1、主备人 用案人 授课时间 年 月 日 第 课时课题 物质在水中的分散 课型 新授课教学目标 了解水溶液的某些性质重点 了解水溶液的某些性质 难点 了解水溶液的某些性质教法及教具 分析与讨论 练习与巩固 交流与展示 实验与探究教 学 内 容 个案调整教师主导活动 学生主体活动教学过程1、 少量的固体物质溶于水，使溶液的_点降低，_点升高。因而，在严寒的冬季，厨房里的水结冰，而盐水、食醋却不容易结冰；煮沸的汤比煮沸的水温度要高。这一性质还常为人们所利用。例如，冬天常在汽车的水箱中加入少量的_之类的物质，以防止水箱中的水结冰，人们常向公路上的积雪撒些盐，使冰雪很快融化，原因是 。2、 水、食盐水溶液
2、、蔗糖水溶液、稀硫酸和氢氧化钠溶液，能导电的是_ _；不能导电的是_。某些固体物质在水中溶解时能生成自由移动的_，所以这些物质的水溶液能够导电。例如，食盐溶于水能生成自由移动的 _和_，稀硫酸中含有自由移动的_和_，所以食盐水和稀硫酸都能够导电。蔗糖溶于水后，蔗糖以_的形式存在于水中，因此蔗糖水溶液不能导电。在电解水的实验中，要在水中加入少量稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的是_ _。活动与探究教师演示实验 学生填写实验报告水 蔗糖水溶液 食盐水溶液凝固点观察与思考教师演示实验 溶液的导电性实验水、食盐水溶液、蔗糖水溶液、稀硫酸和氢氧化钠溶液，能导电的是_；不能导电的是_。思考：导电原因例 1、 （苏
3、州）下列有关溶液性质的说法中错误的是A煮沸的咸汤比煮沸的水温度高B溶液一定是无色透明的C食盐水能导电是因为食盐水中含多自由移动的离子D消除路面上的积雪可以撒些盐，使冰雪较快融化例 2、 （2012 年烟台）溶液对人类的生产、生活都有很重要的意义。下列关于溶液的说法正确的是（ ）A.均一、稳定的液体都是溶液B.溶液组成中一定含有水C.溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中D.融雪剂的作用原理是利用某些物质水溶液的凝固点低于 01 （2012苏州）下列物质中，含有自由移动离子的是（ ）A氯化钠溶液 B氯化钠晶体 C蔗糖 D铜2物质溶于水的过程中通常伴随着 的变化，有些物质如 溶解于水使溶液的温度 ；也有的物质如 溶解于水使溶液的温度 。大量实验又表明，少数的固体物质溶于水，使稀溶液的凝固点 ，沸点 。3某些物质的水溶液可以导电的原因是： 。4实验室中有稀食盐溶液和蒸馏水各一杯，你有几种不同的方法将它们区分开来?请简要写出你的实验步骤和现象。板书设计（用案人完成）当堂作业课外作业教学札记
