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1.2 乐音的特征 学案 苏科版八年级上册(2012年秋)4.doc

上传人:HR专家 文档编号:5473176 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:2 大小:57KB
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乐音的特性(1)-预习作业【学习过程】1 乐音:乐音是指 。乐音的基本特性有:响度、音调和音色。2 响度:声音的强弱要使鼓声更响些,你会怎么做?来源:Zxxk.Com你的做法: ;猜测: 鼓声的响度可能与鼓面振动的幅度有关。设计:想出一种能显示出鼓面振动幅度大小的方法。你的做法: ; 。检验:换个声源(音叉,锣或胡琴等) ,情况又会怎样?各组交流、讨论自己的方案、发现、思考,得出结论:(1)声音的响度与 有关。 (2) 越大,响度越大。3音调:声音的高低体验:将刻度尺的一端压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动刻度尺使它振动,听声音的高低;改变刻度尺伸出桌面的 长度后,再次拨动刻度尺,听声音的高低;你的发现: 。猜测:声音的高低可能与声源振动的快慢有关。检验:换个声源(木梳和硬卡片,高脚酒杯和水等) ,情况又会怎样?各组交流、讨论自己的方案、发现、思考,得出结论:(1)声音音调的 高低取决于 。 (2) 越低 ,声音的音调越低。4音色:来源:Z_xx_k.Com阅读教本“音色” ,回答:(1)根据声音的 特性,我们能够分辨出不同声源发出的声音。来源:学,科,网 Z,X,X,K(2)乐音是声源 振动产生的。乐音的三要素是 。 来源:学科网5典型例题:阅读教本教本“生活物理社会” ,回答:来源:学科网这套编钟设计为 65 件,古人主要是为了让声音产 生更丰富的 (响度 /音调/音色) 。

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