收藏 分享(赏)

《大地的话》PPT课件2 (共27张PPT).ppt

上传人:HR专家 文档编号:5489553 上传时间:2019-03-05 格式:PPT 页数:28 大小:1.89MB
下载 相关 举报
《大地的话》PPT课件2 (共27张PPT).ppt_第1页
第1页 / 共28页
《大地的话》PPT课件2 (共27张PPT).ppt_第2页
第2页 / 共28页
《大地的话》PPT课件2 (共27张PPT).ppt_第3页
第3页 / 共28页
《大地的话》PPT课件2 (共27张PPT).ppt_第4页
第4页 / 共28页
《大地的话》PPT课件2 (共27张PPT).ppt_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

1、,大地的话,花蕊 下坠 嫌弃 窄小 溪水吐蕊 坠落 嫌疑 狭窄 小溪,ru zhu xin zhi x,踏步 籽粒 踏碎 菜籽,t z,zhng (种子)种 zhng (种田)xin (鲜花)鲜xin(鲜见),zng(宝藏) 藏 cng(收藏),PPT模板下载: 行业PPT模板: 节日PPT模板: PPT素材下载: PPT背景图片: PPT图表下载: 优秀PPT下载: PPT教程: Word教程: Excel教程: 资料下载: PPT课件下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: 请到我的怀里睡。 这里有新鲜的空气, 软绵绵的被, 你可以发芽、生根, 开花、吐蕊。 让枝头的果子 一嘟噜一嘟

2、噜往下坠。,第一节诗运用什么手法开头?,(假设),第一节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么?,“你”指的是种子。,“我”指的是大地。,大地为什么请种子到自己怀里安睡,她能为种子提供什么?,“软绵绵的被”指什么?,你从那里体会到种子将会很幸福?,第一小节用了什么手法来写?,第一小节运用了拟人的手法,写出了大地呵护种子成长。,假如你是飞鸟, 任你在我胸前飞。 这里有高远东天空, 落脚的大树, 清清的湖水。 你可以在枝丫上筑巢, 在枝头和伙伴相会。 不论你唱什么歌, 我总觉得很清脆。,第二节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么?,“你”指的是飞鸟。,“我”指的是大地。,找出第二小节的关

3、联词语,并造句。,假如,不论 总 ,第二节诗歌中,体现了大地母亲的什么?,体现了大地母亲有着宽广、博大的胸怀。,即使你是游鱼, 我也要给你足够的水。 如果你嫌湖小, 嫌河窄, 你可以沿着小溪, 穿过江河, 往海里飞。,第三节诗歌中的“你”指的是什么?“我”指的是什么?,“你”指的是游鱼。,“我”指的是大地。,在第三节中,找出一个关联词,并造句。,即使 也 例:即使你是游鱼,我也要给你足够的水。,即使你是小草, 我也给你一定的地位。 不论谁把你驱赶, 把你踏碎或烧成灰, 但你的根和籽粒, 总藏在我的体内。 等严冬过去春风一吹, 你将织成一片绿纱, 送给大自然一床绿被。,第四节诗歌中的“你”指的是

4、什么?“我”指的是什么?,“你”指的是小草。,“我”指的是大地。,第3、4小节中,从“即使 也”可以看出大地不嫌游鱼和小草的渺小。,啊,大地是我, 我是大地。 一切有生命的精灵, 都是我的宝贝, 一切宝藏, 都在我的体内,第五小节是全诗的总结与升华,表明了大地母亲的博大胸怀与博爱的精神。,大地拥有什么?,拥有一切有生命的精灵和一切宝藏。,在你心目中,大地是怎样的?请填一填。,( ) ( ) 的大地 ( ),博爱,宽容,无私奉献,仿写: 假如你是大树,任你在我怀里生根。这里有( )的土地,( )的水分, ( )的空气。,仿写: 假如你是花朵, 请你到我的胸膛上起舞。 这里有无穷的力量, 充满力量

5、的旋律, 你可以吐露芳香, 让鲜艳的花瓣绽开, 送给大地一片艳丽。,仿写: 假如你是落叶, 我也不让你心碎。 这里有待哺的春泥, 在等着你相会, 你可以随风飞扬, 缓缓下坠, 让即将开垦的土壤, 因你的飘落而肥沃。,仿写: 即使你是小石子, 我也给你一定的地位。 不论谁瞧不起你, 或者把你摔碎, 但你的精神, 仍记挂在我心内, 等高速公路、高楼大厦需要你时, 没有谁比你高贵。,1天行健,君子以自强不息。 周易 译:作为君子,应该有坚强的意志,永不止息的奋斗精神,努力加强自我修养,完成并发展自己的学业或事业,能这样做才体现了天的意志,不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之,勿以善小而

6、不为。 三国志刘备语 译:对任何一件事,不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做;相反,对于一些微小的。却有益于别人的好事,不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及,见不善如探汤。 论语 译:见到好的人,生怕来不及向他学习,见到好的事,生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,要立刻离开,避得远远的。 4躬自厚而薄责于人,则远怨矣。 论语 译:干活抢重的,有过失主动承担主要责任是“躬自厚”,对别人多谅解多宽容,是“薄责于人”,这样的话,就不会互相怨恨。 5君子成人之美,不成人之恶。小人反是。 论语 译:君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发,全心全意促使别人实现良好的

7、意愿和正当的要求,不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱,不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反,总是“成人之恶,不成人之美”。 6见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 论语 译:见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点,就虚心请教,认真学习,想办法赶上他,和他达到同一水平;见有人存在某种缺点或不足,就要冷静反省,看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲,勿施于人。 论语 译:自己不想要的(痛苦、灾难、祸事),就不要把它强加到别人身上去。 8当仁,不让于师。 论语 译:遇到应该做的好事,不能犹豫不决,即使老师在一旁,也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏

8、于行。 论语 译:君子不会夸夸其谈,做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心,其利断金;同心之言,其臭如兰。 周易 译:同心协力的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。 11君子藏器于身,待时而动。 周易 译:君子就算有卓越的才能超群的技艺,也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损,谦受益。 尚书 译:自满于已获得的成绩,将会招来损失和灾害;谦逊并时时感到了自己的不足,就能因此而得益。 13人不知而不愠,不亦君子乎? 论语 译:如果我有了某些成就,别人并不理解,可我决不会感到气愤、委屈。这不也是

9、一种君子风度的表现吗?知缘斋主人 14言必信 ,行必果。 论语 译:说了的话,一定要守信用;确定了要干的事,就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意,毋必,毋固,毋我。 论语 译:讲事实,不凭空猜测;遇事不专断,不任性,可行则行;行事要灵活,不死板;凡事不以“我”为中心,不自以为是,与周围的人群策群力,共同完成任务。 16三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。论语 译:三个人在一起,其中必有某人在某方面是值得我学习的,那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习,对他的缺点和不足,我会引以为戒,有则改之。 17君子求诸己,小人求诸人。 论语 译:君子总是责备自己,从自身找缺点,找问题。小人常常把目光射向别人,找别人的缺点和不足。 18君子坦荡荡,小人长戚戚。 论语 译:君子心胸开朗,思想上坦率洁净,外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多,心理负担很重,就常忧虑、担心,外貌、动作也显得忐忑不安,常是坐不定,站不稳的样子。,

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 职业教育

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报