,职业经验和一定的课程开发能力,教材编写组要有企业人员直接参与。企业人员有参与课程内容的确定,课程标准的制定和论证。 综合实训实践课程教材编写组成员如表1 所示。表 1:综合实训实践课程校本教材编写组成员明细序号 姓名 职务/职称 工作单位 备注1 李艳 教授 太原城市职业技术学院 主编2 武希礼 副教授 太原城市职业技术学院 参编3 赵红 讲师 太原城市职业技术学院 参编4 王勤菊 讲师 太原城市职业技术学院 参编

3、5 程美丽 讲师 太原城市职业技术学院 参编6 郑卫东 讲师 太原城市职业技术学院 参编三、 编写内容及项目安排依据从基本技能到核心技能到综合技能的能力培养过程,课程的项目与项目之间由浅入深、循序渐进;各项目从简单到复杂依次完成各项目;项目的选取考虑课程内容的全面性、专业岗位工作对象的典型性和教学过程的可操作性。综合实训实践课程课程内容及教材编写项目如表 2。表 2 :综合实训实践课程课程内容与教材编写项目序 号 名 称 项 目 时 间负 责 人1 认知实习项目一、电子商务企业参观企业的运作流程 1 周 王 勤 菊项目一、网页制作项目二、网店建设项 目 三 、 网店运营项 目 四 、 网 店 推 广2 综合实习项目五、网络广告发布和策划2 周 程 美 丽项 目 一 、 店长项 目 二 、 美工项 目 三 、 营销 3 顶 岗 实 习项 目 四 、 客 服半 年 赵 红四、教材编写计划表及预算表 3:综合实训实践课程课程编写计划表及预算序号 时间安排 内容 预算1 9 月 开展调研活动(电商企业、国内高职院校) 90002 9 月 确定编写组成员及编写项目3 10 月 各编写组成员搜集教材内容素材 25004 10 月 编写组召开教材内容及编写论证会。 50005 11 月 各成员编写教材6 12 月 完成教材编写7 12 月底 完成教材审核8 12 月底 教材印刷 3500

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