1、第四课 工欲善其事 必先利其器第一课时 合理安排时间，学会自主学习一、学习目标：1、情感、态度、价值观目标：树立时间宝贵的观念，珍惜时间；养成独立思考、自主学习的良好习惯。2、能力目标：学会科学安排时间；提高自主学习、主动探究的能力。3、知识目标：懂得珍惜时间、独立思考、自主学习的重要意义。二、学习重难点：1、懂得珍惜时间的重要性，学会合理安排时间。2、懂得独立思考的重要性，学会独立思考、自主学习。三、学习新知之珍惜时间：1、 “授人以鱼，不如授人以渔。 ”最有价值的知识是关于方法的知识。好的学习方法以及勤奋、惜时等，是成功的重要保证。那么何为学习方法： 。2、请同学们阅读 25 页的歌词“童
2、年” ，归纳珍惜时间的意义： 。3、那么应该如何珍惜时间呢？首先， 。因为合理安排时间不仅 ，更有助于 。请同学们一起做哥活动，我们每天要做的事情可能很多，分出它们的轻重缓急，以便合理安排这些事情。紧急不重要的事：（ ） （ ） （ ）紧急且重要的事：（ ） （ ） （ ）不重要又不紧急的事：（ ） （ ） （ ）重要但不紧急的事：（ ） （ ） （ ）其次，安排学习时间要 。最后，珍惜时间也体现在 七年级上册思想品德学案。四、学习新知之自主学习：因为现代社会，知识更新快，社会的发展对于个人的能力、技能等方面的要求越来越高。所以，为了适应时代的要求，我们 。因为学习是一个主动地提出问题、探索问
3、题和解决问题的过程，是一个主动发现知识、获取知识和发展能力的过程。所以，对于初中生来说，我们要 。讨论：同学们要反思一下自己了，在平时的学习中有没有做到独立思考，自主学习？以后又该怎么做呢？第二课时 全面学习 发展特长从社会实践中学习一、学习目标：1、情感、态度、价值观目标：努力学好各门学科，全面打好基础；积极参加社会生活和社会实践，在生活和社会实践中增长才干。2、能力目标：能够根据学科特点和个人的实际选择学习方法，提高学习效率。3、知识目标：懂得参加社会生活和社会实践的重要意义。二、学习重难点：1、懂得兼顾全面基础与学科特长的意义，学会兼顾基础与特长的方法。2、懂得参加社会实践活动的重大意义
4、，能够根据自己的实际情况去选择学习方法。三、学习新知之兼顾全面基础与学科特长：1、同学们有过偏科的现象吗？如果你喜欢下面的科目，就请打勾：语文（ ） ，数学（ ） ，英语（ ） ，政治（ ） ，历史（ ） ，地理（ ） ，生物（ ） ，体育（ ） ，音乐（ ） 。根据以上的选择，可以看出，每个同学都有自己的特长和爱好。其实，这很正常，也值得鼓励。但是，如果就根据这样的喜好来对待学科，那就不对了。这样做不利于 。因为中学时期是为 打基础的时期，系统的中学课程可以为我们的全面发展 ，所以我们应该 。2、那我们要怎么做才能避免偏科，做到全面发展呢？四、学习新知之从社会生活和社会实践中学习：1、陆游曾
5、说， “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ”我们课本上所学的知识对我们的成长和发展有重要的意义，课时课本以外的知识也同样重要。因为：参加社会生活和社会实践，不仅可以 ，也可以 ，可以 ，还可以 。2、合理安排学习时间，自主学习，兼顾全面基础与学科特长，以及从社会生活和社会实践中学习，这些方法都是很好的学习方法。可是， 才是最好的方法。而且，我们还要根据所学的课程、学习环境以及自身情况的变化，不断 自己的学习方法，还需要 。练习：选择题：1、你认为下列的那种做法是正确的？A 喜欢音乐课，就利用所有时间练习音乐B 作业不会做时，就看看答案C 中学生应该认真学习，尽量不去参加社会生活和社会实践D 合理安排时间要分出轻重缓急，排好先后顺序辨析题：中学生没有必要参加社会生活和社会实践。
