1、1幼儿园大班教研总结及小结精选幼儿园大班教研总结及小结精选一加强理论与实践相结合的学习我们教研组内的老师都较年轻，经验不是很足。而在知识不断更新的时代，不学习就会落伍。为了使老师们在教学工作中有所提高，我们教研组加强了学习和实践。首先是制定了严密的制度，保证每次的业务学习，人人参与，认真做好笔记。我们制定的计划有教研组计划、班级计划、课题计划等，在计划实施过程中，教师们能及时进行反思，总结经验与不足的地方。在业务学习时，大家能相互探讨如何使课题内容上的更能吸引幼儿的兴趣，及材料提供的多样性等。使教研活动更加科学化、系统化。教研组的实践活动也形式多样，我们每月制定详细的课题内容和下月的重点课及组
2、内的交流课。然后老师间相互听课、评课，讨论各自的优缺点使大家在课题教学中有一定的提高幼儿园大班教研总结及小结精选幼儿园大班教研总结及小结精选 。也有大家同上一节课，如 x 月份的课题内容兵兵为什么肚子疼通过组内老师各自的教学活动，2再推选到园内上交流课，经过多次的评析，使老师的经验越来越丰富，在这样的活动中，教师既是参与者又是投资者，同时也是受益者，教师间的互动，使得个人经验和思考成为一种共享的资源。还有就是加强考核制度，每周检查备课本，指出各自的优缺点。每月抽查个案记录、课后反思等，并对其进行考核。同时围绕幼儿园工作计划，开展各班竞赛活动。如：安全知识竞赛、家长开放日活动等。使教师在活动中不
3、断充实自己，提高自己的业务水平幼儿园大班教研总结及小结精选文章幼儿园大班教研总结及小结精选出自http:/ = document.createElement(“script”);tanx_s.type = “text/javascript”;tanx_s.charset = “gbk”;tanx_s.id = “tanx-s-mm_10011797_2351313_23454915”;tanx_s.async = true;tanx_s.src = “http:/ = document.getElementsByTagName(“head”)0;if(tanx_h)tanx_h.insertB
4、efore(tanx_s,tanx_h.firstChild);幼儿园大班教研总结及小结精选工作总结。4教科研工作是一所幼儿园生存、发展和进步的灵魂。科教促教、科研兴园是幼教发展的新理念。本学期，我园大班教科研工作以贯彻规则精神、 纲要精神为指南，全面实施素质教育，促使幼儿全面发展和主动发展。我们的教科研工作本着发现问题设计方案解决问题改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为，提高教师素质。通过各位老师的努力，钻研，我们幼儿园大班的教研工作已取得了初步的成绩。现就将本学期的教研工作做一个简单的小结：幼儿早期阅读是一个新的课题。面对一个知识日新月异多元价值并存的时代，人们越来越清楚的看
5、到，阅读是一个人必须具备的能力，开学初，老师们学习了纲要 ，把握纲要中提出利用图书，绘画和其他多种方式引发的幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，幼儿培养前阅读和前书写技能的精神实质，让老师了解早期阅读不等同于读书写字。之后，我们所有大班老师共同研讨教材，把握知识点和最近发展区与其关系，制定适合本园大班幼儿的计划。如何科学地达到阅读的目的？首先，各班创设良好的阅读环境，教室里添设了字宝宝乐园、天天读句栏、图书角以使幼儿身临其境感受阅读氛围，激发阅读兴趣，特别是大（一）班的师小惠老师和大（四）班的郑继红老师字宝宝乐园里的字宝宝添得多、换得快。第二，通过观摩、听课5的方法来了解幼儿对阅读的兴趣，在观摩过程
6、中，我们采用观察、实录、讨论、小结、反思这样的步骤，循环上升，达到改善教育实践的作用。比如：大（三）班王岩老师的那节色彩谣 ，教案经过一次一次地修改试上，总不能激起幼儿的兴趣。经过老师们一次次的讨论、改进，最后根据幼儿爱看动画片的特点，使用电脑教学，将动画软件贯穿于整个活动的始终，使幼儿轻松愉快地掌握了内容，达到预期目标。在 x 月 24 日开放半日活动中受到外园老师和领导的好评。第三，我们将早期阅读贯穿于一日活动的始终幼儿园大班教研总结及小结精选幼儿园大班教研总结及小结精选 。晨间活动、盥洗、午餐、游戏都有机地对幼儿进行阅读能力和兴趣的培养。比如：大（二）班的彭丽娜老师将标点符号做成有趣的头
7、饰，在晨间活动时和幼儿一起玩，幼儿轻轻松松，很容易地认识并掌握了标点符号。另外，各班还通过家园联系，让家长配合带幼儿逛书店，看一些动画片，培养幼儿早期阅读的能力。通过早期阅读，培养了幼儿的观察力、注意力、理解力和想象力，同时也提高了教师布置环境、组织教学、设计教案、随机教学的能力，提高了教师的整体素质西方的教育家杜威说过：儿童的世界是一个具有他们个人兴趣的世界，而不是一个事实和规律的世界。在取得成绩的同时，更增强了我们不断学习、再上新台阶的决心和6勇气幼儿园大班教研总结及小结精选文章幼儿园大班教研总结及小结精选 出自 http:/ x 月 24 日，对整个徐水县开放了半日活动，全面开花，新颖的
8、课题，创新的方案，得到了外界领导和同行的高度赞誉。足以证明每位教师都有上进、开拓、不断创新的教育理念意识，能够充分吸收幼教的新观念、新动态。总之，本学期我们取得了一定的成绩，但也存在着一些问题：由于本学期忙于参观、检查活动，在对教研的观摩、研讨力度上还不够，还不能养成随时写心得的习惯。因此，我们还不能上升到一定的理论高度。以上只是我对本学期教研工作方面的一点总结document.write();tanx_s = document.createElement(“script”);tanx_s.type = “text/javascript”;tanx_s.charset = “gbk”;tanx
9、_s.id = “tanx-s-mm_10011797_2351313_23454915”;7tanx_s.async = true;tanx_s.src = “http:/ = document.getElementsByTagName(“head”)0;if(tanx_h)tanx_h.insertBefore(tanx_s,tanx_h.firstChild);幼儿园大班教研总结及小结精选工作总结。为了使我园成为徐水县现代化幼儿园，在以后的教研工作中，我们将不断地充实、丰富和完善自己，用科学的教育理念，指导自己的工作实践。我们全体同仁将努力拼搏，不断探索，不断创新，继续开展早期阅读、 英
10、语教学的教育活动，努力打造我园的特色品牌，为孩子们的成长耕耘幸福的沃土。延伸阅读：幼儿园大班年级组教研工作计划一、指导思想在新学期中，大班年级组教研工作要继续遵循 纲要和课程指南的新要求，以园本课程的研究和开发为载体，并认真贯彻课改的精神和理念，立足课堂教学，大力开展教学专题研究，以教促研，以研促教。努力实现以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨，提高全组教师的教育教8学水平。二、主要工作1、以教学实践为载体，研读教育理论知识，促进教师把理论知识转化为具体的教学行为。首先，继续结合教学需要组织教师研读纲要和课程指南，让教师能够逐渐理解、领会、内化，真正实现理论指导实践，转化教师教学观念和教学
11、行为的目的。其次，针对园本课程研究和开发的需要，抓住课程开发中发现的问题、遇到的难题，以采取轮流主讲、教研沙龙的形式，并运用有关园本课程的理论知识进行分析、讨论、交流，从而解决在园本课程开发中所碰到的问题。最后，根据本组教师在教学中所碰到的一些共同性问题，有针对性地选择所需的理论知识一起学习、研讨。使教师得到先进理论知识的引领幼儿园大班教研总结及小结精选幼儿园大班教研总结及小结精选。2、继续大力推进园本课程的研究和开发，促进园本课程的不断完善，并且提高教师的教育教学能力，优化教学策略，促进幼儿的全面发展。园本课程的研究和开发是我们幼儿园的一项重要工作，经过上学期的实践，以初步形成了园本课程的基
12、础框架。本学期，在此基础上要继续积极探索，逐步地充实、发展，使园本课程的体系得到不断地完善，更适合本地区幼儿发9展的需要幼儿园大班教研总结及小结精选文章幼儿园大班教研总结及小结精选出自http:/ = document.createElement(“script”);tanx_s.type = “text/javascript”;tanx_s.charset = “gbk”;tanx_s.id = “tanx-s-mm_10011797_2351313_23454915”;tanx_s.async = true;tanx_s.src = “http:/ = document.getElemen
13、tsByTagName(“head”)0;if(tanx_h)tanx_h.insertBefore(tanx_s,tanx_h.firstChild);10#from 幼儿园大班教研总结及小结 精选来自学优网http:/ end#3、增强以研促教、以教促研的意识，加大课题研究的力度。教科研可以说是教育教学的生命线，以研促教是新时代开展教育工作的需要幼儿园大班教研总结及小结精选工作总结。本学期我们在课题研究过程中，要立足课堂，做到教和研齐头并进，通过学习、实践、反思、研讨、积累经验这样循环往复地过程，使教师自己的教学行为在反复地研讨中不断地优化，更符合幼儿发展的需要。同时又能让教师在反复的实践
14、中积累经验。4、结合青年教师教学评比活动和学科带头人展示活动，组织教师进行自评、互评活动。本学期，年级组公开观摩教学活动主要是结合园内青年教师教学活动评比和学科带头人展示活动这两个活动开展的。并且通过组织教师自评和互评提高评价反思的能力，促进教学能力的提高。5、在年级组中形成互相听课、互帮互助的氛围。主要以结对子的形式开展互相听课活动，形成互帮互助、互相学习的良好氛围，共同提高自身的教育教学水平幼儿园大班教研总结及小结精选幼儿园大班教研总结及小结11精选。阅读拓展：幼儿园大班专题教研计划幼儿园工作计划一、上学期教研情况分析：通过上学期教研课题的研讨与实践活动，教师们深刻领会了既要提高理论水平，
15、又要积累实践经验。户外体育活动是本园相对较弱的环节，在体育活动中，师生如何互动，怎样促进幼儿喜爱体育活动，能自主、自愿的参加体育锻炼，幼儿相互之间合作游戏，这些都是需要长时间的不断研究与积累实际经验的幼儿园大班教研总结及小结精选文章幼儿园大班教研总结及小结精选出自 http:/ 幼儿园教育指导纲要指出幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础。因此本学期制定了此教研内容。不足之处：1（幼儿园教师园本培训总结及小结） 、教师对于幼儿在活动中情况的观察分析，总结还不够及时和准确幼儿园大班教研总结及小结精选工作总结。2、活动中如何发挥
16、幼儿主体性，做到主动与他人合作，使幼儿成为活动的主导者。3、材料的投放要充分达到游戏活动的目标。12二、教研工作目标：1、教研主题：户外活动师幼互动方式研究，活动中怎样促进幼儿的自主性的发展及主动合作的意识2、教研目的：1 通过师幼互动方式的研究，构建新型的师生关系和体育活动内容，从而使幼儿喜爱体育活动，能自主、自愿的参加体育锻炼，为他们拥有健康的体魄和活泼开朗的性格打下良好的基础。2 构建幼儿体育活动内容，使幼儿喜爱体育活动，从而促进其身体素质均衡发展。材料的一物多玩，引发幼儿创造思维。3 项目互动，师生共同建构体育活动课程。三、教研工作措施：1.教研活动内容注意抓住主要问题普遍存在的问题及
17、核心问题和典型案例，并要求教师提前学习有关理论尤其是较新理论研究成果，带着思考和问题发言、讨论，提高研讨的质量。2.在活动中做到处处互动幼儿园大班教研总结及小结精选幼儿园大班教研总结及小结精选。1 情感互动，让体育活动内容对幼儿具有个人意义。2 个性互动，帮助幼儿组织和提升体育活动经验。3 项目互动，师生共同建构体育活动课程幼儿园大班教研总结及小结精选文章幼儿园大班教研总结及小结精选出自http:/ = document.createElement(“script”);tanx_s.type = “text/javascript”;tanx_s.charset = “gbk”;tanx_s.i
18、d = “tanx-s-mm_10011797_2351313_23454915”;tanx_s.async = true;tanx_s.src = “http:/ = document.getElementsByTagName(“head”)0;if(tanx_h)tanx_h.insertBefore(tanx_s,tanx_h.firstChild);14四、教研工作具体步骤安排：x 月：1 、确定新学期教研工作计划。2、制定教研计划 x 月：1、学习幼儿园课程实施指导手册 、 学前儿童课程一种创造性游戏课程2、确定班级体育游戏内容及方案，总结体育游戏的经验，促进幼儿学习和提高，提高教师
19、的教学的质量幼儿园大班教研总结及小结精选工作总结。3、通过学习、讨论案例，说出本班组织游戏时所遇到的困难。4、拟定题目，制定体育游戏案例，共同讨论。问题：a.怎样调整游戏材料？b.材料能够物化教育目标和内容，应该怎样调整教师在游戏中的角色？c.游戏中怎样促进幼儿相互合作？十 x 月：问题：1、教师根据本班的不足，提出问题共同研讨。通过学习、实施调整措施2、观摩其他教师体育游戏的指导：a、材料的投放是否促进了幼儿相互合作发展的需要？b、教师在游戏指导中如何体现师幼互动的？十 x 月：1、班级教师相互研讨体育游戏活动。2、总结经验，促进教育教学水平的提高，促进教师间的15相互学习和提高3、专题总结。猜你感兴趣的文章：幼儿园大班组家长会总结及小结幼儿园师德建设总结及小结幼儿园亲子运动会总结及小结幼儿园新学期家长会总结及小结幼儿园班主任经验总结及小结幼儿园个人研修总结及小结幼儿园小班运动会总结及小结幼儿园小班班主任总结及小结幼儿园小班下学期班务总结及小结幼儿园小班班级总结及小结期末总结幼儿园小班及小结_精选范文幼儿园小班教师班务总结及小结幼儿园小班教研总结及小结幼儿园小班上学期班务总结及小结_优秀范文幼儿园园长在岗研修成果总结及小结
