1、让我们的耳朵醒来 练习题一、请你选择（下列各题的三个选项中只有一项最符合题意，请你把正确选项的代号填在括号内，5525 分）1、对于“善于倾听的人，别人欢迎，自己长智”这句话理解错误的是A、专心倾听别人讲话，是我们给予别人的赞美和尊敬B、专心倾听别人讲话，可以增长自己的见识和智慧C、只有善于倾听的人，才是最受欢迎、最有智慧的人2、听、说、读、写是我们日常生活中常用四种基本技能，下图说明了（ ）A、我们花费在听上的时间最多，倾听是非常重要的B、学会倾听是做人的真谛 C、读写是每一个人的弱点3、一个你认为自己不太喜欢的人向你提建议的时候，你应该( )A、不耐烦地打断他 B、听他读完后再回敬他C、耐
2、心地等他说完，一直给对方应有的尊重4、进入八年级以来，王明同学的耳旁经常响起父母、老师和长辈的“唠叨” 。你认为他的下列想法中哪一项是正确的？A、他们说的都是废话，我不必放在心上B、唠叨体现了他们对我的关爱，要用心去感受他们的好意C、我的事我知道该怎么办，用不着他们瞎操心5、在听别人谈话的过程中，下列做法正确的有：关心别人说什么 注视着对方 东张西望 不等他说完就插话 一直给对方应有的尊重边听边干自己的事A、 B、 C、二、非选择题（每小题 15 分，共 35 分 ）6、教材链接 阅读教材第 91 页无声胜有声一文，你一定会有很多的感悟吧。想一想回答下列问题：（1）写一写你的感悟。（2）卡耐基
3、的做法有什么益处？ 7、实话实说 请与同学一起交流：你的生活中面临过哪些“唠叨”？你喜欢别人的“唠叨”吗？你是如何对待这些“唠叨”的？三、分析说明题（20 分）8、想象空间读右图，运用所学知识回答下列问题： （1）漫画反映了生活中的一种什么现象？ （2）接电话者的做法会给他带来一些什么影响？（3）假如你的朋友也有这种倾向，你会怎么办？四、活动与探究题（20）9、当回设计师 随着生活节奏的加快，越来越多的人不太愿意花时间听别人说话了：孩子不愿意听家长的唠叨，家长也不想听孩子的理由；学生不想听老师的教诲，老师也不屑于听学生的解释；同学之间不耐烦听别人的看法人们总是在谈话中显得那么急躁、那么武断、那
4、么缺乏耐心。为此学校决定开展一系列活动，请你协助完成下列任务：（1）为该系列活动确定一个主题。（2）设计几种活动方式。（3）选取一种活动设计一个活动方案。参考答案：一、选择题1、C 2、A 3、C 4、B 5、C二、6、 （1） 、要点：能结合所学的知识，能表达出当时的感受，语句通顺，言之有理即可。 （2） 、要点：“别人欢迎，自己长智” ；营造和谐的人际关系。7、提示：能结合所学的知识，语句通顺，言之有理即可。三、8、 （1）参照教材 95 面作答（2）如：造成人际关系不和谐；缺乏正确有益的信息来源，导致工作上的不利，甚至造成重大失误等（3）提示：如告诉他这种做法的害处；学会倾听的益处；教给他一些学会倾听的技巧等四、9、略
