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第10课《秦末农民大起义》精品课件(32张PPT).ppt

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1、第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第10课 秦末农民大起义,学习目标,导入新课,1.了解秦的暴政,陈胜、吴广起义,楚汉之争。 2.通过对秦末农民起义的原因、楚汉之争中项败刘胜的原因分析,使学生认识到“得民心者得天下”的道理。 3.秦末农民起义的原因分析。,秦王扫六合,虎视何雄哉!,导入新课,公元前221年,秦王嬴政建立了强大的秦帝国,嬴政自称秦始皇。他妄想自己的帝国千秋万代,但是帝国却仅仅存在了短短的15年,秦王朝为什么迅速走向灭亡了,是谁推翻秦朝呢?,阿房宫,长城,兵马俑,材料1 据史书有数字记载,秦朝人口约有2000万。而修阿房宫和骊山陵达70万人,打匈奴、筑长城30万,移民

2、戍守越族地区50万,计有150万。再加上修筑驰道的、建筑离宫的,更有大量日夜奔走于途的运输粮食的。所以秦朝长年在外服役的足有三百万人。秦民谣有:“生男慎勿举,生女哺用饼。不见长城下,尸骸相支柱。”,重温历史,徭役重,讲授新课,阿房宫图,讲授新课,阿房宫仅前殿就有0.55平方公里,相当于三分二的故宫总面积!(故宫总面积为0.72平方公里)1992年,联合国科教文组织就对阿房宫进行了调查和认可,将其认定为世界上最大的宫殿基址,认为阿房宫是当之无愧的“世界奇迹”。,阿房宫主题公园,讲授新课,讲授新课,骊山陵墓,墓高50丈,周围5里,尽管经过2000多年风雨浸蚀,今天仍然可以看到骊山陵遗址高高隆起,犹

3、如一座小山,骊山陵现在还没有打开过。据文字记载说,墓里面顶上用珍珠做成日月星辰。下面,用水银做成江河湖海。里面还珍藏着多种奇器珍宝。为防止后人盗墓,命令工匠装了不少机弩。如果有人进入陵墓触动机关,便能自动把来人射杀。骊山陵是一座宏伟而又堂皇的地下宫殿,从秦王嬴政即位的那年(前246)开始修建,一直到前210年死去,足足修了36个年头。,讲授新课,讲授新课,长城,材料2 据史书记载:秦朝税收20倍于古代,三分之二的收成交给国家。出现“男子力耕不足粮饷,女子纺绩不足衣服”的现象。,赋税重,2/3,2/3,2/3,体味秦人生活,材料3 秦刑法规定:一人犯死罪,亲族都要处死,叫“族诛”;一家犯法,邻里

4、都要受牵连,叫“连坐”。刑法中仅死刑就有腰斩、枭首、车裂等十多种。当时在秦国市场上,有这样一种奇怪的现象:鞋子没人买,拐杖却是抢手货。,刑法严,讲授新课,刑罚严苛,材料4 秦二世的残暴统治。,指鹿为马,讲授新课,秦二世更加残暴,下令将秦始皇无子嫔妃全部陪葬;把修骊山陵墓的工匠全部活埋;诛杀兄弟,姊妹22人;杀蒙恬等大臣不计其数;不断增加赋税和徭役。,讲授新课,我家有三子: 老大修长城,多年未相逢; 老二戍边关,至今未归还; 老三忙耕田,租税沉甸甸; 饭菜不得饱,一家难团圆; 敢怒不敢言,惟恐遭劫难。,二,讲授新课,陈胜、吴广起义,陈胜吴广起义,讲授新课,壮士不死则已,死即举大名耳,王侯将相宁有

5、种乎?,想一想下面两个成语从何而来?,斩木为兵 揭竿为旗,讲授新课,大泽乡,渔阳,陈,函谷关,咸阳,讲授新课,大泽乡起义攻县城占领陈,建政权挺进关中秦二世反扑陈胜、吴广被害,讲授新课,陈胜、吴广起义为什么能 得到各地农民的响应? 说明了什么问题?,民心,合作探究,得民心者得天下 失民心者失天下,讲授新课,如果陈胜吴广在前行渔阳戍边的途中没遇雨,秦末的农民起义还会爆发吗?为什么?,根本原因:秦的暴政,拓展延伸,三,讲授新课,楚汉之争,讲授新课,秦朝最终是被刘邦灭亡的。,秦朝的起止时间: 公元前221年-公元前207年,讲授新课,公元前207年,项羽的农民军PK秦军,项羽取得胜利,以少胜多的战役,

6、项羽为什么能在巨鹿之战中以少胜多,大败秦军?,讲授新课,当时项羽在军事上处于绝对劣势,按常规战法,很难取利。项羽采取这种做法,破釜沉舟,激发了将士们的斗志,要么前进,要么战死疆场,没有任何退路。破釜沉舟并不违背兵法,兵书上就有“置于死地,而后生”的说法。项羽在特殊情况下,运用这种特殊做法,应该说是高明的。,讲授新课,秦朝灭亡之后,项羽和刘邦为争夺帝位,进行了长达四年的战争,即从公元前206年到公元前202年史称“楚汉之争”。刘邦于公元前202年建立了西汉王朝。,讲授新课,项羽,刘邦,楚汉之争,VS,约法三章 破釜沉舟 四面楚歌 项庄舞剑,意在沛公,你能说出关于刘邦、 项羽的成语典故吗?给大家讲

7、讲吧!,感受人民力量,讲授新课,刘邦,项羽,进驻咸阳,废除秦法,“约法三章”,得民心,进入咸阳,放纵部下烧杀抢掠,失民心,广纳人才,势力壮大,刚愎自用,众叛亲离,实力削弱,取得胜利,建立汉朝,最终失败,乌江自刎,启示:得民心者得天下,课堂小结,秦二世更加残酷,秦末农民战争,前期:陈胜、吴广起义,秦的暴政,徭役繁重,赋税苛重,刑法严酷,后期:刘邦、项羽起义,汉朝的建立,时间:公元前202年,建立者:刘邦,随堂训练,阅读下列材料,回答问题。 材料一:秦朝时,农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约2000万,被征发去打仗、服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死

8、。,随堂训练,材料二:秦朝时死刑种类多,共有10多种,各腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死;一家犯法,邻里都受牵连。 材料三:他们斩木为兵,揭竿为旗,中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。,随堂训练,(1)材料一、二反映了什么社会现象? (2)材料二中“亲族都得处死”“邻里都受牵连”的刑罚当时分别称作什么? (3)材料三中的农民起义的领袖是谁?他们为什么要起义? (4)材料一、二与材料三之间有无联系?为什么?,随堂训练,(1)反映了秦朝赋税、徭役、兵役繁重,刑法残酷。 (2)“族诛”“连坐”。 (3)陈胜、吴广。为了推翻残暴的秦朝。 (4)有联系。正是由于秦朝统治残暴,激化了社会矛盾,陈胜、吴广才号召大家起义推翻秦朝。,

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