1、课题：第一节在实验室里观察植物一、学习目标1、.识别一般植物的根、茎、叶、花等器官。2、.举例说出常见的植物的变态茎、变态叶。 3、.说出调查植物的一般方法，学会做调查记录，区分草本植物木本植物。二、教学重点：变态根、茎和叶区分，与环境的关系三、学难点：直根系与须根系的区别及变态根、茎和叶区分。四、学习过程与指导：（一）、复习检测1、探究的基本步骤有_、_、_、_、_、_。2.阅读资料，然后回答问题。1928 年夏季的一天，弗来明正准备用显微镜观察培养皿中的细菌，突然他发现有一个培养皿中出现了绿色的霉斑。使弗来明感到奇怪的是，在绿色霉斑的周围，原来生长的细菌竟消失了。随着绿色霉斑的扩大，培养皿
2、中的细菌在减少。(1)读了上述一段文字，你产生了什么疑问?(2)根据资料中的问题，提出假设。(3)写出实验设计思路(类似于实验设计，但不要求写出具体的实验操作和流程)。（二）、自学指导1、 白菜和小麦的根的区别，对照书本上的图找出相对应的种类。回答问题：植物的根分为 _ 、 和 三类。一棵植物的根的总和叫 。它可分为 、 两大类。菜豆的根系是 ，小麦的根系是 ，棉花的根系属于 根系。2、对照课本图示，茎上都长些什么？特点是什么？回答问题：植物的主干和侧枝都是 。茎上的生叶和芽的部位叫 ，两个节之间的部分叫做 。茎的基本特征是具有 和 。茎上通常生长有 、 、 、 、 、 、马铃薯、甘薯、荸荠、
3、藕判断它们是不是茎。、一片完整的叶包括 、 和 三个部分。3、花按照传粉方式可分为 和 。玉米花属于 花，桃花属于 花。茉莉花属于 花，小麦花属 花。4、草本植物举例： 木本植物举例： （三）、合作学习学习风媒花和虫媒花的概念，。归纳风媒花和虫媒花的特点，并填写书上的表格。（如下表）花的类型 花冠颜色 气味 花粉粒特点 传粉者 常见的花风媒花虫媒花（四）知识点拨1、 根系有直根系和须根系两种：直根系由主根和侧根组成，须根系主要由不定根组成，主根生长缓慢或停止，根呈丛生状态，无主次之分。2、 讲述变态茎。保存着茎特有的形态特征：有节和节间，可分为两大类型：地上变态茎和地下变态茎3、 风媒花。如玉
4、米和大麻的花，就是风媒花。杨树、栎树、桦木及大部分禾本科植物等都是风媒植物。依靠昆虫传粉的花，叫虫媒花。如：桃、杏、梨、苹果的花，都是虫媒花。五、反馈练习：（一）填空。1、 如下图是棉花的根系。图中(1)是 根，(2)(3)(4)都是 根。棉花的根系属于 根系，从数量上看主要是 根成。3、在桃花、杨树花、小麦花、稻花、梨花、油菜花中属于虫媒花的有 ，它们的传粉者是 ；属于风媒花的有 ，它们依靠 传粉。4、以下植物结构中全是变态叶的是（ ）A.黄瓜、葡萄、豌豆的卷须 B. 豌豆的卷须、仙人掌的刺、刺槐的刺C.鳞叶、芽鳞、花托 D.葱头、蒜瓣、皮刺5、我国的植物种类繁多，资源丰富，据统计，已知的高
5、等植物就有 余种，占世界种数的 。6、柳树一般用茎繁殖，根据你的生活经验请指出柳树枝条生出的根和柳树的根系分别是（ ）。A.侧根、直根系 B.不定根、须根系 C.侧根、须根系 D.不定根、直根系7、校园植物不仅给校园带来了绿色和生机，还给我们营造了一个清洁、幽静的学习环境，这是因为绿色植物具有 、 、 、 等作用。 8、下列食物中不属于变态茎的是：（ ）9下列不属于变态叶的是（ ）猪笼草的捕虫叶 仙人掌的刺豌豆的叶卷须 甘薯10.下列植物具有直根系的是（ ）A.玉米 B.小麦 C.白菜 A.甘薯 B. 马铃薯 C. 荸荠 D.藕D.狗尾草11.下列植物属于乔木的是（ ）A.紫荆 B.迎春 C.杨树 D.紫穗槐六我的收获：
