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3.4 平均速度的测量 学案 物理北师大把八年级上 (7).doc

上传人:HR专家 文档编号:5465115 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:5 大小:4.60MB
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1、四、平均速度的测量答案:(1)s (2)3 600 (3)停表 (4) (5)时间vst1时间测量工具的使用(1)测量时间的工具:生活中通常用钟表来测量时间,在实验室中常用停表(秒表)来测量时间(如图所示) 。(2)停表的使用方法停表使用时,应遵循以下原则,即一调:先进行调节,按下归零按钮,使秒针指在“0”处;二按:按动秒针控制按钮开始计时;三停:计时结束时,要按动秒针控制按钮,这时秒针会停在最后计时处;四读:读出停表上指针所对应的时间值,即测量值。释疑点 时间单位换算 时间的单位关系是 60倍,在进行单位换算时,千万不要误用10倍关系换算。例如:11.5 h115 min,应该是 11.5

2、h11h0.5 h1160 min30 min690 min。同理 30 min0.3 h,应该是 30 min30 h0.5 h。160【例 1】下列过程中,经历的时间差不多为 1 s的是( )A人的眼睛眨一下的时间B人呼吸一次的时间C人打一次哈欠的时间D人的心脏跳动一次的时间解析:亲身经历和感觉一下四个动作,再结合对 1 s的感觉,正确选项为 D。答案:D2测平均速度运动会上的百米赛跑项目中,运动员的速度是怎样变化的呢?在起跑、中途和冲刺阶段的平均速度是怎样的呢?实际上,我们可以用实验来探究这个问题。由平均速度的公式 可知,要测量物体的平均速度,必须测量路程和时间两个物理vst量。路程的测

3、量用刻度尺;时间的测量可以用停表(秒表) 、机械表、电子表、石英钟等。【实验原理】 vst【实验器材】皮尺、秒表、标志物(小旗)【提出问题】运动员在 100 m跑的过程中速度是否发生变化?如何变化?【猜想与假设】开始最快,中间最慢,终点快。【设计实验】用皮尺测量出开始后、中间、终点前各 20 m距离,并用秒表测量跑步时这三段所用的时间。【进行实验】按设计进行实验,并把数据填入表格中。实验序号开始后 20 m时间/s中间 20 m时间/s终点 20 m时间/s1 2.6 2.2 1.62 2.4 2.1 1.73 2.5 2.3 1.8平均值 2.5 2.2 1.7【分析与论证】前 20 m的平

4、均速度: v 前 8 m/ss1t1 20 m2.5 s中间 20 m的平均速度:v 中 9.1 m/ss2t2 20 m2.2 s终点 20 m的平均速度:v 终 11.8 m/ss3t3 20 m1.7 s因此 v 前 v 中 v 终 。【探究结论】运动员在跑 100 m的过程中速度是越来越大的。两点助你测平均速度(1)结论应以实验所测量的结果为准。不准确应考虑到结果与日常经验不符,或与别人的结果不一致,形成实验结果与结论不一致的情况。(2)对于平均速度,应该明确这是运动物体在哪一段路程内或哪一段时间内的平均速度。【例 2】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车

5、从带刻度(分度值为 1 mm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 A、 B、 C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒” )(1)该实验是根据公式_进行测量的。(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_(填“大”或“小” ) 。(3)请根据图中所给的信息回答: sAB_cm, tBC_s, vAC_m/s。(4)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度 vAC偏_(填“大”或“小” ) 。解析:实验采用间接测量法,分别用刻度尺和秒表测量长度与时间,所以是根据公式 进行测量的;为了实验计时的方便,斜面的坡度不要过大,否则小车向下运

6、动的速度vst过快;根据图片中小车所在的位置和所处时刻,可以读出小车在各段所用的时间和通过的路程,由平均速度公式计算出速度。 sAB10.0 cm6.0 cm4.0 cm, tBC15:35:2315:35:220:0:011 s; 3 vACsACtAC 10.0 cm 1.0 cm3 scm/s0.03 m/s。当小车过 A点后才开始计时,由于通过的路程不变,而所测得的时间减小,所以速度值偏大。答案:(1) (2)小 (3)4 1 0.03 (4)大vst提示:测量平均速度时,测量小车运动的距离应该注意,起始位置和停止位置都按照小车的同一部位对应的位置记录。3正确测量平均速度“测量平均速度

7、”的实验是测量性实验。此类实验首先要确定实验原理,本实验的原理是速度公式 v ,因此在实验中要测st量物体运动的距离 s和运动这段路程所用的时间 t。常用刻度尺、米尺、卷尺测量长度,用钟表、秒表来测量时间。但有时会缺少测量长度或测量时间的工具,我们可以利用身边的相关的物品替代,进行粗略的测量。例如根据汽车在公路上经过的里程桩可以得知路程,利用脉搏可以粗略的计时等。最后根据实验原理处理并得出正确的测量结果。点技巧 时间巧测量 除了利用尺子和时间来测速度之外,还可以充分利用自身脉搏所具有的等时性特点替代钟表作用,这教给了我们一种估测时间的方法,是值得关注和借鉴的。【例 3】小杨用自己脉搏跳动次数作

8、计时工具,测定小王同学百米赛跑的平均速度,首先测定自己脉搏跳动的规律如下表,请将表格的空白处补充完整。然后他站在起跑位置指挥小王起跑,在下达口令的同时,开始数自己的脉搏,当看到终点发出信号时停止计数,此时数出脉搏跳动次数为 14次,请根据这些数字计算出小王百米赛跑的平均速度。测量次数 时间(s) 脉搏跳动次数(次)1 30 322 60 623 90 924 120 124合计脉搏跳动规律(次/s)解析:先分析表格中的脉搏跳动的情况,寻找到跳动规律,然后利用此规律求出小王跑百米所用的时间,距离 100 m是已知的,再利用速度公式 即可求出他的速度。vst答案:小杨测量脉搏的总时间合计为: t

9、t1 t2 t3 t430 s60 s90 s120 s300 s脉搏跳动次数合计为:326292124310 次脉搏跳动规律为: 1.03 次/s310次300 s小杨脉搏跳动 14次所用的时间 t 13.6 s14次1.03次 / s则小王跑百米的平均速度为: 7.4 m/s。vst 100 m13.6 s4频闪摄影频闪摄影时,拍照的时间间隔是相等的,若所有两个像点之间的距离相等,表明物体做匀速运动,若相邻的两个像点之间的距离不等,则表明此物体做变速运动。物体运动的时间为 t(像点个数1)时间间隔;距离 s是可以测量的;则速度可以用公式 v 计算。st【例 4】如图为一小球从 A点沿直线运动到 F点的频闪照片,若频闪照相机每隔 0.2 s闪拍一次,分析照片可知:小球从 A点到 F点做的是_运动(选填“匀速直线”或“变速直线” ) 。小球从 B点到 F点运动的路程是_cm,平均速度是_m/s。解析:由题意,小球从 A点到 F点的运动过程中,分析照片可以看出,在相同时间内,小球通过的路程越来越大。所以小球做的是变速直线运动。从 B点到 F点运动的路程是12.00 cm,所用的时间是 40.2 s0.8 s,则平均速度大小为 v s/t12.00 cm/0.8 s15 cm/s0.15 m/s。答案:变速直线 12.00 0.15

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