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1.1.1 物质的变化和性质 学案 (人教版八年级全册)1.doc

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1、课题 1 物质的变化和性质 1 主备教师: 授课时间: 授课教师:学 习目 标 能对实验过程中产生的现象进行思考和分析, 做好实验现象的记录,感悟化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的科学。重 点 物理变化和化学变化的概念及其应用难 点 如何判断一个变化是物理变化还是化学变化学习过程 学生笔记自学导航1、物理变化: 的变化2、化学变化: 的变化3、化学变化的基本特征是 ,常表现为 、 、 等。化学变化不但 ,而且还伴随着 ,这种能量变化常表现为 、 、 等。合作探究1、 比较第 6 页实验1-1实验名称变化前物质实验现象重点观察试剂的颜色、状态、气味等在实 验前后的变化变化后物质变化前

2、后有无新变化类别实验(1)水的沸腾液态的水液态的水实验(2)研磨胆矾块状 的胆矾粉末状的胆矾实验(3)胆矾溶_色的硫酸铜溶液和_色的氢氧化铜沉淀液和氢氧化钠溶液无色的氢氧化钠溶液等实验(4)石灰石与稀盐酸颗粒状石灰石(或大理石)和无色的稀盐酸二氧化碳气体等2、化学变化的文字表达式:实验( 3) 实验(4) 3、物理变化与化学变化的区别与联系物理变化 化学变化定义基本特征伴随现象实例联系巩固提升1、化学变化的本质特征是 ( )A.颜色改变 B.放出气体 C.有新物质生成 D.发光放热2、下列属于化学变化的是( )A.点灯发光 B 蜡烛燃烧 C 高粱酿酒 D 钢铁生锈 E 轮胎爆炸 F 石蜡熔化 G 水结成冰 H牛奶变酸 I 粉笔折断 J 樟脑球变小 K 煤气燃烧收获体验布置作业

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