1、第七单元 第一章 生物的生殖和发育第四节 鸟的生殖和发育课 型：新授 主备人： 审核人： 班 级： 姓 名：学习目标：1、通过观察和讨论，能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。2、会描述鸟的生殖和发育过程，知道鸟类的繁殖行为。3、通过概括鸟类的生殖和发育过程，培养表达能力。学习过程:一、自主学习（阅读课文自主完成） （感受新知）1、鸟卵的结构：（1 ） 是卵细胞的主要营养部分，外面包裹着 。（2 ）卵黄表面中央有一盘状的小白点，称为 ，里面含有 。（3 ）卵黄外面的 ，也含有营养物质和水分，供胚胎发育的需要。（4 ） 和 起保护作用。（5 ）卵壳上有许多看不见的 。2、鸟的生殖和发育过程：鸟的
2、生殖和发育过程一般包括 、 、 、 、 和 几个阶段。每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为。二、合作探究 （新知探究） 学习任务一：通过实验、观察和讨论总结出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。1、 （一）取一只鸡蛋，根据第 18 页“观察鸟卵的结构”中的提示打开鸡蛋，对照鸡卵的结构图依次观察各部分结构，并进行识记。（二）看课本 P19 明确鸡卵的结构中每一部分结构的功能。完成下列练习：（1 ）卵壳的作用是 。壳膜的作用是 。卵白里面含有 和 ，供胚发育的需要。卵黄是卵细胞的主要 。（2 ）已受精的鸡蛋中， 可以发育成小鸡。（3 ）胚盘的特点是含有 ；胚盘的功能是受精后可以发育成 。（4 ）胚盘要发育成胚
3、胎需要营养物质和水，所以 可以向胚盘提供营养物质（5 ）在卵黄的外面包围着 它可以 卵黄，而且还可以向胚盘提供 。（6 ）卵黄的周围有一些白色的带状物质，这些带状物叫做 ，它位于卵黄上，系带的一端与卵盾端的壳膜相连另一端与卵尖端的壳膜相连，这样连接可以将卵黄 。（7 ）气室储存空气，为胚胎发育提供 。（8 ） 怎样区分未受精的卵和已受精的卵？3、讨论完成问题：养鸡场的母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗？为什么？4、总结出鸟卵适于陆地上发育的结构特点。学习任务二：通过看图和讨论结合日常生活经验，描述鸟的生殖和发育过程，并列举鸟类的繁殖行为。1、阅读教材 20 页内容，说出鸟的生殖和发育过程包括哪几个阶段?
4、2、鸟类的生殖和发育的每个阶段都伴随着复杂的繁殖行为,试列举鸟的繁殖行为。是不是所有的鸟类都必须经过以上所有阶段？有没有例外？试举例说明。三、展示交流（成果展示）四、拓展延伸（知识拓展）1、把一个鸡蛋叫做鸡卵合适吗？为什么？ 2、下面是几种鸟卵的孵化时间.请你推测孵化时间的长短可能与什么有关 ? 五、课堂小结：（知识回顾）我的收获： 鸟名 家燕 麻雀 家鸽 鸡 鸭 天鹅 鸵鸟孵化时间/天 1215 14 1719 2022 2832 3438 45我的疑惑：六、随堂测试（知识巩固）（一）选择题1,在家鸽的卵中，真正的卵细胞所包括的结构是（ ）A、卵黄、卵白和内层卵壳膜 B、整个鸽卵 C、胚盘、
5、细胞核 D、胚盘、卵黄和紧包在卵黄外面的卵黄膜2、发育成幼鸽的关键结构是（ ）A、受精卵 B 、卵黄 C、卵黄和卵白 D、卵白3、为鸟卵的发育提供营养物质的结构是（ ）A、卵壳和系带 B、壳膜和卵白 C、卵黄和卵白 D、卵黄和壳膜4、孔雀开屏属于哪类繁殖行为（ ）A、求偶行为 B、筑巢行为 C、产卵行为 D、交配行为5、鸡的卵在体内受精后就开始发育，但鸡卵产出后就停止发育，原因是外界（ ）A、具有阳光 B 、具有空气 C、温度太高 D、温度太低6、下列不属于鸟类繁殖行为的是（ ）A、求偶交配 B 、占区、筑巢 C、胎生、哺乳 D、孵卵和育雏7、鸟卵中的细胞核，位于以下哪种结构中？A、卵白 B、
6、卵黄 C、气室 D、胚盘8、在鸡蛋的孵化过程中，我们要用照蛋机进行检查，目的是（ ）A、给鸡蛋照明 B、清除未受精和坏死的鸡卵 C、难鸡蛋加温 D、促进鸡蛋的孵化9、秋天林区和公园的树干上，悬挂一些人工巢箱的目的是（ ）A、保护一些不会营巢的鸟 B、招引有益鸟类 C、保护鸟类免受敌害 D、捕捉鸟类10、胚胎发育所需要的氧气来自（ ）A、卵黄 B、胚盘 C、气室 D、卵黄系带（二）非选择题11、下图是鸟卵的结构图，据图回答复：（1 ）鸟卵的卵细胞是由图中 、 、 构成。其中 里面含有细胞核，是进行 的部位。（2 ）为鸟卵的发育提供营养物质的是 和 。（3 ）在人工孵化小鸡时，为保证能孵化出体格健壮的雏鸡，所选用的卵应该是 所提供的外界条件应该是 。（4 ）如果这是一只煮熟的鸡蛋，上述两个条件也具备一定能孵化吗？对此你有什么启发？七、课堂反思（感悟体会）
