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1.2分式的运算 练习2(新人教版八年级下).doc

上传人:HR专家 文档编号:5470913 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:4 大小:81.50KB
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1、数学八年级上(新版)人教新课标 15.2 分式的运算同步练习 2姓名 学号 一填空(27)1 若分式 1x的值为零,则 x 的值等于 ,若分式 3492x值为零,则 x= 当 x= 时,分式无意义2 函数 y= 1x的自变量 x 的取值范围是 , (x+x -1) -1= 3 32ba 22y4 已知 x 2-3x+1=0,则 1x ,x- x1= 5 若 ba,1则 已知 x:y:z=3:4:60,则zyx= 6 432xy= 3232yxzxy= 7 若代数式 31有意义,则 x 的取值范围是 8 分式 12,xx的最简公分母是 9 若 ,314则 分 式 的值是 二 选择(24)1 计算

2、 a的结果是( )A a B 1 C 1a D -12 已知 a、b 为实数,且 ab=1,设 M= 1,1baNb则 M、N 的关系是()A MN, B M=N C MN D 不 确定3 一件工作,甲独做 a 小时完成,乙独做 b 小时完成,则甲、乙两人合作完成需要( )A ( ba1)小时 B b1小时 c a1小时 D ba小时4 把分式 xy中的 x、y 都扩大 2 倍,那么分式的值A 扩大 2 倍 B 扩大 4 倍 C 缩小一半 D 不变5 31等于( )A x B x C x61 D x656 若 a-28 已知 x 为整数, 9823x也为整数,则所有符合条件的 x 的值的和为(

3、 )A 12 B 15 C 18 D 209 下列计算正确的是( )A (-1) 0=1 B 15.02 C (-1) -1=1 D (-x) 5(-x) 3=-x210 当 x 为全体实数时,下列分式一定有意义的是( )A X2 B 42 C 312x D 23x11 下列计算正确的是( )A ba1=a B a 1b C 2ab D 12x12 如果 xy0,那么 xy1的结果是( )A 零 B 正数 C 负数 D 整数三 计算或化简(24)1 bab22 2 3542xyyx3 0312294 xxx414225 aa21426 baba44四先化简,再求值(10)1 2,132xxx其 中2 2,112xxx其 中答案一 1.-1,-3,3 或 1。2.x-1 且 x1, 12x。3.ab(a-b),3y.。4.7, 5。5.-1, 。6. 7643,yzx。7.x-2,x-3,x-4。8.2(x-1) 2.。9. 8。二.ABDCC CAAACDB三 1.b.。2. ,449yx。3.4。4. ax1.542。6.a 2-b2四 1.2x+4, 2.2. .1,五 1. 1.3,.,2ab

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