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2.2 第一课时 触摸小康 教案 人民版七年级下册.doc

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1、第一课时 触摸小康教学目标:了解我国现在的小康水平教学重点:恩格尔系数教学难点:恩格尔系数教学方法:举例式教学过程:导入新课 王枚搬家了。看着宽敞明亮的新居,望着屋内漂亮的装饰,王梅兴奋地问问爸爸:“我们现在过的是不是就是电视里常常提到的小康生活?爸爸说:是啊!小康生活不光是指导谂条件的改善,还包括很多内容!以后,我们的生活会越来越好的。”一、小康不小康,关键看住房“小康不小康,关键看住房”。在未来进入全面小康社会时,人们的居住状况应是一项十分重要的指标。有人预测,在本世纪的前十年里,我国城市居民奔小康体现在住房上主要是居住面积的增加,而在后十年中则体现在居住品质的提高。在刚刚结束的“十六大”

2、上,提出到 2020 年我国将全面进入小康社会。那么,进入小康社会后,我国城镇居民应是一种什么样的生活状态?中国建筑学会理事长宋春华(曾任建设部副部长)谈了他的看法,他将未来的城市居民住房状态称为后小康居住模式。这一居住模式的特点表现为,前10 年是居住面积的增长,后 10 年是居住品质的提高。其大致进程是这样:到2005 年,我国城市核心家庭如以平均 316 人计算,人均拥有建筑面积达 22 平方米,每户建筑面积大约为 70 平方米(695 平方米)。到 2010 年,城市人均住房面积为 25 平方米,户均面积大致是 80 平方米。在达到这一住房指标后,新建住房增幅有可能放缓,住宅产业将由增

3、量型的发展转向存量型的发展。均住房建筑面积,大致为 20 平方米,折合使用面积约 15 平方米左右。因此,到 2020 年的小康显然是一个更高层次的概念。你家的住房是什么样子?面积大概有多少?你家现在的住房情况和以前相比有什么变化?二、吃了吗19 世纪德国统计学家恩格尔根据统计资料,对消费结构的变化得出一个规律:一个家庭收入越少,家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出所占的比例就越大,随着家庭收入的增加,家庭收入中(或总支出中)用来购买食物的支出则会下降。推而广之,一个国家越穷,每个国民的平均收入中(或平均支出中)用于购买食物的支出所占比例就越大,随着国家的富裕,这个比例呈下降趋势。恩格尔

4、定律的公式: 食物支出变动百分比 食物支出对总支出的比率(R1) 总支出变动百分比 或 食物支出变动百分比 食物支出对收入的比率(R2) 收入变动百分比 R2 又称为食物支出的收入弹性。 恩格尔定律是根据经验数据提出的,它是在假定其他一切变量都是常数的前提下才适用的,因此在考察食物支出在收入中所占比例的变动问题时,还应当考虑城市化程度、食品加工、饮食业和食物本身结构变化等因素都会影响家庭的食物支出增加。只有达到相当高的平均食物消费水平时,收入的进一步增加才不对食物支出发生重要的影响。 恩格尔系数是根据恩格尔定律得出的比例数,是表示生活水平高低的一个指标。其计算公式如下: 食物支出金额 恩格尔系数 总支出金额 除食物支出外,衣着、住房、日用必需品等的支出,也同样在不断增长的家庭收入或总支出中,所占比重上升一段时期后,呈递减趋势算一算向父母了解自己家庭的收支情况,用恩格尔系数计算一下,看看,你家的生活水平处于哪个发展阶段。三、休闲新时尚1、 到饭店吃饭2、 结伴旅游、3、 网上守岁

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