1、七年级上册地理中有关经纬度的重点和难点在我多年的地理教学中，每每学到经纬度这个地方，我总是精心设计，苦口婆心的讲解、演示，自我感觉也讲清楚了，但学生像是雾里看花，一片茫然。初中地理课程一开始编排很难，再加上学生正处在由小学向初中过渡的时期，习惯于小学的知识简单，死记硬背就可以得个高分。初中地理中经纬度这个地方比较抽象，同学们需要学会看地图，图文结合，从地图上获取更多的地理信息，把抽象的知识形象化，同时学会及时小结，梳理知识点，平时寻找适合自己的学习方法，也许能起到事半功倍的效果。在这老师做个示范，把这部分的重点和难点整理一下，或许对同学有所帮助。一、纬线和纬度读图方法：观察图完成：（1)找出纬
2、线的特征：所有纬线自成一个圆圈，被称为纬线圈，纬线圈的长度不等，最长的是赤道，由赤道向两极逐渐缩短，到两极缩成一个点。纬线指示东西方向，所有的纬线都平行，赤道把地球平分为南北两个半球。(2)看清纬度的标注方法和纬度的分布排列的规律：纬度从赤道算起，把赤道定为0 度，由赤道到北极和南极各分作 90 度，赤道以北是北纬，代号是；以南是南纬，代号是，北纬 90 度是北极，南纬 90 度是南极。南纬和北纬的分界线是赤道。(3)特殊的纬线：0 度纬线：即赤道，是最长的纬线，南北半球的分界线。30 度纬线：低、中纬度的分界线。60 度纬线：中、高纬度的分界线。90 度纬线：即南北极点，北纬 90 度是北极
3、点，南纬 90 度是南极点。23.5 度纬线：回归线，是热带和温带的分界线，有无太阳直射现象的分界线。北纬 23.5 度是北回归线，南纬 23.5 度是南回归线。66.5 度纬线：极圈，是温带和寒带的分界线，有无极昼和极夜现象的分界线。北纬 66.5 度是北极圈，南纬 66.5 度是南极圈。(4)看清地球自转的方向：地球是自西向东转的，箭头的方向是东，相反的方向是西。面对地图，上北下南，左西右东。二、经线和经度读图方法，观察图完成：(1)找出经线的特征：所有经线都是半圆形，经线长度都相等，经线指示南北方向，所有的经线都在南北两极点处相交，两条正对的经线组成一个经线圈，它们的度数和是 180 度
4、，任何一个经线圈都可以把地球平分为两个半球。(2)看清经度的标注方法和经度分布排列的规律：国际上规定，把通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那一条经线定为 0 度经线，也叫本初子午线。从本初子午线向东、向西，各分作 180 度，以东的 180 度属于东经，以西的 180 度属于西经，经度最大是180 度，180 度经线只有一条。东西经的分界线是 0 度经线和 180 度经线。(3)特殊的经线：0 度经线：即本初子午线，是东西经的分界线，以东是东经，以西是西经。180 度经线：是东西经的分界线，以东是西经，以西为东经。西经 20 度经线：东西半球的分界线，以东是东半球，以西是西半球。东经 160 度
5、经线：东西半球的分界线，以东是西半球，以西是东半球。三、六条分界线：(1)北纬、南纬的分界线：赤道，赤道以北为北纬，赤道以南为南纬(2)东经、西经的分界线：本初子午线和 180 度经线，本初子午线以东为东经，以西为西经；180 度经线以东是西经，180 度经线以西是东经(3)西半球的分界线：赤道，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球(4)东西半球的分界线：西经 20 度和东经 160 度，西经 20 度以东是东半球，西经20 度以西是西半球；东经 160 度以东是西半球，东经 160 度以西是东半球(5)低、中、高纬的分界线：30 度纬线和 60 度经线，030 度为低纬，3060 度为中纬，6
6、090 度为高纬(6)五带的分界线：回归线和极圈四、判断经度和纬度的口决：(1)判断纬度看横线（上的度数），北大北纬，南大南纬；赤道以北为北纬，赤道以南为南纬(2)判断经度看竖线（上的度数），东大东经，西大西经；本初子午线以东为东经，本初子午线以西为西经；180 度经线以东为西经，180 度经线以西为东经(3)判断南北半球看纬度，北纬属于北半球，南纬属于南半球(4)判断东西半球看经度，西经 20 度以东是东半球，西经 20 度以西是西半球；东经 160 度以东是西半球，东经 160 度以西是东半球(5)判断低、中、高纬看纬度，030 度为低纬，3060 度为中纬，6090 度为高纬(6)判断五带看纬度，回归线和极圈
