1、 有理数的混合运算导学案一学习目标：1.有理数混合运算的顺序是怎样规定的？2.你能运用有理数的运 算法则，熟练的进行有理数的混合运算吗？二学习重点： 有理数混合运算的顺序 学习难点：正确运用有理数的运算法则进行有理数的混合运算三。学习过程;（一）自主预习，探求新知。自主学习课本 66 页。1.有理数的混合运算，先算 ，再算 ，最后算 ，：如果有括号， （二）精讲点拨：2.例一中，遵循了什么样的解题顺序？你能叙述吗？只有同级运算时，要按照- -的顺序进行。3.例二中，遵循了什么样的解 题顺序？你能叙述吗？如果有括号，先算-括号里的，再算-括号里的，最后算-括号里的。4.对例二，你还有其他的解法吗
2、？说说看！（三） 有效训练。( 1 ) (2) 23()42(3)（3） （4）5210(.)392105(3)()9为了计算的方便，请注意小数与分数的互化！ ！（四）拓展提升。(1). 在 计算 时，小明小华分别给出下面的方法:1(5)(5)0小明：原式 ；小华：原式0()1(5)()5162他们的计算有错误吗？如果有错误，错在哪里？你能写出 正确的解答过程吗？(2) 0.9 +2.2 +0.9 (你能用简便方法解答吗？试试看！)13.67391四学习小结，浅谈收获。五达标检测：（1） （2）29(4)83(5)6(2)（3） （41） ）323128()0.5() 23(10.)(5六布置作业。1.必做题：课本第 67 页习题 A 组第一大题。2.选做题：当 n 为正整数时，求 12()5n
