1、2.8 有理数的混合运算 每课一练 1（苏科版七年级上）【同步达纲练习】1选择题： （1 ）把-2- （+3）-（-5）+ （-4）+（+3）写成省略括号和的形式，正确的是（ ）A-2-3-5-4+3 B -2+3+5-4+3C -2-3+5-4+3 D-2-3-5+4+3（2 ）计算（-5）-（+3）+（-9 ）-（-7）+ 31所得结果正确的是（ ）A-10 31B-9 2 C8 D-23 32（3 ） -7，-12 ，+2 的代数和比它们的绝对值的和小（ ）A-38 B-4 C4 D38（4 ）若 1a+（b+3） 2=0,则 b-a- 1的值是（ ）A-4 2 B-2 C-1 2 D1
2、 2（5 ）下列说法正确的是（ ）A两个负数相减，等于绝对值相减B两个负数的差一定大于零C正数减去负数，实际是两个正数的代数和D负数减去正数，等于负数加上正数的绝对值（6 ）算式-3-5 不能读作（ ）A-3 与 5 的差 B-3 与-5 的和C -3 与 -5 的差 D-3 减去 52填空题：（44=16）（1 ） -4+7-9=- - + ； （2 ） 6-11+4+2=- + - + ；（3 ） （-5）+（ +8）-（+2）- （-3）= + - + ；（4 ） 5-（-3 ）- （+7）-2 31=5+ - - + 21- 3.3把下列各式写成省略括号的和的形式，并说出它们的两种读法
3、：（8 2=16 ）（1 ） （-21）+（+16）- （-13） -（+7）+（-6） ；（2 ） -2 -（- 65）+（-0.5）+(+2)-(+ )-2.4.计算题(64=24)(1)-1+2-3+4-5+6-7;(2)-50-28+(-24)-(-22);(3)-19.8-(-20.3)-(+20.2)-10.8;(4)0.25- 21+(-1 3)-(+3 ).5.当 x=-3.7,y=-1.8,z=-1.5 时,求下列代数式的值(5 4=20 )(1)x+y-z; (2)-x-y+z; (3)-x+y+z; (4)x-y-z.【素质优化训练】(1) (-7)-(+5)+(+3)-
4、(-9)=-7 5 3 9; (2)-(+2 41)-(-1 3)- (+3 2)+(- 1)=( 2 )+( 1 )+( 3 )+( );(3)-14 5 (-3)=-12; (4)-12 (-7) (-5) (-6)=-16;(5)b-a-(+c)+(-d)= a b c d;2.当 x= 32,y=- 1,z=- 4时,分别求出下列代数式的值 ;(1)x-(-y)+(-z); (2)x+(-y)-(+z);(3)-(-x)-y+z; (4)-x- (-y)+z.3.就下列给的三组数,验证等式：a-(b-c+d)=a-b+c-d 是否成立.(1)a=-2,b=-1,c=3,d=5;(2)a
5、= 21,b=- 3,c=-1 ,d=1 1.4.计算题(1)-1 32487;(2)1- 61142;(3)(-6-24.3)-(-12+9.1)+(0-2.1);(4)-1 3+ - 6- - + 52【生活实际运用】某水利勘察队,第一天向上游走 5 3千米,第二天又向上游走 5 31,第三天向下游走 4 32千米,第四天又向下游走 4.5 千米, 这时勘察队在出发点的哪里? 相距多少千米?参考答案【同步达纲练习】1.(1)C;(2)B;(3)D;(4)A;(5)C;(6)C 2.(1)4,(-7),(-9) (2)(-6),(-11),(-4),2; (3)-5,8,2,3; (4)3,7,2;3.略 4.(1)-4; (2)-80; (3)-30.5 (4)-5125.(1)-4; (2)4; (3)0.4; (4)-0.4.【素质优化训练】1.(1)-,+,+; (2)-,+,-,-; (3)+,+; (4)-, +,+; (5)-,+,-,-.2.(1) ;12 (2) ;3 (3) ;125 (4)- ;33.(1) (2)都成立.4.(1)- ;87(2) 64(3)-29.5(4)-1 53第 (4)题注意同号的数、互为相反数先分别结合 .【生活实际运用】1上游 1 6千米
