练习1,Contents,目录,01,02,03,04,处处留心,读读背背,写好钢笔字,口语交际,05,学写毛笔字,处处留心,目录,练习1,小芳正在背秋天这首诗：“苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍”爸爸说：“苹果、葡萄本来不会说话，可诗人把它们写成了苹果娃娃、葡萄娃娃，所以我们读了，就感到十分生动。”你还能从学过的课文里，找出一些这样的句子吗？看谁找得多。,处处留心,目录,练习1,其实，这样的表达方法我们也会，如山上的小溪叮叮咚咚地流，我们会说成小溪在唱歌；荷花在风中摆动，我们会说成荷花在跳舞你能用这样的方法把下面几个句子写生动吗？,春风吹，杏花开了。 春风吹，青蛙从洞里爬出来了。 蜜蜂在花丛里飞来飞去。 布谷鸟咕咕叫。,处处留心,目录,练习1,观察下面这幅图写一段话。想一想，怎样才能把“太阳、闹钟、小鸟”写得更生动些？写好了，再有声有色地诵读一下。,春深似海 世外桃源 飞瀑流泉 诗情画意,读读背背,目录,练习1,风月无边 山外有山 古木参天 蔚为壮观,写好钢笔字,目录,练习1,口语交际,目录,练习1,推荐或自我推荐,新学期开始了，我们班决定用推荐的方法产生新一届班委会。想一想，班里同学谁适合担任班委？为什么？考虑好了，在班会上发表自己的意见。如果你觉得自己适合担任某一项职务，也可以自我推荐。,学写毛笔字,目录,练习1,
