收藏 分享(赏)

5.1相交线 巧妙识别同位角、内错角、同旁内角 文本素材(人教版七年级下).doc

上传人:HR专家 文档编号:5484204 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:2 大小:24KB
下载 相关 举报
5.1相交线 巧妙识别同位角、内错角、同旁内角 文本素材(人教版七年级下).doc_第1页
第1页 / 共2页
5.1相交线 巧妙识别同位角、内错角、同旁内角 文本素材(人教版七年级下).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、巧妙识别“同位角、内错角、同旁内角”准确识别同位角、内错角、同旁内角的关键,是弄清哪两条直线被哪一条直线所截也就是说,在辨别这些角之前,要弄清哪一条直线是截线,哪两条直线是被截线在截线的同侧找同位角和同旁内角,在截线的两侧找内错角在标准图形中比较容易,但在变式图形或复杂图形中就比较的困难先介绍识别它的方法仅作参考:一、分离出基本图形分离法是指把研究对象从事物的整体中分离出来,单独加以分析,并给于解决的方法使用分离法把相关的两个角从复杂图形中分离出来,两角关系便一目了然例 1、已知图 1 中,指出5 与6 、1 与3、2 与4 是什么关系?分析:把相关的两个角从图 1 中分离出来,形成如图 2

2、所示的简单图形,从 而易判断出他们是什么关系分离的关键是会判定这些角是哪两条直线被哪一条直线所截而形成的角,其中5 与6 可以看成DE、BC 被 BD 所截构成的角;1 与3 可以看成 DE、 BC 被 EC 所截构成的角;2 与4 可以看成 DE、 BC 被 BE 所截构成的角解:5 与6 是同旁内角;1 与3 是同位角;2 与4 是内错角二、方位识别我们把两条直线被第三条直线所截的角按方位定名称(如图 3) ,在判断时可根据方位去识别例 2、如图 4,指出图 4 中直线 AC、BC 被直线 AB 所截的同位角、内错角、同旁内角分析:根据给出的截线和被截线,抓住三种角的位置特征去找解:图 4 可变成图 5 的情形,有方位可知:1 与2 同在左下角,因此是同位角;1 与3 一个在左下,一个在右上,因此是内错角;3 与4 一个在右下,一个在右上,因此是同旁内角点评:辨别这三种角的关键是分清哪一条直线截哪两条直线形成了哪些角,是做出正确判定的前提在截线的同旁,找同位角、同旁内角,在截线的不同旁,找内错角总之,不管用哪一种方法,关键还要对同位角、内错角、同旁内角的本质涵义理解透彻即两角有一边共线的本质特征在复杂的图形中识别同位角、内错角、同旁内角,要找到三线八角的基本图形,进而确定这两个角的位置关系

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报