1、北师大七年级上第一章丰富的图形世界第 1.1.1 课时家庭作 业 （生活中的立体图形 1） 姓名 学习目标：1经历从现实世界中抽象出几何图表的过程，感受图形世界的丰富多彩。2在具体情境中认识圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、棱台、球，并能用自已的语言描述它们的某些特征。一填空题：1立体图形的各个面都是_的面，这样的立体图形称为多面体.；2图形是由_，_，_构成的；3物体的形状似于圆柱的有_，类似于圆锥的有_ _，类似于球的有_；（各举一例）4 围成几何体的侧面中，至少有一个是曲面的是_；（举一例）5 正方体有_ _个顶点，经过每个顶点有 _条棱，这些棱都_；6 圆柱、圆锥、球的共同点是_；7
2、假如我们把笔尖看作一个点,当笔尖在纸上移动时，就能画出线,说明了_,时钟秒针旋转时，形成一个圆面，这 说明了_ _，三角板绕它的一条直角边旋转一周，形成一个圆锥体，这说明了_ _；8 圆可以分割成_ 个扇形，每个扇形都是由_；9 从一个七边形的某个顶点出发，分别连结这个点与其余各顶点，可以把七边形分割成_个三角形；10在乒乓球、橄榄 球、足球、羽毛球、冰球中，是球体的有 ；11将下列几何体分类，柱体有： ，锥体有 （填序号）；12长方体由_个 面_条棱_个顶点；来源:Z。xx。k.Com13半圆面绕直径旋转一周形成_；二选 择题A B C D 14观察下图，请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周
3、后可能形成的几何体选出来（ ）15从一个十边形的某个点出发，分别连接这个顶点与其余各顶点，可以把这个多边形分割成三角形 （ ）（A） 10个 （B） 9个 （C） 8个 （D） 7个16如图的几何体是下面（ ）平面图形绕轴旋转一周得到的 （ ）来源:Zxxk.Com（A） （B） （C） （D） 18下面图形不能围成封闭几何体的是 （ ）（A） （B） （C） （D）三解答题：19指出下列平面图形是什么几何体的展开图：BA C20. .下面这些基本图形和你很熟悉，试一试在括号里写出它们的名称.( ) ( ) ( ) ( ) ( )来源:Zxxk.Com. 将这些几何体分类，并写出分类的理由.来源:学+科+网 Z+X+X+K来源:学_科_网第 1.1.1 课时家庭作业参考答案一、1平 ；2点、线、面；3略；4略；58，3，相等；6都有一个面是曲面；7点动成线，线动成面，面动成体；8无数，一条弧和两条半径组成的；95；10乒乓球、足球；11 （1） （2） （3） ， （5） （6） ；12 6，12，8；13球体；二、14D；15C；16B； 17A；三、18长方体（四棱柱） ，圆锥，圆柱；19 （1） （从左至右）球、圆柱、圆锥、 长方体、三棱柱；（2）按面分：曲面：球、圆柱、圆锥；平面：长方体、三棱柱；按柱体分：圆柱、长方体、三棱柱；球；圆锥；
